KADIKÖY ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI BRĠFĠNG KĠTAPÇIĞI Haziran 2014 1 KADIKÖY ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI BRĠFĠNG KĠTAPÇIĞI Haziran 2014 Kadıköy HAZIRLAYANLAR Hasan DEMĠR – ġube Müdürü Türkan ELMAS - Strateji GeliĢtirme Bölümü ġef V. 2 İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER…………………………………………………………………………………………………………… 3 İSTİKLAL MARŞI……………………………………………………………………………………………………… 7 ATATÜRK’ÜN GENÇLİĞE HİTABESİ ……..…………………………………………………………………. 9 TEPE YÖNETİM ŞEMASI ..………………………………………………………………………………………... 11 KURUM KİMLİK BİLGİSİ ……………………..…………………………………………………………………... 12 PERSONELİMİZ VE BÖLÜMLERİMİZ ..…………………………………………………………………….... 13 HİZMET EKİBİMİZ .....………………………………………………………………………………………………. 14 MİSYONUMUZ-VİZYONUMUZ ..………………………………………………………………………………... 15 DEĞERLERİMİZ VE İLKELERİMİZ ..……………………………………………………………………….….. 16 KADIKÖY’ÜMÜZ .…………………………………………………………………………………………………...... 17 KADIKÖY’ÜMÜZDE EĞİTİMİN KURULUŞ VE GELİŞİMİ …………………………………………...... 23 HİZMET BİNAMIZ ..…………………………………………………………………………………………………. 25 KADIKÖY EĞİTİM HARİTASI ..………………………………………………………………………………….. 26 KADIKÖY İLÇE MEM’DE ..……………………………………………………………………………………..…... 27 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YAPILAN İNŞAATLAR ...………………………………. 30 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 01 KASIM 2013 TARİHİ İTİBARİYLE OKUL VE KURUM SAYILARIMIZ ..…………………………………………………………………………………………... 31 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 13 HAZİRAN 2014 TARİHİ İTİBARİYLE OKUL VE KURUM SAYILARIMIZ ..…………………………………………………………………………………………... 34 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA OKUL VE KURUMLARIMIZDA YAŞANAN HAREKETLİLİKLER .....…………………………………………………………………………………………...… 36 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI PANSİYONLU OKULLARIMIZ ...………………………..… 39 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 13 HAZİRAN 2014 TARİHİ İTİBARİYLE ÖĞRENCİ SAYILARI VE BİLGİLERİ .……………………………………………………………………………………..….. 40 01 KASIM 2013-13 HAZİRAN 2014 TARİHLERİ ARASINDA ÖĞRENCİ YÜZDELİK DİLİMLERİ VE BÜRÜT OKULLAŞMA ORANLARI …………………………………………………...…. 42 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA OKULU ÖĞRENCİLERİ BİLGİLERİMİZ ...……………………………………………………………………………….. 47 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA MEZUN OLAN ÖĞRENCİ BİLGİLERİMİZ ………………………... ……………………………………………………………………..………. 51 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA BURSLU OKUYAN ÖĞRENCİ BİLGİLERİMİZ ………………………………………………………………………………………………….……... 56 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRENCİLERİMİZİN SPOR VE GENEL KÜLTÜR YARIŞMALARI BAŞARILARI .........……………………………………………………………………………... 57 3 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRENCİLERİMİZİN ULUSAL VE ULUSLARARASI PROJE BAŞARILARI ..…………………………………………………………………… 65 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRENCİLERİMİZİN RESİM-ŞİİRKOMPOZİSYON YARIŞMALARI BAŞARILARI .………………………………………………………... 67 TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI ………………………………………………………………………………… 69 AĞAÇLARIN ADLARI PROJESİ ………………………………………………………………………………. 70 İŞARET DİLİNDE AB ÜLKELERİNDE UYGULANAN EĞİTİM ÖĞRETİM METODLARININ İNCELENMESİ PROJESİ ………………………………………………………………. 72 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRENCİLERİMİZ KATILDIĞI PROJE VE SOSYAL FAALİYETLER ………………………………………………………………………………………….. 74 MÜDÜRLÜĞÜMÜZ AR-GE EKİBİ ÇALIŞMALARI ..………………………………………………….... 76 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YAYGIN EĞİTİM KURUMLARIMIZ ……………………………………………………………………………………………..……. 81 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA NORM KADRO DURUMU .…………………………. 83 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA AÇILAN HİZMETİÇİ EĞİTİMLER VE KATILIM ORANLARI ..………………………………………………………………………………………….... 86 MÜDÜRLÜĞÜMÜZE AİT 2015-2019 STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA ÇALIŞAMALARIMIZ ………………………………………………………………………………………………. 88 KADIKÖY HARİTASI ……………………………………………………………………………………………… 91 KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İLETİŞİM BİLGİLERİ ...………………………… 92 4 “ Eğitimdir ki bir Milleti ya özgür, bağımsız, Ģanlı, yüce bir toplum halinde yaĢatır veya bir Milleti esaret ve sefalete terk eder. “ 5 6 ĠSTĠKLAL MARġI Korkma! Sönmez bu Ģafaklarda yüzen al sancak, Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilal! Kahraman ırkıma bir gül; ne bu Ģiddet, bu celal? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helal... Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklal. Ben ezelden beridir hür yaĢadım, hür yaĢarım, Hangi çılgın bana zincir vuracakmıĢ? ġaĢarım. KükremiĢ sel gibiyim, bendimi çiğner, aĢarım, Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taĢarım. Garbın afakını sarmıĢsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, “Medeniyet” dediğin tek diĢi kalmıĢ canavar? ArkadaĢ! Yurduma alçakları uğratma sakın, Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana vadettiği günler Hakk’ın, Kim bilir, belki yarın belki yarından da yakın. Bastığın yerleri “toprak” diyerek geçme, tanı, DüĢün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen Ģehit oğlusun, incitme, yazıktır atanı, Verme, dünyaları alsan da bu cennet vatanı. Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? ġüheda fıĢkıracak, toprağı sıksan Ģüheda. Canı, cananı, bütün varımı alsın da Hüda, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda. Ruhumun senden Ġlahî, Ģudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne namahrem eli. Bu ezanlar, ki Ģehadetleri dinin temeli, Ebedî, yurdumun üstünde benim inlemeli. O zaman vecdile bin secde eder, varsa taĢım, Her cerihamdan, Ġlahî, boĢanıp kanlı yaĢım, FıĢkırır ruhumücerret gibi yerden naaĢım, O zaman yükselerek arĢa değer belki baĢım. Dalgalan sen de Ģafaklar gibi ey Ģanlı hilal! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helal. Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlal. Hakkıdır, hür yaĢamıĢ bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklal. Mehmet Akif Ersoy 7 8 GENÇLĠĞE HĠTABE Ey Türk gençliği ! Birinci vazifen; Türk istiklalini, Türk cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir. Ġstikbalde dahi seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek dâhilî ve haricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklal ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düĢersen, vazifeye atılmak için içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve Ģeraitini düĢünmeyeceksin. Bu imkân ve Ģerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. Ġstiklal ve cumhuriyetine kastedecek düĢmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiĢ bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiĢ, bütün tersanelerine girilmiĢ, bütün orduları dağıtılmıĢ ve memleketin her köĢesi bilfiil iĢgal edilmiĢ olabilir. Bütün bu Ģeraitten daha elim ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar, gaflet ve dalalet ve hatta hıyanet içinde bulunabilirler. Hatta bu iktidar sahipleri, Ģahsi menfaatlerini müstevlilerin siyasi emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakruzaruret içinde harap ve bitap düĢmüĢ olabilir. Ey Türk istikbalinin evladı! ĠĢte, bu ahval ve Ģerait içinde dahi vazifen, Türk istiklal ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur. Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK 20 Ekim 1927 9 Milli Eğitim Bakanlarımızdan Hasan Ali Yücel imzalı TEġEKKÜRNAME 10 TEPE YÖNETĠM ġEMASI Ömer YAHġĠ Ġlçe Milli Eğitim Müdürü Davut ÇİFTÇİ Şube Müdürü Hasan KEÇİCİ Şube Müdürü Hasan DEMİR Şube Müdürü Mücahit FAYETÖRBAY Şube Müdürü M. Cevher KARAKAYALI Şube Müdürü Sadık ASLAN Şube Müdürü Esra ÖZGENÇ Şube Müdürü Muhammed TÜRKMEN Şube Müdürü 11 KURUM KĠMLĠK BĠLGĠSĠ Kurum Adı KADIKÖY ĠLÇE MĠLLÎ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ Kurum Kodu 161134 Kurum Statüsü  Kamu  Özel Ġlçe Millî Eğitim Müdürü Ġlçe Millî Eğitim ġube Müdürü Öğretmen ġef VHKĠ Kurumda ÇalıĢan Personel Sayısı Memur SözleĢmeli memur ġoför AĢçı Teknisyen ĠĢçi Hizmetli Kurumun Hizmete GiriĢ Tarihi 1 8 2 18 17 1 3 4 1 4 3 21 1983 KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ Kurum Telefonu / Fax Tel. : 0 - 216 - 346 25 42 0 - 216 - 346 26 57 0 - 216 - 346 99 79 Fax : 0 - 216 - 346 78 10 Kurum Web Adresi http://kadikoy.meb.gov.tr/ E-posta Adresi kadikoy34@meb.gov.tr Kurum Adresi Bahariye Cad. Kuzukestane Sok. No:7 Posta Kodu : 34710 Kadıköy/İSTANBUL Kurum Müdürü ÖMER YAHġĠ 0 - 216 - 346 20 52 12 PERSONELĠMĠZ VE BÖLÜMLERĠMĠZ Destek Hizmetleri-Arşiv E.Ö-Temel Öğretim Özel MTSK-Kurslar-Yurtlar Des.Hiz.-Ayniyat-Muhasebe Destek Hizmetleri-Danışma Destek Hizmet.-Evrak Kayıt Destek Hiz.-İzin Sağlık E.Ö.-Din-Orta.-M.Tek.Öğrt. İ.K-Yön.Per.Atama-Özel Kal İ.K.-Atama İ.K.-Özlük İnş.Eml-Bil.İşl.-Yen.Eğt.Tek Hukuk-Mevzuat Santral Strateji Glş-Hizmetiçi Özel Okullar Özel Dershaneler Özel Eğt.-Hayat Boyu Öğr. 13 KADIKÖY ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ HĠZMET EKĠBĠMĠZ 14 MĠSYONUMUZ Ülkemizi çağdaş medeniyetler seviyesinin üstüne taşımak için birey, kurum ve toplumun hayat boyu öğrenme ihtiyaçlarını evrensel standartlarda karşılamak. Bu standartların gelişimine bilimsel, yenilikçi ve yaratıcı katkılarda bulunabilmek. Eğitim-öğretim, yönetim, rehberlik ve denetim sistemini en yüksek seviyede çalıştırarak fark yaratan liderlik ve modelliğini geliştirerek sürdürmek. VĠZYONUMUZ Kadıköy’ün ve eğitim hinterlandının hayat boyu öğrenme ihtiyaçlarını evrensel standartlarda karşılayan, ülkemizin ekonomik ve sosyal kalkınmasında lider ve model bir kurum olmak. 15 DEĞERLERĠMĠZ VE ĠLKELERĠMĠZ Her türlü eğitim-öğretim ve yönetim hizmetlerini Atatürk İlke, İnkılapları ve onun nihai hedefi olan “ Çağdaşlaşma Vizyonu ”na yüksek bir duyarlılıkla hazırlamak planlamak ve uygulamak. Millî Eğitim Temel Kanunu ve diğer mevzuatı, ulusal ve evrensel hukuk ve etik ilkeleri, İnsan Hakları ve Çocuk Hakları Sözleşmesini, tüm kurumlarda hakim kılacak yüksek standartlarda hizmet sunmak. Her türlü farklılıkları saygı ile karşılayıp yüksek duyarlılıkla farklı eğitim ihtiyaçlarına cevap vermek için adanmışlık ölçüsünde çaba göstermek. Eğitim çevremizdeki bireylerin ve grupların hayat boyu öğrenme ihtiyaçlarını sezinlemek, bunları programlamak temel insan hakkı kapsamında sunmak. Bağlı kurumlarda yönetim, teknoloji iş gören ve hizmet üretim standartlarını en yüksek seviyeye çıkarmak, gerektiğinde yüksek bir çalışma alışkanlığına sahip olmak. Tüm kurumlar arasındaki yatay ve dikey “ bilgi-iş akımını ” en hızlı ve en az hata ile yapabilmek. İletişim, işbirliği, takım çalışmalarını hızlı ve amacına uygun olarak gerçekleştirmek. Dürüst ve tarafsız olmak, işleri düzeltme yolları önermek, görevi ötesinde çalışmaya hazır ve istekli olmak, kurum ile özdeşleşebilmek. Fazla denetime ihtiyaç duymaksızın çalışanların sorumluluğundaki işleri, gerektiğinde inisiyatif alarak tamamlamak, gizliliği olan konuları deşifre etmemek. Hizmet alıcılarımızın, çalışanların, kurumların sorun çözme, değişimi planlama, farklı düşünme becerilerini geliştirme ve sinerji yaratabilmelerine liderlik yapmak ve destek olmak. Planlı ve düzenli çalışmak, ortak aklı kullanmayı yerleştirmek, öncelikleri belirlemek, ileriyi düşünerek güçlükleri hesaplayarak olumlu bir çalışma iklimi oluşturmak. Hizmet sunumunu etkili hale getirmek için iş görenlerin performansını arttıracak maddi ve manevi ödülleştirme araçlarını geliştirerek iş görenleri motive etmek. Harcanan beyin ve beden gücünün karşılığı olan maddi doyumun elde edilmesi için çaba harcamak. Hizmet üretimi ve tüketim süreçlerinde çevreye ve doğayı korumaya yüksek duyarlılığı davranış haline getirmek. Görevlerin yerine getirilmesinde objektiflik ilkesini uygulamak, farklı ve özgün fikirleri cesaretlendirmek, katılımcı, demokratik, hoşgörülü ve yapıcı bir çalışma ortamı sağlamak. 16 KADIKÖY’ÜMÜZ… Etimolojik olarak; İlçenin eski adı olan Kalkedonya'nın körlerin yeri anlamına geldiği sanılmaktadır. İstanbul'un kuruluşuyla ilgili mitte bu isim yer almaktadır. Yer değiştiren bir kavim, yeni yerleşimlerine nasıl ulaşacaklarını öğrenmek için bir kahine danışır. Kahin kavimdekilere körlerin ülkesinin karşısına yerleşmelerini söyler. Bu günkü İstanbul'a ulaşan kavim bulundukları taraf boş iken karşı kıyıda bir yerleşim olduğunu fark eder. Bulundukları yerin avantaj ve güzelliklerini fark edemeyen karşı kıyıdaki insanların ancak kör olabileceklerini iddia edip İstanbul'a yerleşirler. Böylece bugünkü Kadıköy yöresindeki yerleşim, körlerin yeri anlamındaki Kalkedon adını alır. İstanbul'un fethinden sonra Kalkedonya'nın yönetimi, II. Mehmed tarafından İstanbul kadısı Hızır Bey'e verildiği , yerleşmenin Kadıköy adını aldığı sanılmaktadır. Coğrafi olarak; İlçe sınırları içinde Göztepe (235 m) gibi önemli yükseltiler olmasına karşın, Kayış Dağı ve Çamlıca eteklerinden Marmara Denizi'ne doğru uzanan hafif dalgalı düzlükler ve taşlı eğimler tüm araziye hakimdir. Bu oldukça düz arazi üzerinde Fikirtepe, Acıbadem, Altıyol, Küçük Moda (Cevizlik) ve Koşuyolu öbür önemli tepe noktalarını oluşturmaktadır. Haydarpaşa ve Kalamış koyları ile Moda ve Fenerbahçe burunlarının yer aldığı hareketli bir kıyı çizgisi yer almaktadır. Fenerbahçe Burnu ile Bostancı arasında sahil şeridi fazla girintili çıkıntılı olmayan oldukça düz bir çizgiye sahiptir. Ancak sahil şeridi yapılan dolgularla doğal özelliğini önemli ölçüde yitirmiştir. Bugün Kadıköy sınırları içinde halen doğal görünümünü koruyabilmiş kıyı parçalarına Fenerbahçe Burnu'nda çok sınırlı olarak rastlamak mümkündür. Kadıköy'ün başlıca akarsuları Kuşdili Deresi (Kurbağalıdere), Çamaşırcı Deresi (BostOsmanlı Devrinde). 17 Cumhuriyet Devri ve Günümüzde Kadıköy; 1869'dan 1930'a kadar Üsküdar Sancağı'na bağlı olan Kadıköy, 23 Mart 1930'da İlçe yapıldı. Kadıköy İlçesi'nin eskiden iki bucağı vardı. Erenköy ve Kızıltoprak bucaklarına daha sonra Merkez Bucağı da eklendi. Daha önce İstanbul Belediyesi'ne bağlı bir şube olan Kadıköy Belediyesi, 1984'te yapılan bir düzenlemeyle İstanbul Büyükşehir Belediyesi'ne bağlı bir İlçe Belediyesi durumuna getirilmiştir. İlçe sınırları içindeki Bahariye, Mühürdar, Moda, Göztepe, Erenköy ve Bostancı'da 1950'lere değin zenginlerin oturduğu bahçeli köşkler çoğunluktaydı. Ancak bunlar çok seyrek bir yerleşim dokusu oluşturuyordu. 1930'larda Kadıköy'le Bostancı arasında yeni yapılar belirdi. Eskiden yoğun bir bitki örtüsüyle kaplı olan bu kesimdeki Bağdat Caddesi ile demiryolu boyunca bahçe içinde iki katlı villalar inşa edilmeye başladı. 1950'lerden itibaren Kadıköy yıldan yıla büyük gelişmeler gösterdi, nüfusu arttı. 18 Artan nüfus, merkezden yazlıklara doğru yayılmaya başladı. Böylece 1960'ların sonlarından itibaren Göztepe, Erenköy, Caddebostan, Fenerbahçe, Suadiye ve Bostancı gibi semtler gün geçtikçe yazlık niteliğini yitirmeye ve kentleşmeye başladı. 1950'lerde iki yanında sanayi tesislerinin kurulmaya başladığı Ankara Asfaltı'nın (E-5 Karayolu) çevresinde gecekondu mahalleleri oluştu. Kurtköy-PendikKartal yöresinin sanayi alanı olarak belirlenmesi, ülkenin çeşitli kesimlerinden İstanbul'a göç edenler için Kadıköy ile çevresini çekici bir yerleşme yeri durumuna getirdi. 1965'te Kat Mülkiyeti Kanunu'nun çıkarılması, 1972'de de imar planının yapılması bu kesimde yoğun bir apartmanlaşma faaliyetine yol açtı. Bağdat Caddesi ve demiryolunun iki tarafındaki köşk ve villaların yemyeşil birer park görünümündeki bahçeleri parselasyona uğrayarak apartman arsalarına dönüştü. 1973'te Boğaziçi Köprüsü'nün açılması, kentin iki yakası arasındaki ilişkiyi güçlendirerek nüfus dengesinde Kadıköy'ün ağırlık kazanmasına yol açtı. İstanbul kentinin iki yakası arasındaki ulaşımı kolaylaştırınca Kadıköy İlçesi'nde yeni yerleşime açılan alanlarda yapılan seyrek düzenli apartmanlarda oturmak çekici hale geldi. 1984'ten sonra Kadıköy-Pendik arasında açılan sahil yolu, kıyı kesimindeki son boş alanlarında tükenmesine yol açtı. İlçenin kuzeyindeki Küçükbakkalköy 1980'lere kadar kırsal nüfus yapısını korudu. 1990'lı yıllardan itibaren İlçenin E-5 Karayolu'nun kuzeyindeki alanlarında Emlak Bankası'nın iştirakiyle ortaya çıkan Ataşehir blokları zamanla genişleyerek çevresindeki yapılaşmayı da kapsayan bir bölgenin adı oldu. 2009'da E-5 Karayolu'nun kuzeyindeki 7 mahalle Ataşehir adını alarak Kadıköy'den ayrıldı. 19 Kültür; Göztepe'dedir. Kadıköy Belediyesi Süreyya Operası Kadıköy'deki sinema ve tiyatroların bir kısmı, 1992 yılında yaya yolu haline getirilen Bahariye Caddesi'ndedir. Süreyya Operası, Reks Sineması, Barış Manço Kültür Merkezi, Caddebostan Kültür Merkezi, Haldun Taner Sahnesi, Halis Kurtça Kültür Merkezi, Müjdat Gezen Sanat Merkezi, Çağdaş Sahne, Enver Demirkan Tiyatrosu, Bostancı Gösteri Merkezi başlıca gösteri ve performans alanlarından bazılarıdır. 1970'li yıllara kadar muhteşem binası ayakta duran Opera Sinema ve tiyatro salonu şimdilerde pasaj halindedir. İlçede 20'ye yakın sinema salonu vardır. 2005'te şair Sunay Akın tarafından kurulan İstanbul Oyuncak Müzesi Spor; Fenerbahçe Şükrü Saraçoğlu Stadı Türkiye ve İstanbul'un en köklü spor kulüplerinden biri olan Fenerbahçe Spor Kulübü Kadıköy'de doğmuştur. Fenerbahçe dışında ilçede, futbol, basketbol, yüzme, yelken, kürek, motor sporları, aikido, atıcılık, bilardo, briç, jimnastik, karate, su topu, tekvando ve binicilik dallarında faaliyet gösteren 100'ün üzerinde spor kulübü ve derneği vardır. İlçedeki spor tesisleri arasında Kızıltoprak yakınındaki Fenerbahçe Şükrü Saraçoğlu Stadı, Fenerbahçe Burnu'ndaki İstanbul Yelken Kulübü, Galatasaray Yelken Kulübü, Fenerbahçe Faruk Ilgaz Tesisleri, Kalamış Yelken Kulübü ile Kadıköy'ün merkezinde 20 yer alan Caferağa Spor Salonu'dur. Kadıköy İlçesi'ndeki en önemli dinlenme alanları Kalamış, Göztepe, Sahil(Feneryolu-Bostancı) ve Mazharbey'deki parklarıdır. N üfus; Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi'nin 2013 verilerine göre Kadıköy İlçesi'nin nüfusu 506.293'tür. 2007'deki adrese dayalı nüfus sayımına göre Kadıköy ilçesinin nüfusu 744.670'di. 2009'da, E-5 Karayolu'nun kuzeyindeki mahallelerin Ataşehir adıyla ilçe yapılıp Kadıköy'den ayrılmasından sonra, ilçenin geri kalan sınırları içindeki nüfus yaklaşık 530.000'e gerilemiştir. Kadıköy İlçesinin nüfusu kuruluşundan itibaren hızlı bir artış göstermiş, 1970'lerde yıllık nüfus artış hızı yüzde 10'a kadar yükselerek zirve yapmıştır. 1980'lerden itibaren nüfus artış hızı yavaşlamaya başlayan ilçe, 1990'ların ikinci yarısından beri de, tıpkı diğer eski İstanbul ilçeleri gibi inişli çıkışlı bir nüfus yapısına ulaşmıştır. Nüfus yoğunluğunun bu kadar yüksek olduğu İlçede yeni yerleşim alanları oldukça darlaşmış durumdadır. Yıllar 2000 2007 2010 2012 2013 Nüfus 663.299 744.670 532.835 521.005 506.293 21 22 KADIKÖY‟ÜMÜZDE EĞĠTĠMĠN KURULUġ VE GELĠġĠMĠ Kadıköy’ümüz, köklü bir eğitim mazisi ve birikimine sahip olan bir İlçedir. Halen hizmet veren ve Cumhuriyet’ ten önce yapılmış okul sayısı 10 (8 resmi + 2 özel) dir ve halen bu okullarımızda eğitim öğretim devam edilmektedir. Bunlar;           İbrahim Öktem İlkokulu 1885 İstanbul Anadolu Lisesi - 1900 Turhan ve Mediha Tansel İlkokulu - 1905 Osmangazi İlkokulu - 1914 Erenköy Kız Anadolu Lisesi 1.Binası - 1911 Zühtüpaşa İlkokulu ve Ortaokulu - 1915 Moda İlkokulu - 1916 Kemal Atatürk Anadolu Lisesi - 1935 Özel Saint Joseph Fransız Lisesi - 1870 Özel Aramyan-Uncuyan Ermeni İlkokulu ve Ortaokulu - 1873 Bazı okullarımızın tarihi geçmişi İlçe Milli Eğitim merkezi yönetiminden de çok eskilere gitmektedir.Bu anlamda İlçenin eğitim tarihi birikimi, Türk Eğitim Tarihine ciddi katkılar yapmayı başarmıştır. 16 Eğitim Kurumumuzun hizmet binası Doğal Varlıkları Koruma Kurulu’nca korumaya alınmıştır. Okullarımızın kuruluş tarihçeleri incelendiğinde 19241930 yılları arasında 6 Resmi Okul kurulmuştur. Cumhuriyetten sonra İlk Özel Okul 1966’dan sonra kurulmuştur. Toplamda 525 olan Resmi+ Özel Okul ve Kurumumuz; Eğitim, Sağlık, Sosyal ve Rehberlik hizmetleri sunmaktadır. de 10 Geriye kalanlar Okullarımızın kuruluş tarihi aynı zamanda İlçemizin Milli Eğitiminin geçmişini karakterize eder. Şu anda eğitim ve öğretime açık okulumuzun kuruluşu Cumhuriyet’ten önceye gider. ise Cumhuriyet’ten sonra kurulmuştur. 1923-1930 yılı arası 23 6 okul açılmıştır. 1940-1950 arası hiç okul açılmamış, 1970-1990 arası ise 81 resmi okul açılmıştır. Kadıköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüz ise ; 1980 yılından sonra Bakanlığımızın İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü kurumunu ihdas etmesinden sonra kurulmuştur. İlk hizmet binası şimdiki Kaymakamlık binasıdır. Daha sonra Bahariye’deki 17 Ağustos 1999 depreminde zarar gören hizmet binasında hizmet vermiştir. 17 Ağustos1999 depreminde zarar görmesi nedeniyle boşaltılmış ve destek inşaatına alınmış, bu süreç içerisinde İçerenköy Mahallesindeki Nuri Cıngıllıoğlu Lisesi üst katında hizmetine devam etmiştir. 2003-2004 öğretim yılında ise devletin ödeneklerine ilaveten hayırsever Bilgin ÖZKAYNAK’ın katkıları ile esas hizmet binasının inşaatı tamamlanmıştır. Eylül 2003 tarihinden itibaren kendi binasında hizmete devam etmektedir. Kadıköy Ġlçe Milli Eğitim Müdürü olarak, hizmette bulunan Ġlçe Milli Eğitim Müdürleri: 1- İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Müdür Yardımcısı Nurettin YAZAR, 2- Bakanlık Müfettişi Özer GÜNAY, 3- İlköğretim Müfettişi Abdülkerim DENGE, 4- Üsküdar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Müdürü İlyas TUĞLU, 5- Üsküdar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Zeki GÜRSÜL, 6- İstanbul İl Milli Eğitim Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Müfettişi Yusuf SOFUOĞLU, 7- Vekaleten İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Müdür Yardımcısı Tayfun ÖNDER, 8- İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Müdür Yardımcısı Şenol GENÇ, 9- Maltepe İlçe Milli Eğitim Müdürü Ferşat AYAR, 24 KADIKÖY ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ HĠZMET BĠNAMIZ 25 KADIKÖY EĞĠTĠM HARĠTASI 26 KADIKÖY ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ‟MÜZDE Teknolojik Altyapı Araç-Gereçler Mevcut Durum Araç-Gereçler Mevcut Durum Masaüstü bilgisayar 57 Televizyon 6 Dizüstü bilgisayar 6 internet bağlantısı 2 Fax 15 1 Fotokopi Makinası 2 1 DVD Player 1 2 Ekran 50 Sunucu ve ağ cihazı kabini Projeksiyon Yazıcı 55 Fotoğraf Makinası Tarayıcı 50 Kamera Fiziki Mekanlar Fiziki Mekan Mevcut Durum Fiziki Mekan Mevcut Durum ArĢiv 1 Mutfak DanıĢma 1 WC 28 Bekleme Salonu 2 Lavabo 28 Depo 1 Hizmet Aracı 4 Yemekhane 1 Ġdari iĢler Odası 16 1 Müdür Odası 1 Otopark 30 ġube Müdürü Odası 8 Teknisyen Odası 1 Toplantı Salonu 1 Seminer Salonu 1 YerleĢim Alanı Toplam alan(m2) Bina alanı(m2) Bahçe alanı(m2) 4823,69 1119,69 3704 Sosyal Alanlar Tesisin adı Kapasitesi(kiĢi sayısı) Alanı(m2) Yemekhane 100 80 Toplantı Salonu 50 80 Seminer Salonu 100 80 27 Müdürlüğümüz yemekhanesinde personelimiz haricinde Kadıköy Kaymakamlığı personeli, Halk Eğitimi Merkezi personeli, Kadıköy Halk Kütüphanesi personeli ve Bahariye Ġlkokulu personeli de yemek yemektedir. 28 KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİ MÜDÜRLÜĞÜ OLARAK DYS ‘YE ( DOKÜMAN YÖNETİM SİSTEMİ ) GEÇTİK. MEB yapısı içerisinde yer alan Doküman Yönetim Sistemi (DYS), e-imza alt yapısına uygun olarak çalışmakta olup, fonksiyonel kapsamdaki uygulamalara girdi olarak gelen veya bu uygulamalar dâhilinde üretilen tüm evrakların elektronik ortamda yönetimini, onay işlemlerinin gerçekleştirilmesini, arşivlenmesini ve “full text search” ile aranabilmesini sağlamaktadır. UYAP doküman yönetim sisteminin temel işlevlerini şöyle sıralayabiliriz; - Her türlü veri, bilgi ve belgeyi otomatik yön tanımlama ile anında ilgili makamlara ulaştırılmasını sağlamak. - Yetki tanımları ve kanunlar çerçevesinde iş akış yönetimini sağlamak. Ayrıca DYS sistemi sayesinde - Dokümanların ortak bir veri deposunda toplanması ile yönetilebilir ve kolayca arşivlenebilir, güvenli ortak bir Kurum Hafızası oluşturur. - Oluşturulan dokümanların kontrolü ve veri tekrarlarını önlemesi ile gereksiz doküman yığınlarını engelleyerek, içerik açısından doküman kalitesinde artış sağlar ve maliyetleri düşürür. - Kurum içi işlemlerin tüm aşamalarında, bilgi akışına olanak veren iş akışı yönetimini sağlar. Ayrıca vatandaşlar için fazlaca bilinmeyen bir takip imkanı mevcuttur. DYS sisteminde bulunan herhangi bir dilekçe veya yazı sistemden alınan bir takip numarası ile http://evraksorgu.meb.gov.tr/ adresinden takip edilebilir. Bu işlem vatandaş açısından büyük bir kolaylık sağlamaktadır. Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmenlerimiz Halil BANA ve Çağdaş TOKATLIOĞLU. 29 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İÇERİSİNDE, 13/06/2014 TARİHİ İTİBARİYLE İSMEP KAPSAMINDA , DİĞER BİRİMLER VE BAĞIŞÇILAR TARAFINDAN YAPILAN İNŞAATLAR Yıkılıp Yeniden Yapılan Okul Sayısı : 19 Güçlendirme Yapılan Okul Sayısı : 33 İnşaatı Devam Eden Okul Sayısı :2 Haziran 2014 Tarihi İtibariyle Güçlendirme Yapılacak Okul Sayısı : 2 Yıkılıp Yeniden Yapılması Planlanan Okul Sayısı : 14 ( Güçlendirme için ) Fizibilite Çalışması Yapılan Okul Sayısı : 12 30 KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 01 KASIM 2013 TARİHİ İTİBARİYLE RESMİ VE ÖZEL YAYGIN VE ÖRGÜN EĞİTİM KURUM SAYILARI EĞĠTĠM KADEMESĠ ANAOKULLARI SAYISI KURUM SAYISI 3 ĠLKOKULLAR SAYISI 31 ORTAOKULLAR SAYISI 26 LĠSELER SAYISI 27 ÖZEL EĞTĠM UYGULAMA OKULLARI 5 MESLEKĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ 1 HALK EĞĠTĠM MERKEZĠ 4 REHBERLĠK ARAġTIRMA MERKEZĠ 1 ÖĞRETMEN EVĠ 1 ÖZEL ANAOKULLARI SAYISI 70 ÖZEL ĠLKOKULLARI SAYISI 17 ÖZEL ORTAOKULLAR SAYISI 14 ÖZEL LĠSELER SAYISI 15 ÖZEL DERSHANELER 85 ÖZEL MUHTELĠF KURSLAR 134 ÖZEL MOTORLU TASIT SÜRÜCÜLERĠ KURSU 37 ÖZEL ETÜT EĞĠTĠM MERKEZĠ 20 ÖZEL EĞĠTĠM VE REHABĠLĠTASYON MERKEZĠ 11 ÖZEL YURTLAR 24 TOPLAM KURUM SAYIMIZ 526 31 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 01 KASIM 2013 TARİHİ İTİBARİYLE BAKANLIĞIMIZ MEİS MODÜLÜ İSTATİSTİKİ VERİLERİNDEN OKUL TÜRÜ OKUL DERSLİK SAYISI SAYISI ŞUBE SAYISI ERKEK ÖĞRENCİ KIZ ÖĞRENCİ TOPLAM ÖĞRENCİ DERSLİK ŞUBE ÖĞRETMEN BAŞINA BAŞINA BAŞINA ÖĞRETMEN DÜŞEN DÜŞEN DÜŞEN SAYISI ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI SAYISI SAYISI 3 ÖZEL MÜSTAKİL ANAOKULU TOPLAMI 70 RESMİ İLKOKULLAR TOPLAMI 31 ÖZEL İLKOKULLAR TOPLAMI 17 RESMİ ORTAOKULLAR TOPLAMI 26 21 201 858 225 375 34 257 762 159 585 258 1.574 8.769 1.448 7.498 267 1.391 8.180 1.346 6.794 525 2.945 16.949 2.794 14.292 40 288 989 346 1.120 25 15 20 12 38 15 11 22 18 24 13 10 17 8 13 RESMİ ORTAOKULLAR 22 322 530 6.979 6.293 13.272 1.027 41 25 13 RESMİ İMAM HATİP ORTAOKULU 3 28 17 288 264 552 54 20 32 10 İ.Ü.DEVLET KONS MÜZİK VE BALE O. 1 4 9 12 29 41 0* 10 5 0* ÖZEL ORTAOKULLAR TOPLAMI 14 RESMİ LİSELER TOPLAMI 15 206 327 133 460 1.141 4.194 1.261 5.401 2.402 9.595 335 710 12 29 18 21 7 14 RESMİ ANADOLU LİSESİ 11 271 382 3.470 4.568 8.038 565 30 21 14 RESMİ FEN LİSESİ 1 16 16 226 169 395 32 25 25 12 RESMİ GENEL LİSE 1 31 37 390 467 857 63 28 23 14 RESMİ GÜZEL SANATLAR LİSESİ 1 9 9 88 158 246 50 27 27 5 İ.Ü. DEVLET KONS MÜZİK VE SAHNE SAN L 1 0* 16 20 39 59 0* 15 239 195 1.530 1.642 3.172 397 13 16 8 ÖZEL ANADOLU LİSESİ 8 159 125 899 829 1.728 226 11 14 8 ÖZEL YABANCI (FRANSIZ) LİSESİ 1 36 42 354 482 836 93 23 20 9 ÖZEL FEN LİSESİ 3 9 4 82 31 113 21 13 28 5 ÖZEL AKŞAM LİSESİ 1 11 5 129 28 157 7 14 31 22 ÖZEL SAĞLIK MESLEK LİSESİ 1 12 7 38 214 252 21 21 36 12 ÖZEL ANADOLU GÜZEL SANATLAR L 1 12 12 28 58 86 29 7 7 3 RESMİ MÜSTAKİL ANAOKULU TOPLAMI ÖZEL LİSELER TOPLAMI 4 RESMİ MESLEK LİSELERİ TOPLAMI12 280 368 4.862 5.457 10.319 525 37 28 20 RESMİ İMAM HATİP LİSESİ 4 111 107 1.551 1.676 3.227 144 29 30 22 RESMİ TEKNİK MESLEK LİSESİ 3 86 118 1.474 1.741 3.215 179 37 27 18 RESMİ TİCARET MESLEK LİSESİ 2 41 88 1.114 1.086 2.200 118 54 25 19 RESMİ ÇOK PROĞRAMLI LİSE 1 0* 8 187 94 281 2 35 141 RESMİ OTELCİLİK VE TURİZM M.L. 1 24 25 402 523 925 44 39 37 21 RESMİ ANADOLU SAĞLIK M.L. 1 18 22 134 337 471 38 26 21 12 RESMİ ÖZEL EĞT.UYG OKUL.TOPLAMI 5 109 88 421 228 RESMİ ÖRGÜN EĞİTİM 92 1.970 2.297 26.002 26.327 ÖZEL ÖRGÜN EĞİTİM 116 871 744 5.693 5.640 649 52.329 11.313 160 3.544 1.366 6 27 13 7 23 15 4 15 8 ÖRGÜN EĞİTİM TOPLAMI 208 2.841 3.041 31.695 31.967 63.642 4.910 22 21 13 Anasınıfı bulunan 32 Resmi İlkokul, 13 Resmi Ortaokul ve 5 Özel İlkokulun bilgilieri bünyelerinde hesaplanmıştır. 32 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 01 KASIM 2013 TARİHİ İTİBARİYLE BAKANLIĞIMIZ MEİS MODÜLÜ İSTATİSTİKİ VERİLERİNDEN EĞİTİM KADEMESİ OKUL SAYISI DERSLİK ŞUBE ERKEK SAYISI SAYISI ÖĞRENCİ ÖZEL YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI TOPLAMI 311 1.115 0 KIZ ÖĞRENCİ DERSLİK BAŞINA ÖĞRETMEN DÜŞEN SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM ÖĞRENCİ 28.878 29.082 57.960 2.692 134 485 0 8.585 13.878 22.463 819 ÖZEL MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜ KURSLARI 37 82 0 12.464 5.815 18.279 459 ÖZEL DERSHANELER 85 462 0 6.592 7.181 13.773 1.223 ÖZEL ETÜT EĞİTİM MERKEZLERİ 20 38 0 122 219 341 56 ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 11 48 0 715 687 1.402 135 ÖZEL YURTLAR 24 0 0 400 1.302 1.702 0 RESMİ YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI TOPLAMI 7 7 0 5.972 17.836 23.808 145 MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 1 7 0 614 183 797 14 HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ 4 0 0 5.358 17.653 23.011 117 REHBERLİK ARAŞTIRMA MERKEZİ 1 0 0 0 0 0 14 ÖĞRETMENEVİ 1 0 0 0 0 0 0 0 34.850 46.918 81.768 2.837 ÖZEL MUHTELİF KURSLAR YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI TOPLAMI 318 1.122 ŞUBE BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI ÖĞRETME N BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 01 KASIM 2013 TARİHİ İTİBARİYLE BAKANLIĞIMIZ MEİS İSTATİSTİKİ VERİLERİNDEN KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İLÇE GENEL DURUMU EĞİTİM KADEMESİ RESMİ ÖRGÜN EĞİTİM OKUL DERSLİK ŞUBE SAYISI SAYISI SAYISI KIZ ÖĞRENCİ TOPLAM ÖĞRENCİ ÖĞRETM ŞUBE EN BAŞINA BAŞINA DÜŞEN DÜŞEN ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI SAYISI 26.002 26.327 52.329 3.544 27 23 15 5.693 5.640 11.333 1.366 13 15 8 ÖRGÜN EĞİTİM KURUMLARI TOPLAM 208 2.841 3.041 31.695 31.967 63.662 4.910 22 21 13 22 21 13 ÖZEL ÖRGÜN EĞİTİM ÖZEL YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI RESMİ YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI 92 1.970 2.297 ERKEK ÖĞRENCİ DERSLİK ÖĞRETM BAŞINA EN DÜŞEN SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI 116 871 311 1.115 7 7 YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI TOPLAMI318 1.122 KADIKÖY İLÇESİ GENEL TOPLAMI 744 0 28.878 29.082 57.960 2.692 0 5.972 17.836 23.808 0 34.850 46.918 145 81.768 2.837 526 3.963 3.041 66.545 78.885 145.430 7.747 33 KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SONU 13/06/2014 TARİHİ İTİBARİYLE RESMİ VE ÖZEL YAYGIN VE ÖRGÜN EĞİTİM KURUM GÜNCEL SAYILARI EĞĠTĠM KADEMESĠ KURUM SAYISI ÖZEL YURTLAR 3 31 26 27 5 1 4 1 1 78 17 14 13 82 130 37 20 11 24 TOPLAM KURUM SAYIMIZ 525 ANAOKULLARI SAYISI ĠLKOKULLAR SAYISI ORTAOKULLAR SAYISI LĠSELER SAYISI ÖZEL UYGULAMA OKULLARI MESLEKĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ HALK EĞĠTĠM MERKEZĠ REHBERLĠK ARAġTIRMA MERKEZĠ ÖĞRETMEN EVĠ ÖZEL ANAOKULLARI SAYISI ÖZEL ĠLKOKULLARI SAYISI ÖZEL ORTAOKULLAR SAYISI ÖZEL LĠSELER SAYISI ÖZEL DERSHANELER ÖZEL MUHTELĠF KURSLAR ÖZEL MOTORLU TASIT SÜRÜCÜLERĠ KURSU ÖZEL ETÜT EĞĠTĠM MERKEZĠ ÖZEL EĞĠTĠM VE REHABĠLĠTASYON MERKEZĠ 34 RESMĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM 92 ÖZEL ÖRGÜN EĞĠTĠM 122 ÖRGÜN EĞĠTĠM TOPLAMI 214 1.970 2.297 25.908 ġUBE BAġINA DÜġEN ÖĞRENCĠ SAYISI ÖĞRETMEN BAġINA DÜġEN ÖĞRENCĠ SAYISI DERSLĠK BAġINA DÜġEN ÖĞRENCĠ SAYISI ÖĞRETMEN SAYISI TOPLAM ÖĞRENCĠ KIZ ÖĞRENCĠ ERKEK ÖĞRENCĠ ġUBE SAYISI DERSLĠK SAYISI OKUL TÜRÜ OKUL SAYISI KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SONU RESMİ ve ÖZEL ÖRGÜN EĞİTİM KURUMLARINA AİT 13/06/2014 TARİHİ İTİBARİYLE GÜNCEL VERİLERİNDEN 27.388 53.296 3.290 27 23 16 5.841 5.662 11.503 1.421 13 15 8 2.841 3.041 31.749 33.050 64.799 4.711 23 21 14 871 744 35 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA OKULLARIMIZDA YAŞANAN HAREKETLİLİKLER ANAOKULLARIMIZ SIRA NO OKULUN ADI YAŞANAN HAREKETLİLİK 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU.ACIBADEM ERDOĞAN YÜKSEL ANAOKULU OLDU. X X 1 2 3 ACIBADEM ANAOKULU FERUDUN TÜMER ANAOKULU PERİHAN AKTÜRK ANAOKULU 1 2 3 4 5 6 7 8 29 EKİM İLKOKULU 30 AĞUSTOS İLKOKULU 60.YIL ANADOLU İLKOKULU BOSTANCI İLKOKULU CEMAL DİKER İLKOKULU CENAP ŞEHABETTİN İLKOKULU DR. SAİT DARGA İLKOKULU ERENKÖY İLKOKULU 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 GÖZTEPE İLKOKULU İBRAHİM ÖKTEM İLKOKULU İHSAN SUNGU İLKOKULU İLHAMİ AHMET ÖRNEKAL İLKOKULU İNÖNÜ İLKOKULU KALAMIŞ ŞEHİT MURAT ÖZYALÇIN İLKOKULU KAPTAN HASANPAŞA İLKOKULU KOZYATAĞI ŞÜKRAN KARABELLİ İLKOKULU LEMAN KAYA İLKOKULU MEHMET KARAMANCI İLKOKULU MELİH İSFENDİYAR İLKOKULU MODA İLKOKULU MURATPAŞA İLKOKULU MUSTAFA AYKIN İLKOKULU MÜNEVVER ŞEFİK FERGAR İLKOKULU NİHAT IŞIK İLKOKULU OSMANGAZİ İLKOKULU ÖĞRETMEN HARUN REŞİT İLKOKULU SEMİHA ŞAKİR İLKOKULU ŞENER BİRSÖZ İLKOKULU TURHAN MEDİHA TANSEL İLKOKULU ZİHNİPAŞA İLKOKULU 31 ZÜHTÜPAŞA İLKOKULU 1 2 3 4 5 50.YIL CUMHURİYET FERİDUN TÜMER ORTAOKULU BAHARİYE ORTAOKULU BOSTANCI ATATÜRK ORTAOKULU FAİK REŞİT UNAT ORTAOKULU FEHMİ EKŞİOĞLU ORTAOKULU 6 7 8 GAZİ MUSTAFA KEMAL PAŞA ORTAOKULU GÖZTEPE HALİL TÜRKKAN ORTAOKULU HAKKI DEĞER ORTAOKULU 9 10 HALİL TÜRKKAN ORTAOKULU HÜSEYİN AYAZ ORTAOKULU 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 İKBALİYE ERDOĞAN YÜKSEL ORTAOKULU İLHAMİ AHMED ÖRNEKAL ORTAOKULU İLHAMİ ERTEM ORTAOKULU KAZIM KARABEKİR ORTAOKULU MEHMET SAİT AYDOSLU ORTAOKULU MELAHAT AKKUTLU ORTAOKULU MELAHAT ŞEFİZADE ORTAOKULU MUSTAFA MİHRİBAN BOYSAN ORTAOKULU NEVZAT AYASBEYOĞLU ORTAOKULU NURETTİN TEKSAN ORTAOKULU REŞAT NURİ GÜNTEKİN ORTAOKULU YEŞİLBAHAR ORTAOKULU 23 NİSAN ZEHRA HANIM İMAM HATİP ORTAOKULU MEHMET AKİF İMAM HATİP ORTAOKULU ÖZDEMİROĞLU İMAM HATİP ORTAOKULU İ.Ü.DEVLET KONSERVATUARI MÜZİK VE BALE ORTAOKULU İLKOKULLARIMIZ X X X X X X X X ETÜTLÜ OKULDUR. 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SONUNDA ORTAOKUL KISMI DÖNÜŞÜMDEN DOLAYI KAPANACAK. X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ETÜTLÜ OKULDUR. ORTAOKUL KISMI 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SONUNDA DÖNÜŞÜMDEN DOLAYI KAPANACAK. ORTAOKULLARIMIZ X X X X X 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SONUNDA İLKOKUL KISMI DÖNÜŞÜMDEN DOLAYI KAPANDI. X X ETÜTLÜ İLKOKUL KISMI 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA DÖNÜŞÜMDEN DOLAYI KAPANACAK. X 2013 -2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YLINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. İKBALİYE ORTAOKULU OLDU. X X X X X X X X X X X X X X X 36 LİSELERİMİZ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 50.YIL TAHRAN ANADOLU LİSESİ ERENKÖY KIZ ANADOLU LİSESİ FENERBAHÇE ANADOLU LİSESİ GÖZTEPE İHSAN KURŞUNOĞLU ANADOLU LİSESİ HAYRULLAH KEFOĞLU ANADOLU LİSESİ İSTANBUL ANADOLU LİSESİ İSTANBUL KADIKÖY LİSESİ KADIKÖY ANADOLU LİSESİ KAZIM İŞMEN ANADOLU LİSESİ KEMAL ATATÜRK ANADOLU LİSESİ MUSTAFA SAFFET ANADOLU LİSESİ SUADİYE HACI MUSTAFA TARMAN ANADOLU LİSESİ X X PANSİYONLU OKULDUR. X X X PANSİYONLU OKULDUR. PANSİYONLU OKULDUR. X X X X GÜZEL SANATLAR LİSEMİZ 13 İSTANBUL AVNİ AKYOL GÜZEL SANATLAR LİSESİ PANSİYONLU OKULDUR. 14 İ.Ü.DEVLET KONSERVATUARI MÜZİK VE SAHNE SANAT LİSESİ X İSTANUL ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI LİSEMİZ FEN LİSEMİZ 15 İSTANBUL ATATÜRK FEN LİSESİ PANSİYONLU OKULDUR. MESLEK LİSELERİMİZ 16 50.YIL CUMHURİYET FERİDUN TÜMER ÇOK PROGRAMLI L. 17 AHMET SANİ GEZİCİ KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ 18 GENERAL ALİ RIZA ERSİN TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ 19 MUHSİN ADİL BİNAL TİCARET MESLEK LİSESİ 20 KADIKÖY KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ 21 MEHMET BEYAZID ANADOLU SAĞLIK MESLEK LİSESİ 22 KADIKÖY TİCARET MESLEK LİSESİ 23 ŞENESENEVLER MUALLA SELCANOĞLU OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. 50.YIL FERİDUN TÜMER ÇOK PROĞRAMLI ANADOLU LİSESİ OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. GENERAL ALİ RIZA ERSİN MESLEKİ VE TEKNİL ANADOLU LİSESİ OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. MUHSİN ADİL BİNAL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. KADIKÖY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU. MEHMET BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİLİĞİ OLDU. KADIKÖY GÖZTEPE MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİLİĞİ OLDU. ŞENESENEVLER MUALLA SELCANOĞLU MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ OLDU. ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİMİZ 24 25 26 27 İNTAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ KADIKÖY ANADOLU KIZ İMAM HATİP LİSESİ GÖZCÜBABA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ KADIKÖY ANADOLU ERKEK İMAM HATİP LİSESİ X X X PANSİYONLU OKULDUR. 1 2 3 4 5 6 7 BOSTANCI HALK EĞİTİMİ MERKEZİ ERENKÖY ZİHNİPAŞA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ FENERYOLU HALK EĞİTİM MERKEZİ KADIKÖY HALK EĞİTİMİ MERKEZİ VA AKŞAM SANAT OKULU NERİMAN İRFAN AKÇA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ KADIKÖY REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KIZILTOPRAK FATMA ŞADİYE TOPTANİ ÖĞRETMENEVİ DİĞER KURUMLAR X X X X X X X ÖZEL EĞİTİM OKULLARI 1 2 3 5 6 HAMİT İBRAHİMİYE ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ VE ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ HAYRİYE-KEMAL KUSUN ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ VE ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ MEDİHA-TURHAN TANSEL ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ VE ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ ŞÖHRET KURŞUNOĞLU ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ (OKULU) DOSTELLER ÖZEL EĞİTİM ANAOKULU DOSTELLER İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULU 7 DOSTELLER İŞİTME ENGELLİLER ORTAOKULU 8 X X X X 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU.MEHMET SAİT AYDOSLU ÖZEL EĞİTİM ANAOKULU OLDU. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU.MEHMET SAİT AYDOSLU İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULU OLDU. PANSİYONLU OKULDUR2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA İSİM DEĞİŞİKLİĞİ OLDU.MEHMET SAİT AYDOSLU İŞİTME ENGELLİLER ORTAOKULU OLDU. 37 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İÇRERİSİNDE ve SONUNDA ÖZEL OKUL VE KURUMLARIMIZDA YAŞANAN HAREKETLİLİKLER ÖZEL OKULLAR ; KAPANAN ÖZEL ANAOKULU: 1- Özel İzci Anaokulu YENİ AÇILAN ÖZEL ANAOKULLARI : 1234- Özel Natürel Anaokulu, Özel Koşuyolu Erken Yaşta Eğitim Anaokulu, Özel Sudem Anaokulu, Özel Ağaç Anaokulu. Özel Anaokulu sayısı 1 kapanan ve 4 açılan ile 75 iken, 78 olmuştur. KAPANAN ÖZEL LİSE: 1- Özel Kadıköy Doğuş Fen Lisesi 2-Özel Kervan Akşam Lisesi Özel Lise sayısı 15 iken , 13 olmuştur. 2- ÖZEL MUHTELİF KURSLAR ; Özel Muhtelif Kurslarda 16 kapanan ve 12 yeni açılan Özel Muhtelif Kurs olmuş ve toplam sayı 134 iken, 130 olmuştur. 3- ÖZEL DERSHANELER ; 3 tane dershane kapanmış olup, toplam dershane sayısı 85 iken, 82 olmuştur. 38 2 3 4 5 6 7 TOPLAM 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TOPLAM YATILI ERKEK ÖĞRENCİ SAYISI. 1 OKULUN ADI İSTANBUL ATATÜRK FEN LİSESİ FENERBAHÇE ANADOLU LİSESİ İSTANBUL AVNİ AKYOL GÜZEL SANATLAR LİSESİ İSTANBUL KADIKÖY LİSESİ KADIKÖY ANADOLU LİSESİ KADIKÖY ERKEK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MEHMET SAİT AYDOSLU İŞİTME ENGELLİLER O.O. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TOPLAM YATILI KIZ ÖĞRENCİ SAYISI. S.NO 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TOPLAM YATILI ÖĞRENCİ SAYISI. 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA PANSİYONLU OKULLARIMIZ 167 922 74 61 270 32 27 92 431 44 61 139 0 12 75 491 30 0 131 32 15 1.553 779 774 39 40 41 42 43 44 45 46 ÖZEL EĞĠTĠM UYGULAMA OKULU ÖĞRENCĠLERĠMĠZ 47 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA OKULLARI ÖĞRENCİ SAYILARI OKULUN ADI TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM ORTA TOPLAM TOPLAM DÜZEYDE KIZ ERKEK ZİHİNSEL ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ENGELLİ SAYISI SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM AĞIR DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM HEM BEDENSEL ENGELLİ HEM ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİ SAYISI ŞÖHRET KURŞUNOĞLU ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 127 53 74 0 0 0 MEDİHA TURHAN TANSEL ÖZEL EĞİTİM VE İŞ UYGULAMA MERKEZİ 121 40 81 71 50 10 HAYRİYE KEMAL KUSUN ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA OKULU VE İŞ UYGULAMA OKULU 80 33 47 40 40 22 HAMİT İBRAHİMİYE ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ VE ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ 154 27 127 0 154 0 MEHMET SAİT AYDOSLU ÖZEL EĞİTİM ANAOKULUİLKOKULUORTAOKULU 101 43 58 6 3 4 583 196 387 117 247 36 TOPLAM ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA DANIŞMANLIK VERİLEN ÖĞRENCİ SAYISI MESLEKİ TEKNİK KURUMLARINDA DANIŞMANLIK VERİLEN ÖĞRENCİ SAYISI OKULLARDA TOPLU DANIŞMANLIK VERİLEN ÖĞRENCİ SAYISI GRUP OLARAK DANIŞMANLIK VERİLEN ÖĞRENCİ SAYISI YAPILAN REHBERLİK FAALİYETİ SAYISI.( Konferans, toplantı,......) EVDE YAPILAN REHBERLİK FAALİYETİ SAYISI 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİMİZCE YAPILAN FAALİYETLER 18.300 3.600 42.750 8.320 182 207 48 TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI. ORTA DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİ SAYISI. ORTA DÜZEYDE KIZ ZİHİNSEL ENGELLİ TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI. ORTA DÜZEYDE ERKEK ZİHİNSELENGELLİ ÖĞRENCİ SAYISI. AĞIR DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİ TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI. AĞIR DÜZEYDE KIZ ZİHİNSEL ENGELLİÖĞRENCİ SAYISI. AĞIR DÜZEYDE ERKEK ZİHİNSEL ENGELLİÖĞRENCİ SAYISI. TOPLAM OTİSTİK ÖĞRENCİ SAYISI. KIZ OTİSTİK ÖĞRENCİ SAYISI. ERKEK OTİSTİK ÖĞRENCİ SAYISI. EVDE YAPILAN REHBERLİK FAALİYETİ SAYISI. YAPILAN REHBERLİK FAALİYETİ SAYISI.( Konferans, toplantı,......) 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA ÖZEL REHABİLİTASYON MERKEZLERİMİZ 1 ÖZEL YENİ ERENKÖY ÖZEL EĞİTİM VE REHABLİLİTASYON MERKEZİ 170 9 4 5 4 2 2 14 2 12 0 0 2 ÖZEL KOŞUYOLU YAŞAM ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 306 48 22 26 19 6 13 34 6 28 0 0 3 ÖZEL 8. GÜN ÖZEL EĞİTİM MERKEZİ 149 20 12 8 10 7 3 29 9 20 0 0 4 ÖZEL İKEM IŞIK ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 180 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 ÖZEL ANKARA YENİDOĞUŞ ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 ÖZEL PAN ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 51 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 2 7 ÖZEL ANDAÇ ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 126 97 43 54 19 8 11 10 2 8 0 0 8 ÖZEL TODEV ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 58 0 0 0 0 0 0 58 9 49 0 2 9 ÖZEL ADİLE GÖNCÜ ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 86 21 7 14 3 2 1 7 1 6 0 0 10 ÖZEL BEYAZ DÜŞLER ÖZEL EĞİTİM MERKEZİ 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 ÖZEL KUŞDİLİ ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ 130 8 4 4 0 0 0 16 3 13 0 0 1328 203 92 111 55 25 32 136 5 4 KURUMUN ADI S.NO TOPLAM 30 168 49 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA OKULLARIMIZDA OKUYAN ÖZEL EĞİTİM SINIFI ÖĞRENCİ SAYILARI ÖZEL ÖZEL ÖZEL TOPLAM ÖZEL HAFİF ORTA AĞIR EĞİTİM EĞİTİM EĞİTİM ZİHİNSEL EĞİTİM ZİHİNSEL ZİHİNSEL ZİHİNSEL SINIFI SINIFI SINIFI ENGELLİ SINIFI KIZ ENGELLİ ENGELLİ ENGELLİ ERKEK DERSLİK ŞUBE ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI SAYISI SAYISI SAYISI SAYISI SAYISI SAYISI SAYISI TOPLAM 19 38 208 112 96 171 36 1 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA OKULLARIMIZDA OKUYAN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİ SAYISI KIZ KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİ SAYISI ERKEK KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİ SAYISI 558 201 357 TOPLAM 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA OKULLARIMIZDA OKUYAN OTİSTİK ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM TOPLAM OÇEM ÖĞRENCİ SAYISI ERKEK OÇEM ÖĞRENCİ SAYISI 36 25 HAFİF ORTA KIZ OÇEM OÇEM OÇEM ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI SAYISI SAYISI 11 27 0 AĞIR OÇEM ÖĞRENCİ SAYISI 5 50 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA MEZUN OLAN ÖĞRENCĠ BĠLGĠLERĠMĠZ 51 52 53 54 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI SONUNDA ÖDÜL BELGESĠ ALAN ÖĞRENCĠ SAYILARI AÇILIMLARI ONUR BELGESİ ALAN ÖĞRENCİ SAYISI TAKDİR BELGESİ ALAN ÖĞRENCİ SAYISI TEŞEKKÜ R BELGESİ ALAN ÖĞRENCİ SAYISI BAŞARI BELGES İ ALAN ÖĞREN Cİ SAYISI 81 0 0 0 611 5.026 4.646 3.257 DEVLET LİSESİ 1.477 4.386 7.409 DEVLET TOPLAM 2.169 9.412 12.055 4.167 OKUL KATEGORİSİ DEVLET İLKOKULU DEVLET ORTAOKULU OKULLARI 910 23 21 0 0 ÖZEL ORTAOKUL 136 1.937 399 514 ÖZEL LİSE 395 989 1.277 600 554 2.947 ÖZEL İLKOKUL ÖZEL TOPLAMI OKULLAR GENEL TOPLAM 1.676 1.114 2.723 12.359 13.731 5.281 55 56 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠMĠZĠN ÖĞRETĠM YILI BAġARI ERECELERĠ ĠÇERĠSĠNDE 57 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ĠÇRESĠNDE ÖĞRENCĠLERĠMĠZ TARAFINDAN ELDE EDĠLEN BAġARILAR SPOR MÜSABAKALARI 1 KATEGORİ DERECESİ DÜNYA YARIġMALARI 1 TANE ŞAMPİYONLUK DÜNYA YARIġMALARI 2 TANE 1.CİLİK DÜNYA YARIġMALARI 1 TANE 2.CİLİK DÜNYA YARIġMALARI 2 TANE 3.CÜLÜK TÜRKĠYE YARIġMALARI 9 TANE ŞAMPİYONLUK TÜRKĠYE YARIġMALARI 6 TANE 1.CİLİK TÜRKĠYE YARIġMALARI 13 TANE 2.CİLİK TÜRKĠYE YARIġMALARI 6 TANE 3.CÜLÜK SPOR MÜSABAKALARI 2 KATEGORİ DERECESİ BÖLGE YARIġMALARI 6 TANE ŞAMPİYONLUK BÖLGE YARIġMALARI 25 TANE 1.CİLİK BÖLGE YARIġMALARI 27 TANE 2.CİLİK BÖLGE YARIġMALARI 19 TANE 3.CÜLÜK BÖLGE YARIġMALARI HALK OYUNLARI YARIŞMASI 1.NCİLİĞİ SPOR MÜSABAKALARI 3 KATEGORİ DERECESİ ĠLÇE YARIġMALARI 1 TANE ŞAMPİYONLUK ĠLÇE YARIġMALARI 31 TANE 1.CİLİK ĠLÇE YARIġMALARI 26 TANE 2.CİLİK ĠLÇE YARIġMALARI 30 TANE 3.CÜLÜK 58 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ĠÇERĠSĠNDE KAZANILAN BAġARILARIN OKULLAR BAZINDA AÇILIMLARI 59 60 61 62 63 64 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA ULUSLARARASI VE ULUSAL PROJE YARIġMALARINDA ÖĞRENCĠLERĠMĠZCE ALINAN DERECELER 65 ULUSLARARASI VE ULUSAL PROJELERDE ALINAN DERELER KATEGORİ DERECESİ ULUSLARARASI PROJELER 1 GÜMÜŞ MADALYA ULUSLARARASI PROJELER 4 BRONZ MADALYA ULUSLARARASI PROJELER 1 TANE DÜNYA 3.CÜLÜĞÜ ULUSLARARASI PROJELER 1 TANE DÜNYA FİNAL ŞAMPİYONLUĞU KATEGORİ DERECESİ ULUSLARARASI PROJELER 2 TANE 1.CİLİK ULUSAL PROJELER 2 TANE TÜRKİYE 1.CİLİĞİ ULUSAL PROJELER 1 TANE BÖLGE 1.CİLİĞİ ULUSAL PROJELER 1 TANE BÖLGE 2.CİLİĞİ UULUSAL PROJELER 1 TANE BÖLGE 3.LÜĞÜ S.NO OKULUN ADI 1 İSTANBUL FEN LİSESİ 2 İSTANBUL FEN LİSESİ 3 İSTANBUL FEN LİSESİ KADIKÖY KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ KADIKÖY KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ NEVZAD AYAZBEYOĞLU ORTAOKULU 50.YIL TAHRAN ANADOLU LİSESİ KALAMIŞ ŞEHİT MURAT ÖZYALÇIN İ.O. KADIKÖY ERKEK ANADOLU İMAM HATİP L. KADIKÖY ERKEK ANADOLU İMAM HATİP L. 4 5 6 7 8 9 10 YARIŞMA KATEGORİSİ RUSYA 48.MENDELEYEV KİMYA OLİMPİYATLARI RUSYA 48.MENDELEYEV KİMYA OLİMPİYATLARI ULUSAL ANTİ KANSER İLAÇLARININ GELİŞTİRİLMESİ PROJESİ ULUSLARARASI YEMEK PROJESİ YARIŞMASI ULUSLARARASI YEMEK PROJESİ YARIŞMASI 10.ULUSLARARASI BİLİM OLİMPİYATI 10.ULUSLARARASI BİLİM TEMELLERİ BİLGİ YARIŞMASI ULUSAL DEPREM UYARI CİHAZI PROJESİ 4.SINIFLAR ARAPÇA ŞİİR OKUMA YARIŞMASI HUTBE OKUMA YARIŞMASI ALDIĞI DERECE 1 GÜMÜŞ MADALYA 2 BRONZ MADALYA BÖLGE 2.NCİSİ MERİT ÖDÜLÜ 1 BRONZ MADALYA MERİT ÖDÜLÜ 1 BRONZ MADALYA DÜNYA 3.NCÜLÜĞÜ FİNAL ŞAMPİYONU TÜRKİYE 1.NCİSİ TÜRKİYE 1.NCİSİ BÖLGE 1.NCİSİ 66 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ĠÇERĠSĠNDE ÖĞRENCĠLERĠMĠZ TARAFINDAN RESĠM-ġĠĠR VE KOMPAZĠSYON DALINDA ALINAN DERECELER 67 RESİM VE KOMPOZİSYON DALINDA DERECELER 1 KATEGORİ DERECESİ ULUSLARARASI RESĠM YARIġMASI 2 TANE 1.CİLİK TÜRKĠYE RESĠM YARIġMALARI 15 TANE 1.CİLİK TÜRKĠYE RESĠM YARIġMALARI 11 TANE 2.CİLİK TÜRKĠYE RESĠM YARIġMALARI 19 TANE 3.CÜLÜK JÜRĠ ÖZEL ÖDÜLÜ 5 TANE RESİM VE KOMPOZİSYON DALINDA DERECELER 2 KATEGORİ DERECESİ BÖLGE RESĠM YARIġMALARI 23 TANE 1.CİLİK BÖLGE RESĠM YARIġMALARI 28 TANE 2.CİLİK BÖLGE RESĠM YARIġMALARI 34 TANE 3.CÜLÜK RESİM VE KOMPOZİSYON DALINDA DERECELER 3 KATEGORİ DERECESİ ĠLÇE RESĠM YARIġMALARI 67 TANE 1.CİLİK ĠLÇE RESĠM YARIġMALARI 29 TANE 2.CİLİK ĠLÇE RESĠM YARIġMALARI 56 TANE 3.CÜLÜK ĠL KOMPOZĠSYON YARIġMALARI ĠLÇE KOMPOZĠSYON YARIġMALARI 1 TANE 3.CÜLÜK 9 TANE 2.CİLİK 3.CÜLÜK 13 TANE 68 TÜBĠTAK 4006 BĠLĠM FUARI TÜBİTAK tarafından açılan “ 4006 Bilim Fuarları Destekleme Programı” na katılan Hakkı Değer Ortaokulu; bu program kapsamında yıl içerisinde öğrencilerin hazırladıkları 55 adet projeyi okul bahçesinde sergiledi. 69 2014-2015 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA DEVAMI GERÇEKLEġTĠRĠLECEK OLAN “ AĞAÇLARIN ADLARI “ PROJESĠ 70 Semiha Şakir İlkokulu Çevre Kulübü öğretmeni Hüveyda GÜMÜŞ tarafından geliştirilen ve Müdürlüğümüz Strateji Geliştirme Bölümü ile Kadıköy Belediyesi Park ve Bahçeler Müdürlüğü işbirliğimizle yürütülen “ Ağaçların Adları “ Projesinin 2014-2015 eğitim öğretim yılında da devam etmesi planlanmıştır. Yeşil çevrenin ağaçlarının tükenmeye tuttuğu günümüzde, yaşam alanlarımızda bulunan ağaçların nesillerini bilmek, korumak, çoğaltabilmek ve doğanın önemini yeni nesillere daha bilinçli olarak aktarabilmek amacıyla; 2013-2014 eğitim öğretim yılında yalnızca İlkokullarımızdan yürütülen projeye 21 okulumuz ilgi göstermiş, envanterler hazırlayarak destek olmuşlardır. İlgili okullarımıza desteklerinden dolayı Teşekkür Belgesi verilecektir. ve yüz Projemizin 20142015 eğitim öğretim yılında, yalnızca İlkokullarda değil Ortaokul ve Liselerde de uygulanması amaçlanmıştır. Yapılan çalışmaları anlatan ve hazırlık aşamasında olan kitapçığımız tamamlandığında tüm okullarımıza dağıtımı yapılacaktır. Okullarımızda sonucunda tespit edilecek “ En yapılacak alan taraması YeĢil Okul “ seçilecektir. Ayrıca projemize uygun bir bayrak geliştirilmekte olup, kriterleri uygun okullarımıza verilecektir. Doğayı sevelim ve koruyalım; biz ona ne verirsek, nasıl davranırsak o da bize aynısını iade etmekte. 71 ĠĢaret Dilinde AB Ülkelerinde Uygulanan Eğitim Öğretim Metotlarının Ġncelenmesi Projesi 2013-1-TR1-LEONARDO DA VINCI VETPRO, Kadıköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzün Koordinatörlüğünde Romanya, Slovenya ve Almanya ile yürütülen ortak AB projesidir. 26.900 avro bütçeli proje kapsamında 20 hareketlilik gerçekleştirilmiştir. Yerli ortakları Dosteller İşitme Engelliler Ortaokulu, İstanbul Gönüllü Eğitimciler Derneği ile Türkiye İşitme Engelliler Spor Federasyonu’dur. 2013-2014 eğitim öğretim yılında şubat-mayıs aylarında Dosteller İşitme Engelliler Ortaokulu’nda görevli öğretmenler, ilgili Şube Müdürünün ve AR-GE üyeleri, STK temsilcilerinin katılımı ile gerçekleşen hareketliliklerde, işaret dilinin AB ülkelerindeki eğitim kurumlarında nasıl kullanıldığı ve yaygınlaştırıldığı, kullanılan eğitim öğretim metot ve tekniklerinin neler olduğu incelenmiştir. Toplamda üç üniversite, işitme engellilere yönelik eğitim veren 6 özel eğitim okulu, 5 STK ve iki TV kuruluşuna ziyaret gerçekleştirilmiş olup, ayrıca işitme engelliler için hazırlanan bir internet sitelerindeki uygulamaların ülkemize uyarlanması üzerine Slovenya’daki ilgili üniversite ile işbirliğine gidilmesi kararlaştırılmıştır. Bunun yanında engellilere yönelik İOS ve android tabanlı akıllı cihazlarda çalışan bir yazılım geliştirilmesi planlanmaktadır. İşitme engellilere yönelik ülkemiz üniversitelerinde bulunmayan fakat kurulması teklif edilecek olan odyopedagoji bölümlerinde ses ve işaret dili eğitimlerine dayalı bilinguel eğitim modelinin ülkemiz eğitim sistemine uyarlanmasının yanı sıra, tıbbi klinik çalışmalar ile eğitimin entegrasyonunun başarısının gözlemlendiği AB ülkelerindeki uygulamaların transferi, projenin somut olarak hedeflediği amaçlara ulaşması olarak görülmektedir. Hareketliliklere katılan eğitimciler, 72 alan ve mesleki gelişimleri açısından önemli bir farkındalık sahibi olduklarını ifade ederek, ülkemizde de özellikle işitme engelliler okullarında çift dilli eğitim içerik ve materyallerinin yaygınlaştırılması, özellikle de FATİH projesi kapsamında yapılacak çalışmalarda bu projenin çıktılarından istifade edilmesinin yararlı olacağı görüşünde birleşmektedirler. Bu projenin hareketliliklerinin tamamlanmasının ardından Romanya’da ziyaret edilen kurumlardan Associata Window Romanya’nın daveti üzerinde biri yüksek lisansiyer olmak üzere iki özel eğitim öğrencisi ile bir sanat eğitimcisinin katılımı ile 1521.06.2014 tarihleri arasında LLP Grundvig projesi kapsamında bir çalıştaya katılım sağlanmıştır. Bu çalışmada işitme engelli yetişkinler arasında dijital okur yazarlığın geliştirilmesi için programlar, kullanılan pedagojik yöntemler ve deneyimler paylaşılmıştır. Ayrıca Dosteller, yeni adı ile Mehmet Sait Aydoslu İşitme Engelliler Ortaokulu olarak İTÜ’ce hazırlanarak Tübitak tarafından onaylanan ve bir ICT projesinin danışmanlığı ve paydaşlığı bu çerçevede yürütülmeye başlanmıştır. 73 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA ÖĞRENCĠLERĠMĠZĠN KATILDIĞI PROJELER VE SOSYAL FAALĠYETLER 74 9 27 İZCİLİĞE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI GÖNÜLLÜ TOPLUM HİZMETLERİ VE DİĞER SOSYAL ETKİNLİKLERE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI GEZİYE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI TİYATRO, PİYES, TEMSİL ÇALIŞMALARINA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI SATRANÇA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI DRAMAYA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI 3.523 YAZARLAR OKULLARDA PROJESİ KAPSAMINDA OKULA GELEN YAZAR SAYISI YAZARLAR OKULLARDA PROJESİNE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI YAZARLAR OKULLARDA PROJESİNE KATILAN ÖĞRETMEN SAYISI OKULLAR HAYAT OLSUN PROJESİNE KATILAN OKUL SAYISI 203 28.184 1584 28 10 ÖZEL TKY BAKANLIK ÜNİVERSİTE BEYAZ SEKTÖR ÇALIŞMA PROJESİNE İLE YAPILAN BAYRAK İLE PROJE SI YAPAN BAŞVURAN PROJE ALAN OKUL YAPAN OKUL OKUL YAPAN OKUL SAYISI OKUL SAYISI SAYISI SAYISI SAYISI 27 7 65 5.040 103 399 255 1.236 1.126 1.044 6.346 İSTANBUL İYİ EĞİTİMDE İYİ BU BENİM ESERİM ÖRNEKLER ÖRNEKLER PROJESİNE PROJESİNE PROJESİNE BAŞVURU YAPAN BAŞVURU BAŞVURU YAPAN OKUL SAYISI YAPAN OKUL OKUL SAYISI SAYISI 42 BALEYE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI FOLKLORA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI MÜZİK YARIŞMASINA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI 312 SOSYAL ETKİNLİKLERE KATILAN TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI GENEL KÜLTÜR YARIŞMASINA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI KONU RESİM YARIŞMASINA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA SOSYAL FAAĠYETLERE KATILAN ÖĞRENCĠ SAYILARI 1 55 37 STK İLE PROJE YAPAN OKUL SAYISI 44 HAMİ HİBE KAMU PROJESİ PROJESİ İLE KAPSAM NE PROJE INDA BAŞVU YAPAN YAPILAN RAN OKUL PROJE OKUL SAYISI SAYISI SAYISI 78 17 3 BAŞVURU ÖĞRENCİ LAN VEYA TARAFIN YAPILAN DAN BAŞKA YAPILAN PROJE PROJE SAYISI SAYISI 51 205 75 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA MÜDÜRLÜĞÜMÜZ AR-GE EKĠBĠNĠN ÇALIġMALARI YAZARLAR OKULLARDA PROJESĠ ; Devlet ve özel okullarımızda 60 yazar ile 203 söyleşi gerçekleştirilmiştir. 28.184 öğrenci, 1.584 öğretmen ve 987 veli söyleşilere katılarak İstanbul’da en fazla sayıya ulaşıp başarılı bir proje gerçekleştirilmiştir. Söyleşi esnasında öğrenciler yazarın kitaplarını imzalatmış, yazarlarla fotoğraflar çekilmiş, okudukları kitaplar hakkında soru sorma fırsatını yakalamıştır. 76 24 Kasım Öğretmenler Gününe Özel “ Eğitim ” Temalı Fotoğraf YarıĢması Yarışmanın şartnamesi, duyurulması ve ödüller için sponsor temini ARGE birimi tarafından hazırlanmış ve koordine edilmiştir. Sponsor olarak Anadolu Vakfı destek olmuştur. Proje sadece Kadıköy’deki öğretmenlere yönelik planlanmıştır. Duyuru ile ilçemizdeki 20 öğretmen yarışmaya katılmıştır. Eserler oluşturulan bir komisyon ile değerlendirilmiştir. Dereceye giren ilk üç esere tablet hediye edilmiştir. Anlamlı güne uygun olarak öğretmen gözüyle eğitime bakış konu edilmiştir. Tüm fotoğraflardan oluşan bir sergi de yapılmıştır. Proje Koordinatörü Dudu Banu ÇAKAR. 77 Building Bridges from School to Employment, Specific Progremme „Progress (Brüksel Merkezli-AB Merkezi Projesi) Almanya, İtalya, Yunanistan, İtalya ve Türkiye ile ortak yürütülen merkezi AB projesidir. 28.000 avro bütçeli proje kapsamında 7 hareketlilik gerçekleştirilmiştir. ARGE ekibi yapılan hareketliliklerde toplantılara katılmış ve sunumlar gerçekleştirmiştir. Proje sonunda somut bir kitap hazırlanmıştır. Haziran a yı itibariyle proje sona ermiş olup nihai rapor koordinatör gönderilmiştir. ülke İspanya’ya Ekotekno Okul Projesi Acıbadem Kız İmam Hatip Lisesinin eko tekno okul olarak yeniden yapılması için bir proje geliştirilmiştir. Bu kapsamda Marmara Üniversitesinden iki, Bahçeşehir üniversitesinden bir , Maltepe Üniversitesinden 1 akademisyen, 1 proje mimarı (İBB den) ve Şube Müdürü ve İlçe Milli Eğitim Müdürü ile toplantılar yapılmıştır. Projenin mimarı tarafından hazırlanan planlar ve çizimler eşliğinde bir sunum yapılmıştır. Öğretim görevlilerin görüşleri ve AR-GE ekibinin de yönlendirmesi ile eko-tekno okul yapılması yönünde projede bazı değişikliklerin yapılması konusunda görüş birliğine varılmıştır. Proje Koordinatörü Dudu Banu ÇAKAR. 78 ÖRAV, Liseler Ġçin Öğrenen Lider Öğretmen Projesi ARGE birimi tarafından planlanan ve ÖRAV tarafından desteklenen proje ile liderlik konusunda İlköğretimlere verilen eğitimin benzerinin Liselere de verilmesi planlanmıştır. Bu kapsamda İlçeden gönüllü öğretmenler ile toplantılar yapılarak bir müfredat hazırlanmıştır. İlçemiz öğretmenlerine yönelik bu müfredat konularının ele alındığı iki günlük bir seminer düzenlenmiştir. Seminer sonunda eğitici eğitimleri tamamlanmıştır. Projenin sürdürülmesi halinde yetiştirilen eğitimciler ile İstanbul ve daha sonra tüm Türkiye’deki ortaöğretim öğretmenlerine yönelik eğitimler verilmesi planlanmaktadır. 79 Eğitimde Ġyi Örnekler (Eğitim Reformu GiriĢimi- Sabancı Üniversitesi, Sözlü Sunum) Türkiye genelinde yapılan 970 başvuru arasından 70 sözlü sunum başvurusu kabul edilmiştir. Bu sunumlardan bir tanesi de İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüz AR-GE ekibi tarafından 2012-2013 eğitim öğretim yılında hazırlanan Engellilerde Mesleki Eğitim Projesidir. Sunum da engelli bireylerin iş yaşamına atılırken hangi mesleki okullara gidebilecekleri, hangi yeterlilikleri kazanacakları anlatılmış; hazırlanan el kitabı ve web sitemizdeki uzaktan eğitim modülü tanıtılmıştır. 80 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA YAYGIN EĞĠTĠM KURUMLARIMIZ 81 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI YAYGIN EĞĠTĠM KURUMLARI BĠLGĠLERĠ KURUMUN ADI TOPLAM KURSİYER SAYISI KIZ ERKEK KURSİYE KURSİYE R SAYISI R SAYISI AÇILAN KURS SAYISI OKUMA OKUMA KURS YAZMA YAZMA SERTİFİKA VEREN KURSUNA KURSUNA ALAN ÖĞRETMEN KATILAN KATILAN KURSİYER /USTA TOPLAM TOPLAM KIZ SAYISI ÖĞRETİCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI SAYISI SAYISI OKUMA YAZMA KURSUNA KATILAN TOPLAM ERKEK ÖĞRENCİ SAYISI BOSTANCI HALK EĞTİMİ MERKEZİ 7.216 5.181 2.035 455 5.702 71 71 66 5 ERENKÖY ZİHNİPAŞA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ 1.918 1.249 669 140 808 34 6 3 3 FENERYOLU HALK EĞİTİMİ MERKEZİ 2.216 1.937 279 127 1.800 42 39 38 1 KADIKÖY HALK EĞİTİMİ MERKEZİ VE AKŞAM SANAT OKULU 17.864 13.128 4.736 867 15.132 175 228 179 49 NERİMAN İRFAN AKÇA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2.218 674 1.544 82 2.218 9 0 0 0 TOPLAM 31432 22169 9263 1671 25660 331 344 286 58 82 DEVLET OKULLARI 92 89 3 30 162 158 160 ÖZEL OKULLAR 116 98 X X X 92 X 208 187 3 MEVCUT ÜCRETLİ SINIF ÖĞRETMENİ SAYISI 3.290 2.659 631 199 158 165 198 5 1.421 54 352 X X 315 X X 30 162 250 160 217 3.329 4.711 2.713 983 199 158 480 198 5 45 172 3.329 X OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ NORMU ÖĞRETMEN İHTİYACI MEVCUT SINIF ÖĞRETMENİ SAYISI MEVCUT BRANŞ ÖĞRETMENİ SAYISI MEVCUT ÖĞRETMEN SAYISI ÖĞRETMEN NORMU MEVCUT REHBER ÖĞRETMEN SAYISI REHBER ÖĞRETMEN NORMU MEVCUT MÜDÜR YARDIMCISI MÜDÜR YARDIMCISI NORMU MEVCUT ÜCRETLİ BRANŞ ÖĞRETMENİ SAYISI MEVCUT MÜDÜR BAŞYARDIMCISI GÖREVLENDİRME OKUL MÜDÜRÜ MEVCUT OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ SAYISI TOPLAM MEVCUT OKUL MÜDÜRÜ OKUL SAYISI 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 13 HAZİRAN 2014 TARİHİ İTİBARİYLE NORM KADRO DURUMLARI 83 84 85 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA DÜZENLENEN MAHALLĠ HĠZMETĠÇĠ EĞĠTĠMLER 86 2013-2014 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILINDA MERKEZĠ VE MAHALLĠ HĠZMETĠÇĠ SEMĠNERLERE KATILAN OKUL MÜDÜRÜ, MÜDÜR YARDIMCILARI VE ÖĞRETMENLER 87 2015-2019 STRATEJĠK PLAN HAZIRLAMA ÇALIġMALARIMIZ Bakanlığımızın 2015-2019 Stratejik Plan konulu 2013/26 sayılı Genelgesi ve Hazırlık Programı çerçevesinde, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün talimatları ile; 2014 Ocak ayı itibariyle ; hedef ve önceliklerini netleştirmiş, toplumun taleplerine duyarlı, katılımcılığa önem veren, şeffaf ve etkin bir kamu yapılanması gereği “ Stratejik Yönetim “ yaklaşımını benimsemiş ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu gereğince stratejik planlamayı uygulamaya başlamıştır. Müdürlüğümüzce oluşturulan İlçe Stratejik Plan Üst Kurulu ve İlçe Stratejik Plan Hazırlama Ekibi isimleri aşağıya çıkartılmıştır. Eş zamanlı olarak Okul ve Kurumlarımız da Üst Kurul ve Planlama Ekiplerini kurmuşlardır. Stratejik Planlama Ekibimiz İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzce düzenlenen Stratejik Plan Hazırlama Seminerine katılmış ve akabinde Okul ve Kurumlarımıza da aynı eğitimi, üç grup halinde seminer olarak vermiştir. Aşağıda mevcut çalışma takvimimiz çerçevesinde Stratejik Plan hazırlık çalışmaları süreci devam etmektedir. 88 KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2019 STRATEJİK PLAN HAZIRLIK PROGRAMI SIRA NO YAPILACAK ÇALIŞMA ADI 1 Okul /Kurumların Stratejik Planlama Ekiplerinin Kurulması 2 İlçe MEM Stratejik Plan Hazırlama Ekibi Üyelerine İl MEM AR-GE Birimi tarafından Stratejik Planlama eğitimleri verilecektir. İlçe MEM Stratejik Plan Hazırlama Ekibi Tarafından Okul/Kurum Stratejik Plan Hazırlama Ekiplerine Stratejik Planlama Eğitimleri Verilecektir İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ile okul ve kurumlar; tarihsel gelişim, mevzuat analizi, faaliyet alanları, ürün ve hizmetler, paydaş analizi, kurum içi-kurum dışı analiz, örgütsel yapı, insan kaynakları, teknolojik düzey, mali kaynaklar, istatistikî veriler, PEST analizi, GZFT analizi, içeriklerinden oluşan Durum Analizi ile üst politika belgelerinin tespiti ve gelişim alanlarını içeren çalışmalarını tamamlayacaklardır. İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ile okul ve kurumlar; Misyon, vizyon, temel değerler, temalar, stratejik amaçlar, stratejik hedefler, performans göstergeleri, stratejiler, faaliyet ve projelerin belirlenmesi adımlarını içeren Geleceğe Yönelim aşaması çalışmalarını tamamlayacaklardır. Çalışmaların gözden geçirilmesi ve değerlendirilmesi 3 4 5 6 7 İlçe MEM Kalite Kurulu Üyesi Şube Müdürlerinin katılımıyla İL MEM’de gözden geçirme toplantısı yapılacaktır. 8 Bu çalışmalar, incelenmek üzere İl MEM AR-GE Birimine gönderilecektir. 9 İlçe MEM Stratejik Plan Hazırlama Ekipleri Okul/Kurumlara Stratejik Planlama konusunda rehberlik ve danışmanlık hizmeti sağlayacaklardır. İlçe MEM Stratejik Plan Hazırlama Ekipleri Okul /Kurumların Stratejik Planlarını incelenerek, hedefler bağlamında İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinin Stratejik Planlarında gerekli düzeltme çalışmaları yapacaklardır. İncelenen planlar, İlçe MEM Stratejik Plan Üst Kurulu tarafından İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri için Kaymakamlıklar tarafından, Okullar/Kurumlar için ise İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri tarafından onaylandıktan sonra kurumların web sitelerinde yayımlanması sürecini yürüteceklerdir. İlçe MEM Stratejik Plan Üst Kurulu Çalışmaları Gözden Geçirerek İl MEM Strateji Geliştirme Bölümüne Sonuç Raporu Göndereceklerdir. 10 11 12 ZAMAN ARALIĞI Ocak ayı içinde kurulmuştur. 10-14 Şubat 2014 Anadolu yakası 17-21 Şubat 2014 Avrupa Yakası 24 Şubat-28 Mart 31 Mart—02 Mayıs 05 Mayıs -27 Haziran 30 Haziran-1 Eylül 2014 04 Eylül 2014 İstanbul Lisesi 01-02 Eylül 2014 Avrupa Yakası İlçeler 03-04 2014 Anadolu Yakası İlçeler 24 Mart-27 Eylül 2014 06 Ekim-14 Kasım 2014 01-19 Aralık 2014 22-30 Aralık 201489 KADIKÖY HARĠTASI 90 KADIKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BÖLÜMLERİ DAHİLİ VE DİREK TELEFON NUMARALARI Bahariye Cad. Kuzu Kestanesi Sk.No:3 Bahariye-Kadıköy e-mail: kadikoy34@meb.gov.tr http://www.kadikoy-meb.gov.tr ÖZEL KALEM DAHİLİ DİREK TEL 119 346 87 82 120 346 20 52 ÖZEL KALEM- YÖNETİCİ ATAMA- BASIN VE HALKLA İLİŞKİLER 125 MÜFETTİŞLER ODASI 122 SANTRAL 111 112 346 99 79 (Faks) 346 78 10 (Faks) Şube Müdürü Davut ÇİFTÇİ 133 346 346 346 346 25 83 26 77 42 68 57 83 Şube Müdürü M.Cevher KARAKAYALI 140 346 76 94 Şube Müdürü Hasan KEÇİCİ 126 346 75 36 Şube Müdürü Hasan DEMİR 141 346 95 96 Şube Müdürü Mücahit FAYETÖRBAY 117 346 80 98 Şube Müdürü Esra ÖZGENÇ 127 Şube Müdürü Sadık ARSLAN 148 Şube Müdürü Muhammed TÜRKMEN 116 DANIŞMA 113 DESTEK HİZMETLERİ EVRAK-KAYIT 114 ŞÖFÖRLER ODASI 116 STRATEJİ GELİŞTİRME BÖLÜMÜ İNSAN KAYNAKLARI-HİZMETİÇİ BÖLÜMÜ 123 İNSAN KAYNAKLARI- ATAMA-NORM KADRO BÖLÜMÜ 128 TOPLANTI ODASI 129 İNSAN KAYNAKLARI ÖZLÜK - EMEKLİLİK İŞLEMLERİ - SENDİKALAR BÖLÜMÜ 130 DESTEK HİZMETLERİ-SAĞLIK VE İZİN İŞLEMLERİ-SİVİL SAVUNMA BÖLÜMÜ 131 YENİLİK VE TEKNOLOJİ HİZMETLERİ (BİLGİ İŞLEM) İNŞAAT EMLAK BÖLÜMÜ 134 346 81 92 135-138 450 63 60 ÖZEL OKULLAR BÖLÜMÜ 136 346 82 04 TEMEL ÖĞRETİM BÖLÜMÜ 137 HUKUK VE MEVZUAT BÖLÜMÜ (İNCELEME-SORUŞTURMA) BÖLÜMÜ 139 346 79 71 ÖZEL MTSK - ÖZEL MUHTELİF KURSLAR-ÖZEL YURTLAR BÖLÜMÜ 142 346 86 19 ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK - HAYAT BOYU ÖĞRENİM BÖLÜMÜ 143 346 90 28 ÖZEL DERSANELER BÖLÜMÜ 144 346 78 81 DESTEK HİZMETLERİ MUHASEBE - AYNİYAT VE DONATIM BÖLÜMÜ 145 346 86 68 YEMEKHANE 147 ARŞİV 149 ÇAY OCAĞI 150 ORTA ÖĞRETİM-DİN ÖĞRETİMİ-MESLEKİ TEKNİK ÖĞRETİM BÖLÜMÜ 346 79 54 346 79 51 91 92