Ders İzlencesi 2014-2015 Eğitim Yılı ve Dönemi Program adı : RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMI Dersin adı: Görüntü Dili Dersi veren öğretim görevlisi: Deniz Yeşil Dersin veriliş şekli: Yüzyüze Öğretim görevlisinin iletişim bilgileri: denizyesil@plato.edu.tr Dersin genel içeriği: Derste farklı kültür ve alt Öğretim görevlisinin ofisi ve öğrencilerle kültür bağlamlarında farklı görsel anlatım kodları görüşme saatleri: kullanılarak nasıl iletişim dili kurulduğu örneklerle Her Pazartesi 13:00 – 16:00 incelenecektir. Öğrenciler görsellerin nasıl farklı mesajlar iletebildiğini uygulama da yaparak tartışacaklardır. Dersin verildiği sınıf: Dersin türü (zorunlu/ seçmeli): Dersin dili: Derse ait sınav ve ödev sayısı: BB 304-35 Zorunlu Türkçe Vize, Final Derse ait sınav ve ödev not ağırlığı: % 40 - % 60 Derse devam zorunluluğu: %70 Haftalar Planlanan Öğrenme Çıktıları ve Alt Beceriler Farklı kültür ve alt kültürlerde görsel dilin kullanımının anlamları İşlenecek Konular/ Yapılacak Etkinlikler 1 Dersin tanıtımı / temel kavramlar 2 Kültür / alt kültür – temel tartışmalar 3 Görme Biçimleri Farklı kültür ve alt kültürlerde görsel dilin kullanımının anlamları Farklı kültür ve alt kültürlerde görsel dilin kullanımının anlamları Dersin Kaynakları -Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) 4 Bakış / Voyörizm 5 Görsel Estetik 6 Göstergebilim giriş 7 Göstergebilim devam 8 Sıralı imajların iletişim biçimi olarak kullanımının anlaşılması Sıralı imajların iletişim biçimi olarak kullanımının anlaşılması Sıralı imajların iletişim biçimi olarak kullanımının anlaşılması - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) -Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) -Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) Vize 9 Sayısal Görsel Yenilik 10 Reklam Dili 11 Sinema dili 12 Sıralı imajların iletişim biçimi olarak kullanımının anlaşılması Fotoğraf üzerine tartışmalar İmajlar kullanarak anlam, mesaj ve bilgi iletebilmek İmajlar kullanarak anlam, mesaj ve bilgi iletebilmek Farklı hedef kitlelerine yönelik görsel malzeme üretebilmek Farklı hedef kitlelerine yönelik görsel malzeme üretebilmek -Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) -Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) -Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) 13 Kavramsal sanat / fotoğraf 14 Fotoğraf ve etik / Başkalarının acılarına bakmak Farklı hedef kitlelerine yönelik görsel malzeme üretebilmek Farklı hedef kitlelerine yönelik görsel malzeme üretebilmek - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) - Görme Biçimleri (John Berger) -Kamera Lucida (Roland Barthes) -Fotoğraf Üzerine (Susan Sontag) *Öğretim görevlileri, dersler başlamadan evvel ders izlencesinde değişiklik yapabilir.
© Copyright 2024 Paperzz