24 3 2014 bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Mekatronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı Dersin Adı Endüstriyel Otomasyon Kodu MCE503 Dönem Teori Uygulama Kredi AKTS 0 3 0 3 7,5 Dersin Geçerlilik Zamanı Dersin Dili Dersin Türü Dersin Düzeyi Dersi Veren İletişim 30.09.2013-15.01.2014 Türkçe Alan İçi Seçmeli Yüksek Lisans Yrd. Doç. Dr. Hayrettin KARCI 05413025561, hkarci@iticu.edu.tr Endüstride kullanılan hiyerarşik kontrol sistemleri, röle temelli otomatlar, sensörler, eyleyiciler ve bunların birleştirilmesiyle Dersin Amacı oluşturulan endüstriyel robotlar, CNC talaşlı imalat makinaları işlenecek, tasarım ve benzetimde kullanılan CAD ve Matlab programları tanıtılacaktır. • Temel seviyede endüstriyel otomasyondaki kavramları açıklayabilir. • Endüstriyel otomasyon sistemlerini belli düzeyde kullanabilir. • Sensörler, otomatlar, robotlar vb. gibi sistemleri tanıyabilir ve Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) bunlarla ilgili sorun çözebilir. • Çeşitli CAD programlarını hızlı bir şekilde etkin halde kullanır hale gelebilir. • Matlab programıyla endüstriyel sistem simülasyonları yürütebilir. • Sistem analizi ve tasarımı kavramlarını açıklayabilir. Öğretim Yöntemleri Dersin İçeriği (Kısa tanımı) Yüz yüze eğitim, Endüstriyel kontrol sistemleri, SCADA sistemleri, röle mantığı, sensörler, ikincil dönüştürücüler, yükselticiler, PLC’ler, endüstriyel robotlar, pnömatik ve hidrolik sistemler, servo motorlar, CNC’ler, otomatik kontrol, CAD, Matlab program_ larının kullanımı. 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta Haftalık Konular Endüstriyel kontrol sistemleri SCADA sistemleri Röle mantığı 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta Sensörler İkincil dönüştürücüler, yükselticiler PLC’ler http://bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 1/4 24 3 2014 bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 7. Hafta Endüstriyel robotlar 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta Vize Pnömatik ve hidrolik sistemler, servo motorlar Otomatik Kontrol CNC 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta CAD Matlab Proje Sunumları Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar Kaynaklar Ders Materyali (Yardımcı ekipman, maket vs.) 1) Shell, R. L., Hall, E. L., Handbook of Industrial Automation, Marcel Dekker, New York, 2000, 887 s. 1) Bolton, W., Mekatronik, Dahi Yayınları, 2009, 612 s. 2) Öğretim üyesi tarafından web sayfasına konulacak diğer dokümanlar. Bilgisayar ve projektör. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayısı Katkısı Ödevler 0 0 Sunum Ara Sınavlar 0 1 0 30 Proje 0 0 Laboratuvar Arazi Çalışması 0 0 0 0 Kısa Sınavlar (quiz) Dönem Ödevi / Projesi 0 1 0 30 Portfolyo Çalışmaları Yarıyıl İçi Çalışmaları Raporlar Öğrenme Günlükleri 0 0 0 0 0 0 Bitirme Tezi / Projesi 0 0 Seminer Diğer 0 0 0 0 Toplam 2 60 No Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı (>%40) 60 40 Toplam 100 Dersin Öğrenme Çıktılarının, Program Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ) Katkı Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) Derecesi DÖÇ1 DÖÇ2 DÖÇ3 DÖÇ4 DÖÇ5 DÖÇ6 http://bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 2/4 24 3 2014 bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 Matematik, temel bilim, mühendislik bilgilerini PÖÇ1 Mekatronik Mühendisliğinin teknolojik 0 alanlarına uygulama becerisi 2 3 3 1 1 Alanı ile ilgili deneyleri yürütme, analiz etme, yorumlama ve deneysel sonuçları daha farklı PÖÇ2 prosesleri geliştirmek için uygulayabilme yetkinliği 1 3 3 2 2 2 Teknolojik süreçlerde eleştirel düşünce çerçevesinde sorgulama, değerlendirme, karar PÖÇ3 verme ve gerekli bilişim teknolojilerini kullanma becerisi 0 3 2 3 2 2 Alanı ile ilgili teknolojik problemleri belirleyebilme, analiz edebilme ve temel PÖÇ4 algoritmaları ve gerekli donanımları bir araya getirerek çözümleyebilme yetisi 0 2 3 3 1 1 PÖÇ5 Etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilme becerisi 0 2 3 2 2 0 Mekatronik mühendisliğinde güncel yenilikleri 0 izleme yeteneği ve bunları öğrenme bilinci 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Toplam İş Yükü 39 65 PÖÇ6 PÖÇ7 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 1 Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların PÖÇ8 1 sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda PÖÇ9 etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma 1 özgüveni İhtiyaca yönelik proje tasarısını hazırlayıp buna PÖÇ10 bağlı olarak ortaya konulan projeyi yürütebilme 1 ve sonuca ulaştırma becerisi Çok disiplinli problemlerin çözümü için PÖÇ11 oluşturulan disiplinler arası takımlara uyum 1 sağlama ve birlikte çalışma yeteneği kazanır Mühendislik uygulamaları için gerekli modern PÖÇ12 teknik araçları seçme, kullanma ve geliştirme 1 becerisi edinir AKTS- İş Yükü Tablosu Etkinlikler Hafta Ders Süresi Sınıf Dışı Çalışma Süresi 13 13 Süre (saat) 3 5 Ödevler Sunum Ara Sınavlar 0 0 1 0 0 10 0 0 10 Proje Laboratuvar Arazi Çalışması 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20 http://bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 3/4 24 3 2014 bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 Kısa Sınavlar (quiz) Dönem Ödevi / Projesi 0 10 0 5 0 50 Portfolyo Çalışmaları Raporlar Öğrenme Günlükleri 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Bitirme Tezi / Projesi Seminer Diğer 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 25 Dersin AKTS Kredisi Onaylayan Diploma Programının Başkanı http://bologna.iticu.edu.tr/yazdirma/derstanitimformu.aspx?x=4285 184 7,36 7,5 Yrd. Doç. Dr. Ertuğrul ÇETİNSOY 4/4
© Copyright 2024 Paperzz