Öğr. Gör. Dr. Zeynep UĞURLU İletişim (0368) 271-55-26/2032 zeynepugurlu2002@yahoo.com zugurlu@sinop.edu.tr Uzmanlık Alanı Doğum Yeri/Tarihi Yabancı Dil Lisans Eğitim Bilimleri, Eğitim Yönetimi ve Teftişi Polatlı-Ankara, 1971 İngilizce Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Yönetimi ve Planlaması, 1992 Yüksek Lisans Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Ensitüsü, Eğitim Yönetimi ve Teftişi, 1996 Doktora Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Politikası Eğitim Yönetimi ve Teftişi, Aralık 2013 Doçent Profesör Akademik ve İdari Görevleri-Tarihleri Görevli Olduğu Bölüm ve Anabilim Dalı: Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü / Sınıf Öğretmenliği Programı – Öğretim Görevlisi, 2009(YDH) : Yurt Dışı Hakemli Dergide Yayınları 1.Uğurlu, Z. & Qahramanova, K. (2014) Teacher Autonomy in Azarbaijan and Turkey According to Administrators and Teachers. European Education: Issues and Studies (accepted August 3, 2014) http://www.european-education.org/ (yayın sürecinde) (YİM) : Yurt İçi Hakemli Dergide Yayınları 1. Uğurlu, Z. (2012) Bir Örgütsel Değişim Metaforu Olarak Morgan’ın Stratejik Çekirgeler Metaforu (Temite Metaphor’s). Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 1(1)119-138. 2. Uğurlu, Z. & Kıral, E. (2012) Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin İşleyiş Sürecine ve Kazanımlarına İlişkin Görüşleri. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2(1)59-93 3. Uğurlu, Z. & Aksoy, İ.G. (2014) Çocuk Hakları ve Hukuki Bağlamda Çocuğun İhmal ve İstismardan Korunması. International Journal of Educational Sciences. June, 1 (1) 36-58. http://160.75.24.121/~ejosat/index.php/ijoses/article/view/44 (YDT) : Yurt Dışı Bildiriler Kitabında Yayımlanan Yayınları 1. Uğurlu, Z. , Kıral, E. (2011) Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin İşleyiş Sürecine ve Kazanımlarına İlişkin Görüşleri. 2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications 27-29 April, 2011 Antalya-Turkey http://www.iconte.org/FileUpload/ks59689/File/130.pdf 2. Uğurlu, Z. , Kıral, E. ve Aksoy, İ. (2011) İlköğretim Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Öğretmenlerin Sosyalleşmesinde Kullandıkları Örgütsel Sosyalleşme Strateji ve Taktikler. 2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications 27-29 April, 2011 Antalya-Turkey http://www.iconte.org/FileUpload/ks59689/File/129.pdf 3. Uğurlu, Z. & Qahramanova, K. (2013) Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Türkiye ve Azerbaycan Eğitim Sistemlerinde Öğretmen Özerkliği. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Sempozyumu. 6-9 Haziran 2013, Çanakkale. (YDP) : Yurt Dışı Posterler Kitabında Özet olarak Yayımlanan Yayınları 1. Kıral B., Uğurlu, Z. & Kiral, E. (2012) Yazılı Basında Çocuk. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu , 1-3 Ekim 2012, Sinop. 2. Kıral, E., Kıral B., Uğurlu, Z. (2012) Sorumluluk İkilemi. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu , 1-3 Ekim 2012, Sinop. 3. Uğurlu, Z. (2013) Öğretmen Adaylarının Üniversite Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi. World Conference on Educational and Instructional Studies, 7-9 November 2013, Antalya, Turkey. 4. Uğurlu, Z. (2014) Eğitim Örgütlerinin Yöneticilerine Göre Örgütlerarası İşbirliği Kavramına İlişkin Algılamalar ve İşbirliği Süreçlerine İlişkin Görüşleri. VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Sempozyumu, 5-8 Haziran 2014, Ankara, Türkiye. 5. Uğurlu, Z. (2014) Eğitim Örgütlerinin Birbiri ve Diğer Örgütlerle İşbirliğinin Sosyal Ağ Analizi ile İncelenmesi, VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Sempozyumu, 5-8 Haziran 2014, Ankara, Türkiye. (YİT) : Yurt İçi Bildiriler Kitabında Yayımlanan Yayınları 1.Uğurlu, Z. (2009) Çocuk İhmal ve İstismarı Vakalarının Belirlenmesinde Öğretmenin Desteği. Uluslararası Katılımlı 2. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi. (7-9 Ekim 2009) Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları Bildiri Kitabı, 102-107. 2.Kıral, B. & Uğurlu, Z. (2012) Bazı Avrupa Birliği Ülkeleri İle Türkiye Zorunlu Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırılması. EYFOR 3, Eğitim Yönetimi Forumu , 12-13 Ekim 2012, Nevşehir Üniversitesi-EYUDER, Nevşehir. 3.Uğurlu, Z. & Kıral, B. (2012) Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarına İlişkin Görüşleri. 20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 8-10 Eylül 2012, Mehmet Akif Üniversitesi, Burdur. (YİP) : Yurt İçi Posterler Kitabında özet veya Tam Yayımlanan Yayınları 1. Uğurlu, Z. (2011) Cinsiyet Ayrımcılığı Metaforları: Öğretmen Adaylarının Cinsiyet Rollerine İlişkin Algılarının Metaforik Analizi. 1. Gelişimsel Pediatri Kongresi (7-10 Nisan 2011).Ankara: Bildiri Özetleri Kitabı. 2. Uğurlu, Z. (2014) Dava Analizi Yaklaşımı İle Eğitimde Disiplinde Bir Araç Olarak Şiddet Kullanımının Hukuki Sonuçları. VI. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi (18-20 Haziran 2014) İstanbul: Bildiri Özetleri Kitabı. Ulusal Araştırma Projeleri 1. Kız Çocukların Okullaştırılması: “Öğretmenlerin Duyuşsal Becerilerinin Geliştirilmesi” AB Projesi, Sinop Üniversitesi- Sinop İl Özel İdaresi- Eğiticilik. İlgi Alanları: Eğitim Yönetimi, Öğretmen Yetiştirme , Örgütlerarası İşbirliği, Sosyal Ağ Analizi, Çocuk Hakları Diğer Hususlar Tezleri Uğurlu, Z. (1996). Kalite Kültürünü Kazandırmak Üzere Düzenlenen Eğitim Etkinliklerine İlişkin Bir Değerlendirme (Arçelik Bulaşık Makinesi İşletmesi Örnek Olayı). (Tez Danışmanı: Doç.Dr. L. Işıl Ünal) Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Uğurlu, Z. (2013) Eğitim Örgütlerinin Örgütsel Ağbağ Düzeneğindeki Konumunun İşbirliği Düzeylerine Etkisi (Sinop İli Örneği). (Tez Danışmanı: Prof.Dr. İnayet Aydın) Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Verilen Konferans – Seminer 1. Kamu Yönetiminde Etik Konferansları (2010) MEB Sinop İl Milli Eğitim Müdürlüğü. 2. Şube Müdürlüğü ve Şeflik Görevde Yükselme Eğitimleri (2010) MEB Sinop İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Okul Kültürü, Etik Eğitimi ve Çatışma Çözme. 3. Aday Öğretmen Hazırlayıcı Eğitim Programları (2010) MEB Sinop İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Eğitim Öğretimde Etik. 4. Yönetici Eğitimi (2012) MEB Sinop İl Milli Eğitim Müdürlüğü. Değişimi Yönetmek, Değişim Yönetimi ve Liderlik. Verilen Dersler (2009-2014) : Öğretim İlke ve Yöntemleri , Öğretmenlik Uygulaması I-II, Eğitim Bilimine Giriş, Sınıf Yönetimi, Topluma Hizmet Uygulamaları, Okul Deneyimi, Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi , Etkili İletişim , Ölçme ve Değerlendirme , Türk Eğitim Sisteminde Sorunlar, Eğilimler ve Gelişmeler (Seçmeli), Çocuk Hakları (Seçmeli), Eğitim Yönetimi Uygulamaları (Seçmeli)