Letteratura tedesca III - Corso di Studi in Lingue

Scheda Insegnamento
1 Denominazione Insegnamento:
Letteratura tedesca III
2 Codice:
27001170
3 Crediti Formativi (CFU): 9
Course title:
German Literature III
SSD: L-LIN/13
4 Anno di corso: III
Year course:III
5 Corso di Laurea: Lingue e culture moderne
Degree course: Lingue e culture moderne
Ore:63
6 Docente/Professor: La Manna, Federica
federica.lamanna@unical.it
Per il curriculum si rinvia alla pagina docente pubblicata sul sito del Dipartimento di Studi
Umanistici (http://www.unical.it/portale/strutture/dipartimenti_240/dsu/)
7 Copertura didattica:
- Affidamento
8 Periodo didattico: II semestre
Teaching Coverage:
. teaching assignment
9 Orario del corso:
Course timetable:
1 Aula:
0
1 Modalità di frequenza:
Method of attendance:
obligatory attendance
1 frequenza obbligatoria.
.
1 Commissione d’esame: La Manna Federica (Presidente)
2 Componenti: Riviello Carla, Bulotta Donata
1 Lingua di insegnamento: Italiano e Tedesco
Language of instruction:
Italian and German
3
1 Conoscenze ed abilità da conseguire:
Learning Outcomes:
4
Gli studenti acquisiranno una solida formazione Students will gain improved knowledge of a
culturale di base di livello superiore nella
basic cultural formation in German literature,
letteratura tedesca, con particolare riguardo al
particularly as far as texts and textual and
testo e alla critica testuale.
literal criticism are concerned. Students will
Gli studenti conseguiranno precisi risultati
improve their comprehension skills in theory
formativi che accresceranno la conoscenza e la and practice, being up to critically comment
capacità di comprensione teorica e applicata,
the recommended texts. Moreover, students
saranno così in grado di attuare una riflessione will acquire autonomy in critique, awareness
critica sui testi proposti.
of the methodologies and conceptual
Gli studenti potranno acquisire autonomia di
instruments to develop a comparative and
giudizio, consapevolezza delle metodologie e
critical vision. They will also become able to
degli strumenti concettuali al fine di maturare
read and understand literal texts and to
una visione comparativa e critica.
comment them in German language.
Inoltre acquisiranno la capacità di leggere e
comprendere testi letterari, mostrando altresì
l’abilità di comunicarne l’analisi in lingua
tedesca.
1 Organizzazione della didattica:Lezioni
5 frontali, esercitazioni
Teaching method:
.frontal lessons
1 Programma/Contenuti:
6 Il programma del corso prevede:
1) parte generale dedicata alla storia
letteraria tedesca fra Settecento e
Ottocento con particolare riguardo
all’età di Goethe.
2) Una parte monografica che si
concentrerà sulla nascita della
Frühromantik, in particolare nell’opera
di W.H. Wackenroder.
Course Contents:
1 Testi/Bibliografia:
7 W.H. Wackenroder, Opere, Milano 2014
Behler, Ernst, Frühromantik, Berlin-New York,
De Gruyter 1992 [Trad. it.: Behler, Ernst,
Romanticismo: A. W. e F. Schlegel, Novalis,
Wackenroder, Tieck, trad. di Irene Perini
Bianchi, Scandicci (FI), La Nuova Italia, 1997].
Mittner, Ladislao, Storia della letteratura
tedesca, Torino, Einaudi, 1964
Recommended Reading:
. W.H. Wackenroder, Opere, Milano 2014
Behler, Ernst, Frühromantik, Berlin-New
York, De Gruyter 1992 [Trad. it.: Behler,
Ernst, Romanticismo: A. W. e F. Schlegel,
Novalis, Wackenroder, Tieck, trad. di Irene
Perini Bianchi, Scandicci (FI), La Nuova
Italia, 1997].
Mittner, Ladislao, Storia della letteratura
tedesca, Torino, Einaudi, 1964
Teaching Tools:
projector
1 Strumenti a supporto della didattica:
8 videoproiettore
1 Modalità di verifica dell’apprendimento:
9
La modalità di verifica consiste in una prova
orale al termine delle lezioni, con votazione in
trentesimi ed eventuale lode. La soglia di
superamento dell’esame è fissata in 18/30. Le
votazioni inferiori a 18 equivarranno ad una
valutazione insufficiente dell’apprendimento.
Durante la prova orale sarà verificato il
possesso delle conoscenze e delle abilità
indicate nella riga 14, a partire dai contenuti del
programma (riga 16).
.
2 Calendario delle prove d’esame:
0 16 dicembre 2014
3 febbraio 2015
18 febbraio 2015
16 giugno 2015
7 luglio 2015
8 settembre 2015
.
2 Link ad altre eventuali informazioni:
1) Introduction to the history of German
literature between Eighteenth and Ninenteenth
centuries, particularly of the Age of Goethe.
2) Monographic study upon the origin of
Frühromantik, particularly in W.H.
Wackenroder’s works.
Assessment Methods:
The assessment method will consist of an oral
exam at the end of the course, with grade from
18 to 30.(eventually cum laude).
Grades under the threshold of 18 will not be
accepted. The exam will aim at verifying the
knowledge and skills assumed in point 14,
about point 16 contents.
Examinations schedule:
16 December 2014
3 February 2015
18 February 2015
16 June 2015
7 July 2015
8 September 2015
Links to any possible information:
1 per ulteriori informazioni si rinvia alla pagina
docente pubblicata sul sito del Dipartimento di
Studi Umanistici
(http://www.unical.it/portale/strutture/dipartime
nti_240/dsu/)
2 Orari di ricevimento:
2 mercoledì ore 16-17 presso lo studio docente
(cubo 20/A)
.
For further information, please visit the
Dipartimento di Studi Umanistici website at
http://www.unical.it/portale/strutture/dipartime
nti_240/dsu/
Office Hours:
Wednesday from 4 to 5 p.m., teacher office
(cubo 20/A)