Reclutamento Esperti Corsi C1 2014

Programma Operativo Nazionale CCI – 2007IT051PO007
Con l’Europa investiamo nel vostro futuro
I.I.S.S. “C. AMATO VETRANO”
Cod. Fisc. 92003990840 - Cod. Mecc. AGIS01200A
I.P.S.S.A.R. “Sen. G. MOLINARI”
I.T.A. “C. AMATO VETRANO”
Cod. Mecc.: AGRH01201E
Cod. Mecc.: AGTA012016
Sede Centrale: C.da Marchesa - 92019 SCIACCA (AG) - Tel. 0925992116 - Fax 0925994002
Convitto: Tel. 0925991201 - Cod. Mecc. AGVC05000P
Sito Web: www.alberghierosciacca.it - Email: agis01200a@istruzione.it - Pec: agis01200a@pec.istruzione.it
Prot. n° 3978/C36
Sciacca, 10/06/2014
A tutte le Istituzioni Scolastiche
della Provincia di Agrigento
All’Albo della scuola
Al Sito web della scuola
BANDO PUBBLICO PER IL RECLUTAMENTO ESPERTI ESTERNI/INTERNI
“L’attività oggetto del presente Bando rientra nel Piano Integrato di Istituto, annualità
2013/2014, ed è cofinanziata dal Fondo Sociale Europeo nell’ambito del Programma
Operativo Nazionale “Competenze per lo Sviluppo 2007/2013 a titolarità del M.I.U.R. –
Direzione Generale per gli Affari Internazionali”
Il Dirigente Scolastico
Visto l’avviso di bando del MIUR – Direzione Generale per gli Affari Internazionali –
Circolare AOODGAI/676 del 23/01/2014 - Avviso per la presentazione delle proposte
relative alle azioni C1- “Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave”
per le Regioni: Calabria, Puglia e Sicilia. Annualità 2014;
1
Vista la nota del MIUR - Direzione Generale per gli Affari Internazionali - Prot. n°
AOODGAI/4040 del 14/05/2014, che autorizza l’Istituto ad attuare i progetti C-1-FSE2014-481 relativi al Programma Operativo Nazionale CCI – 2007IT051PO007;
Viste le “Disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione dei Piani Integrati ed. 2009” e
successive modifiche;
Viste la delibera del Collegio dei Docenti n° 31 del 08/11/2013 e la delibera del Consiglio
di Istituto n° 28 del 08/11/2013, con le quali sono stati approvati i criteri di selezione e
definizione compensi per Esperti Esterni, Esperti Interni, Tutors, Personale A.T.A., in
progetti cofinanziati dal F.S.E. azioni C1- “Interventi formativi per lo sviluppo delle
competenze chiave” per le Regioni: Calabria, Puglia e Sicilia. Annualità 2014;
Visti gli artt. 33 e 40 del D.I. n° 44/2001;
Considerato che i Progetti presentati prevedono l’attuazione di due percorsi formativi,
uno di lingua inglese e uno di lingua francese di 80 ore ciascuno, da svolgersi all’estero;
Tenuto conto che i percorsi formativi prevedono una sessione di 15 ore da utilizzare per
un’azione di riequilibrio del gruppo, per la preparazione culturale e geografica della zona
sede dello stage e per la somministrazione dei test di verifica in ingresso delle competenze
linguistiche degli allievi;
EMANA
il seguente bando per il reclutamento di:


un Esperto Esterno di Lingua madre Francese o un Docente Interno per n° 15 ore di
insegnamento nella sessione propedeutica al percorso formativo di Lingua Francese
“Vive la France!”, finalizzato al conseguimento della Certificazione delle
competenze linguistiche rilasciata da parte di Enti Certificatori riconosciuti a livello
internazionale, Livelli A2 e B1 e rivolto agli alunni di questo Istituto.
un Esperto Esterno di Lingua madre Inglese o un Docente Interno per n° 15 ore di
insegnamento nella sessione propedeutica al percorso formativo di Lingua Inglese
“Growing up together”, finalizzato al conseguimento della Certificazione delle
competenze linguistiche rilasciata da parte di Enti Certificatori riconosciuti a livello
internazionale, Livelli A2 e B1 e rivolto agli alunni di questo Istituto.
PROCEDURA DI SELEZIONE
I soggetti interessati a proporre la propria candidatura dovranno far pervenire istanza
entro e non oltre le ore 14,00 del giorno 20 giugno 2014 all’Ufficio Protocollo di questa
Istituzione Scolastica, indirizzandola al Dirigente Scolastico dell’I.I.S.S. “Calogero
Amato Vetrano” – C/da Marchesa – 92019 Sciacca (Ag). Non saranno ammesse domande
di partecipazione inviate per fax o e-mail e si declina qualsiasi responsabilità per le istanze
pervenute oltre il suddetto termine. Non farà fede la data del timbro postale di invio anche
se ricadente nell’arco temporale previsto dal bando.
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L’istanza dovrà indicare l’obiettivo specifico, l’azione e il percorso formativo per i quali si
intende concorrere. L’istanza dovrà essere corredata da curriculum vitae professionale, in
formato europeo. Non saranno valutati i titoli culturali o professionali, per i quali
l’interessato non abbia esplicitamente dichiarato quanto previsto dalla tabella di
valutazione allegata. Le domande sprovviste di curriculum saranno escluse.
L’attribuzione degli incarichi, a seguito di apposita valutazione comparativa dei curricula
da parte della Commissione all’uopo costituita, sarà conferita tramite contratto di
prestazione d’opera. La graduatoria sarà pubblicata all’Albo dell’I.I.S.S. “Calogero Amato
Vetrano” e sul sito web della scuola. Avverso la graduatoria è ammesso reclamo scritto,
presentato entro 5 giorni dalla data di pubblicazione, all’Ufficio Protocollo di questa
Istituzione Scolastica. Il Responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico. Il
compenso orario onnicomprensivo è di €. 80,00; esso potrà subire delle modifiche all’atto
dell’individuazione, a seconda dello status giuridico-fiscale dell’esperto, al fine di
determinare il lordo dipendente e accantonare ex ante le ritenute a carico
dell’Amministrazione (IRAP, INPS, etc.). Il pagamento del corrispettivo sarà rapportato
alle ore effettivamente prestate e alla rendicontazione approvata. L’orario di lavoro sarà
funzionale al calendario delle attività, che si svolgeranno in orario extracurricolare.
Il Dirigente Scolastico si riserva di chiedere l’integrazione del curriculum vitae
relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o delle esperienze dichiarate.
Si precisa che il corretto svolgimento delle attività prevede la compilazione on line di una
sorta di “diario di bordo”. Ne deriva che l’Esperto, in collaborazione con il Tutor, dovrà
assumere formale impegno ad utilizzare le funzioni “Gestione dei Piani” e “Monitoraggio
dei Piani” attraverso cui inoltrare, in tempo reale, tutti i dati relativi alle attività.
Si intende che il personale reclutato, in collaborazione con il Docente-Tutor, dovrà essere
disponibile a:








partecipare agli incontri propedeutici alla realizzazione delle attività
predisporre il piano delle attività, definendo obiettivi specifici, contenuti, attività,
strumenti, metodologie e tecniche didattiche, modalità e criteri di valutazione in
ingresso, in itinere e finale
procedere alla rilevazione iniziale, quella in itinere e la rilevazione finale delle
competenze degli allievi.
predisporre il calendario delle attività e l’elenco degli alunni
compilare il registro delle presenze
espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali
di esercitazione e di materiale documentario
predisporre la programmazione iniziale e la relazione finale sull’intervento svolto e
la scheda analitica delle competenze acquisite, per ciascun allievo
documentare le attività del percorso per tracciare l’iter del processo attivato
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
predisporre l’attestazione finale della frequenza di ciascun alunno/corsista con
certificazione delle competenze.
E’ richiesta, pertanto, una adeguata competenza informatica al fine di garantire
l’inserimento dei dati relativi alle specifiche attività svolte all’interno di una apposita area
del sistema Informativo predisposto dal MIUR.
Il bando sarà espletato anche in presenza di una sola domanda ritenuta valida.
I dipendenti della Pubblica Amministrazione interessati alla selezione dovranno essere
autorizzati a svolgere l’attività dal rispettivo Dirigente e la stipula dell’eventuale contratto
sarà subordinata al rilascio in forma scritta dell’autorizzazione medesima.
Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni Ministeriali indicate nelle
Linee Guida di attuazione dei Piani Integrati di intervento e dalle relative circolari
esplicative dei Fondi Strutturali Europei. Le informazioni sulle azioni previste dal
PON/FSE sono diffuse con la massima pubblicità, allo scopo di valorizzare il ruolo
dell’Unione Europea e garantire la massima trasparenza dell’intervento dei Fondi.
Del presente avviso viene data diffusione attraverso affissione all’Albo dell’Istituzione
Scolastica, sulla pagina web dell’Istituto, www.amatovetranosciacca.gov.it., all’albo del
Comune di Sciacca e del locale Centro per l’Impiego e diffuso alle altre istituzioni
scolastiche della provincia, tramite posta elettronica e nella rete Intranet del MIUR.
La designazione degli Esperti Esterni/Interni, a cui affidare la realizzazione del progetto,
sarà effettuata secondo i seguenti criteri di qualità e relativi punteggi:
TITOLI DI STUDIO / PROFESSIONALI E DI
FORMAZIONE:
Diploma specifico o inerente al percorso formativo
e/o alla qualifica richiesta
PUNTEGGIO
MAX 26
5 Pt.
voto fino a 75 = 3 pt.
da 76 a 90 = 4 pt.
da 91 = 5 pt.
Laurea triennale specifica o inerente al percorso
formativo e/o alla qualifica richiesta
10 Pt.
voto fino a 86 = 6 pt.
da 87 a 94 = 7 pt.
da 95 a 102 = 8 pt.
da 103 a 110 = 9 pt.
110 e lode = 10 pt.
Laurea vecchio ordinamento, specialistica o
magistrale specifica o inerente al percorso formativo
e/o alla qualifica richiesta
15 Pt.
voto fino a 86 = 11 pt.
da 87 a 94 = 12 pt.
da 95 a 102 = 13 pt.
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da 103 a 110 = 14 pt.
110 e lode = 15 pt.
Corsi di formazione e/o di aggiornamento
organizzati dalla P.A. o da altri Enti accreditati,
della durata di almeno 10 ore ( pt 0,50 per ogni
attestato per un massimo di 02 pt)
Attestati di specializzazione, abilitazione, master,
eventuali pubblicazioni inerenti la qualifica richiesta
(pt 1 per ogni attestato fino ad un massimo di 02 pt)
Altra laurea o laurea/titolo di studio non specifico
né inerente alla qualifica richiesta - Dottorato di
ricerca
Competenze informatiche certificate
Competenze in lingua straniera certificate
2 Pt.
2 Pt.
3 Pt.
2 Pt.
2 Pt.
PUNTEGGIO
MAX 26
COMPETENZE PROFESSIONALI
Attività di docenza in percorsi formativi cofinanziati
dal PON/FSE scuola della durata non inferiore a 30
15 Pt.
ore (pt 1 per ogni incarico fino ad un massimo di 15
pt)
Attività di docenza in progetti formativi realizzati
nelle Istituzioni Scolastiche della durata non
5 Pt.
inferiore a 20 ore (pt 1 per ogni incarico fino ad un
massimo di 5 pt)
Attività di tutoraggio in percorsi formativi
cofinanziati dal PON/FSE scuola o in progetti
formativi realizzati nelle Istituzioni Scolastiche della
6 Pt.
durata non inferiore a 20 ore (pt 1 per ogni incarico
fino ad un massimo di 6 pt)
Requisiti di ammissione:
 Possesso di Laurea conseguita nel Paese straniero della lingua di riferimento,
oppure Diploma conseguito all’estero, purchè congiunto alla Laurea conseguita in
Italia la cui lingua è oggetto del percorso formativo;
 Approfondita conoscenza della piattaforma Indire.
In assenza di aspiranti di cui al punto sopra
 Docente di lingua inglese o francese interno della Scuola, in possesso delle laurea
specifica e dell’abilitazione all’insegnamento.
In caso di parità di punteggio costituiranno elementi preferenziali:
 attività di docenza/tutoraggio in percorsi formativi cofinanziati dal PON/FSE
scuola e in progetti formativi organizzati dall’Istituto
 attività di docenza/tutoraggio in percorsi formativi cofinanziati dal PON/FSE
scuola e in progetti formativi organizzati nelle Istituzioni Scolastiche
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 maggiore età anagrafica
Al fine di valorizzare ogni risorsa professionale presente nell’istituto e per garantire pari
opportunità a tutti, ciascun Tutor Interno potrà assumere un solo incarico della stessa
tipologia nel corso dell’anno scolastico. Tale disposizione cessa i suoi effetti in mancanza
di candidature.
Tutela della Privacy
Il Responsabile del trattamento dati è il Dirigente Scolastico. I dati dei candidati saranno
trattati nel rispetto del D.lgs 196/03 e pertanto le stesse istanze degli esperti dovranno
contenere apposita dichiarazione di assenso al loro trattamento.
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Caterina Mulé
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Programma Operativo Nazionale CCI – 2007IT051PO007
Con l’Europa investiamo nel vostro futuro
Fondi Strutturali Europei 2007/2013
Programma Operativo Nazionale “Competenze per lo Sviluppo” – 2007IT051PO007
Ob./Az. C1 “Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave –
comunicazione nelle lingue straniere”
Intervento Formativo “Growing up together”
Intervento Formativo “Vive la France! ”
Codice: C-1-FSE-2014-481
Annualità 2013-2014
Al Dirigente Scolastico
dell’I.I.S.S. “Calogero Amato Vetrano”
C/da Marchesa
92019 Sciacca
Il/La sottoscritto/a
Cognome__________________________Nome_____________________________ nato/a a
______________________________ prov. (________) il _______________________________
Docente di ___________________________ Esterno/Interno a codesta Istituzione Scolastica
Telefono ____________________ Cell.________________ E-mail
_________________________
in
possesso
del
seguente
titolo
di
studio________________________________________________ e dei requisiti previsti dal
bando pubblico per il reclutamento del Docente Esperto esterno/interno prot. n° 3978/C36
del 10/06/2014 del Dirigente Scolastico dell’I.I.S.S. “Calogero Amato Vetrano” di Sciacca
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CHIEDE
di partecipare alla selezione per l’assegnazione dell’incarico di Docente Esperto per il
seguente percorso formativo (segnare con una crocetta il percorso formativo prescelto):
Ob./Az.
C1
C1
Codice
C-1-FSE-2014-481
C-1-FSE-2014-481
Titolo del Progetto
Destinatari
N° ore
lezione
Growing up together
15 alunni
15
delle classi 3^ e 4^
Vive la France!
15 alunni
15
delle classi 3^ e 4^
Il/La sottoscritto/a accetta tutte le condizioni espresse nella circolare stessa, incluse le
seguenti:
la liquidazione del compenso per la prestazione avverrà solo ad effettiva
erogazione da parte del M.I.U.R. del finanziamento di competenza;
- l’incarico sarà condizionato alla effettiva realizzazione dell’Azione.
Inoltre autorizza il trattamento dei propri dati personali esclusivamente ai fini dello
svolgimento dell’attività istituzionale dell’amministrazione, così come espressamente
disposto dall’art.13 del D.L.vo 30/06/2003 n° 196 e successive integrazioni.
-
Allega il proprio Curriculum Vitae in formato europeo.
_____________, data_____________
In fede _______________________________
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