corsi di francese generale - Institut français Palermo

PALERMO
CORSI DI FRANCESE
2014-2015
ITALIA
IL FRANCESE
UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO
IL FRANCESE
UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO
LA NOSTRA OFFERTA
Corsi di francese generale
Corsi per ragazzi
Corsi online
Corsi DELF-DALF
Corsi DELF B2 per docenti CLIL
Corsi di francese professionale
Diplomi di francese professionale
Corsi per aziende
Corsi tematici
Corsi su misura e di conversazione
Corsi per le scuole
Test e diplomi di lingua francese
Soggiorni linguistici in Francia
Siti utili
Condizioni generali
Quadro Comune Europeo per le lingue
L’INSTITUT FRANÇAIS PALERMO
Nato nel 1953 a Palermo come Biblioteca Francese, e in seguito Centre Culturel
Français de Palerme et de Sicile, dal 2002 l’Institut français Palermo trova la sua
sede all’interno dei Cantieri Culturali alla Zisa, il polo culturale contemporaneo
della città.
L’azione dell’Institut français Palermo (IFP) si sviluppa in un contesto “euromediterraneo”, grazie alla lungimiranza delle autorità siciliane. Molto europeo, infatti,
grazie alla presenza attiva a Palermo di grandi istituzioni culturali straniere: spagnola con Istituto Cervantes, tedesca con Goethe-Institut e francese/francofona,
dovuta anche ai Consolati marocchino e tunisino e alle tre Alliances françaises
della Regione (Catania, Messina, Caltanissetta).
Un’offerta globale di qualità...
- docenti madrelingua specializzati nell’insegnamento del francese come lingua straniera formati all’uso delle tecniche multimediali
- test d’ingresso gratuito e attestato finale di frequenza
-metodologie didattiche aggiornate, insegnamento con Lavagna Interattiva
Multimediale
-centro di esami ufficiale per le certificazioni DELF-DALF a valore internazionale,
riconosciute in ambito scolastico, accademico e professionale
l’IFP propone inoltre:
-uno spazio mediateca polivalente luminoso e piacevole, dove consultare
o prendere a prestito libri, giornali e riviste, dvd, audiolibri - catalogo
consultabile sul sito www.unipa.it
-ampia sala di lettura con accesso alla rete, con WIFI gratuito o postazioni
internet attrezzate con cuffie per l’ascolto di documenti orali in lingua; altre
3 postazioni disponibili per la visione di film e dei canali francesi
-appuntamento settimanale con il cinema francese in versione originale ad
ingresso libero e programmazione culturale contemporanea molto ricca
Per informazioni:
corsi-palermo@institutfrancais.it
L’IFP sul web:
institutfrancais-palermo.com
facebook.com/InstitutFrancaisPalermo
L’Institut français Palermo fa capo all’Institut français Italia e al Servizio culturale dell’Ambasciata di Francia a Roma che coordinano anche gli Istituti di Firenze,
Milano e Napoli. L’Institut français è presente in 161 paesi, nei cinque continenti.
Sito web www.institutfrancais-italia.com
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ITALIA
CARTE DE MEMBRE
CONVENZIONI E AGEVOLAZIONI
La tassa d’iscrizione annuale di 30 e obbligatoria per seguire i corsi dà diritto alla
“Carte de Membre” dell’Institut français Palermo, include l’abbonamento alla
mediateca e offre sconti sulla quota d’iscrizione agli esami DELF e DALF.
Con il sostegno di TV5MONDE
TV5MONDE ha sviluppato un'ampia gamma
di strumenti gratuiti e didattici di sostegno
all'apprendimento del francese
per gli studenti
http://apprendre.tv5monde.com
per i docenti
http://enseigner.tv5monde.com
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CORSI DI FRANCESE GENERALE
Base Livello A1
Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) o una volta alla settimana (lezioni di 3 ore)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
FORMULA INTENSIVA A1
Modulo di 45 ore / 15 ore a settimana (dal lunedì al venerdì) / 3 settimane
Sessioni: settembre, gennaio, luglio
ELEMENTARE Livello A2
1 modulo di 42 ore e 2 moduli di 21 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) o
una volta alla settimana (lezione di 3 ore)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
FORMULA INTENSIVA A2
Modulo di 45 ore / 15 ore a settimana (dal lunedì al venerdì) / 3 settimane
Sessioni: settembre, gennaio, luglio
INTERMEDIO Livello B1
1 modulo di 42 ore e 2 moduli di 21 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
AVANZATO Livello B2
Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h e 30)
Livello B2: 126 ore (3 moduli di 42 ore)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
SUPERIORE Livello C1
Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30)
Livello C1: 168 ore (4 moduli di 42 ore)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
PADRONANZA Livello C2
Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30)
Livello C2: 168 ore (4 moduli di 42 ore)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
I livelli si riferiscono al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue
a pag 18-19.
Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato
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ITALIA
CORSI PER RAGAZZI
corsi per bambini (scuola primaria)
Modulo di 21 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1h 30)
Livello A1
Sessioni: ottobre 2014 - gennaio 2015 / febbraio - maggio 2015
Gioco e apprendimento per bambini della scuola elementare. Un’iniziazione per
acquisire il gusto del francese, nell’età in cui i ragazzi sono più ricettivi all’apprendimento di una lingua straniera.
Corsi tenuti da docenti qualificati, con esperienza nell’insegnamento precoce. Il
nostro metodo è basato sull’approccio comunicativo: incoraggiare il ragazzo ad
esprimersi liberamente nell’universo familiare. Il corso può anche mirare al conseguimento della certificazione DELF PRIM per i ragazzi tra 8 e 12 anni.
corsi per adolescenti (scuola media)
Modulo di 21 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1h 30)
Livelli A1 A2 B1
Sessioni: ottobre 2014 - gennaio 2015 / febbraio - maggio 2015
Corsi finalizzati alla capacità di comunicare in francese con disinvoltura, sicurezza e precisione fonetica. Sviluppiamo le competenze di ascolto e di lettura,
l’espressione orale e scritta, approfondendo contemporaneamente le competenze
grammaticali. I corsi possono integrare la preparazione all’esame di Terza Media.
Doposcuola
-Sostegno scolastico (tutti i livelli)
-Preparazione alle prove di terza media
-Sostegno linguistico per allievi che studiano il francese al liceo (indirizzo
linguistico, turistico, commerciale, alberghiero, EsaBac, etc.)
Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato
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CORSI ONLINE
100% qualità, 100% a distanza
Dal livello base A1 al livello avanzato B2
L’Institut français Palermo vi offre una modalità innovativa per apprendere la lingua, ovunque vi troviate!
Con un’interfaccia grafica intuitiva e coinvolgente, la piattaforma dell’Institut
français offre un approccio moderno, pratico e flessibile per studiare da casa,
dall’ufficio, in vacanza… Ovunque voi siate! Potrete organizzare liberamente il
vostro tempo di studio ed essere affiancati dall’insegnamento di qualità di tutor
(professori) dell’Institut français.
Sessioni: novembre 2014 - marzo 2015 / marzo - luglio 2015
Moduli di 14 settimane, articolati nelle seguenti fasi:
-un test di livello e colloquio via skype per convalida
-6 unità didattiche* per modulo, accessibili illimitatamente online
-monitoraggio pedagogico e motivazionale da parte del tutor, con consigli
personalizzati e correzione compiti
-partecipazione al forum per tutti gli iscritti dello stesso livello
-12 colloqui individuali di 45 minuti con il tutor via skype (uno alla settimana)
-una valutazione finale scritta e orale
Per vedere una demo:
www.ifmadrid.com/demo
Per il corretto funzionamento della piattaforma è consigliabile un collegamento Internet (preferibilmente ADSL) e browser aggiornato, essere provvisti di microfono e
webcam per i colloqui individuali.
*Ogni unità è caratterizzata da: comprensione ed espressione scritta e orale,
esercizi grammaticali con schede esplicative, video, bilancio finale dell’unità.
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ITALIA
CORSI DELF- DALF
Modulo di 21 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30)
Sessioni: dicembre 2014 - gennaio 2015 / aprile - maggio 2015
Obiettivo: il corso prepara i candidati alla metodologia e alle 4 prove dell’esame
DELF-DALF attraverso simulazioni con docenti abilitati alla certificazione.
Prima dell’iscrizione viene effettuato un test di livello.
FORMULA INTENSIVA
Moduli di 21 ore proposti in concomitanza con le sessioni degli esami per una
preparazione specifica a tutti i livelli
Sessioni: ottobre - gennaio - maggio
CORSI DELF B2 per docenti CLIL
Il Corso DELF B2 si rivolge ai docenti CLIL in convenzione con il MIUR, nell’ambito della formazione prevista dagli USR a cura dei licei capofila.
Comprende 20 ore di preparazione all’esame, con analisi delle prove scritte ed
orali e prove preparatorie corrette in classe. Bibliografia e sitografia dedicate.
Test di valutazione di livello obbligatorio.
Esempi di prove online:
www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php
Supporto didattico per allenarsi all’esame:
Passe ton Delf!
https://sites.google.com/site/passetondelf/home
referente
Ileana Guzman, addetto alla cooperazione per il francese
ileana.guzman@institutfrancais.it
L’Institut français Italia è riconosciuto dal MIUR come soggetto qualificato per la formazione del personale della scuola (art.1 comma 2 della
Direttiva n. 90/2003).
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CORSI DI FRANCESE PROFESSIONALE
FRANCESE TURISTICO, ALBERGHIERO E per la RISTORAZIONE
Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30)
Livello minimo di lingua richiesto: A2
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
Il corso di francese con obiettivi specifici si rivolge a professionisti del settore turistico, alberghiero e della ristorazione e a chi si sta formando in questo settore.
I nostri insegnanti adottano metodi adattati ai bisogni reali e quotidiani degli studenti per sviluppare delle competenze linguistiche concrete, scritte e soprattutto
orali, in contesti professionali. Il corso, basato sui criteri del Quadro europeo per
le lingue, fornisce agli studenti le competenze necessarie a sostenere l’esame
DELF PRO.
FRANCESE MEDICO
Modulo di 42 ore/2 volte a settimana (lezioni di 1h 30)
Livello minimo di lingua richiesto: A2
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
Questo corso è rivolto agli studenti iscritti presso le Facoltà di Medicina e di Farmacia e ai medici o specializzandi non francofoni che intendono svolgere uno
stage in ambito ospedaliero, prepararsi al colloquio del Clerkship o esercitare la
professione medica in Francia.
Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato
DIPLOMI DI FRANCESE PROFESSIONALE
La Camera di Commercio di Parigi (CCIP) offre diversi diplomi di francese professionale e di francese di specialità. Questi diplomi sono armonizzati sui livelli del
Quadro europeo per le lingue. I DFP all’Institut français Palermo:
DFP Tourisme & Hôtellerie - B1
DFP Médical - B2
DFP Juridique - B2
Per consultare esempi di prove:
www.francais.ccip.fr/dfp/
Per Info:
corsi-palermo@institutfrancais.it
tel. +39 091 65 27 222-24
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ITALIA
CORSI PER AZIENDE
L’Institut français Palermo mette a disposizione delle aziende un servizio su misura in grado di rispondere a qualsiasi richiesta e offre un’assistenza atta a soddisfare qualsiasi esigenza garantita da:
-professionalità ed efficienza: insegnanti madrelingua specializzati, sinergia con l’impresa per l’analisi dei fabbisogni, test di livello e monitoraggio dei piani
formativi, valutazione finale e questionario di soddisfazione
-formazione specifica al mondo professionale: corsi che privilegiano contenuti
linguistici relativi al settore di attività e alle competenze aziendali richieste
(comunicazione orale e scritta, preparazione a viaggi d’affari, socializzazione, negoziazione, etc.)
- flessibilità: corsi in sede o presso l’azienda, numero di ore e frequenza stabiliti
in base alle esigenze dell’azienda
-certificazione: bilancio delle competenze acquisite con certificazione degli esiti
(Quadro europeo per le lingue) e possibilità di sostenere i diplomi ufficiali DELF
PRO del ministero francese dell’Educazione nazionale o DFP della Chambre de
Commerce et d’Industrie de Paris (CCIP)
Per informazioni rivolgersi in segreteria o via email:
corsi-palermo@institutfrancais.it
Servizio traduzioni
Dall’italiano al francese e dal francese all’italiano, servizio accurato con modalità
e tempi di consegna concordati in funzione della specificità della traduzione.
Per richiedere un preventivo gratuito:
corsi-palermo@institutfrancais.it
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CORSI TEMATICI
FONETICA - Tutti i livelli
Modulo di 10 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1 ora)
Sessioni: novembre 2014 - marzo 2015 / febbraio - giugno 2015
Obiettivi: acquisire un quadro chiaro del sistema fonetico del francese “standard”
attraverso spiegazioni semplici e fondamentali; migliorare pronuncia, comprensione orale ed ortografia (esercizi mirati di articolazione, ritmo, intonazione e
fonia-grafia).
GRAMMATICA - Tutti i livelli
Modulo di 10 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1 ora)
Sessioni: novembre 2014 - marzo 2015 / febbraio - giugno 2015
Obiettivi: potenziare la conoscenza delle regole grammaticali della lingua francese al fine di superare le prove linguistiche richieste dall’università italiana e
francese; migliorare la produzione scritta attraverso esercizi di puntualizzazione
delle regole grammaticali contestualizzati (competenza chiave per il conseguimento delle certificazioni DELF-DALF).
ATELIER “Lavorare in francese”
Modulo di 12 ore / una volta alla settimana (6 lezioni da 2 ore)
Livello minimo di lingua richiesto: A2
Questo corso si rivolge alle persone che desiderano trovare un impiego in Francia o in un paese francofono.
Obiettivi:
- saper redigere un curriculum vitae
- scrivere una lettera di motivazione
- prepararsi ad un colloquio di lavoro
Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato
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ITALIA
CORSI SU MISURA E DI CONVERSAZIONE
CORSI SU MISURA - Tutti i livelli
Modulo di 15 o 30 ore
Fasce orarie a scelta
Obiettivi di livello e competenze linguistiche da concordare con l’insegnante.
Proponiamo corsi individuali o per piccoli gruppi dal lunedì al sabato, con:
-una valutazione gratuita del livello del partecipante
-un programma adeguato all’obiettivo da raggiungere (professionale,
preparazione esami o concorsi, colloquio di lavoro, recupero scolastico…)
CORSI DI PREPARAZIONE AI CONCORSI - Tutti i livelli
L’IFP offre supporto nella preparazione al superamento di prove specifiche nei
concorsi.
CORSI DI CONVERSAZIONE
Modulo di 30 ore / una volta alla settimana (15 lezioni da 2 ore)
Livello minimo di lingua richiesto: B1
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015
Questo corso può essere seguito singolarmente o in aggiunta all’iscrizione a un
corso di lingua generale.
Obiettivi:
- esprimersi spontaneamente in francese
- comunicare e interagire
- acquisire disinvoltura nell’espressione orale per favorire un’argomentazione fluida e sicura in ogni contesto
- arricchire il vocabolario
Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato
CORSI DI italiano
Moduli di 20 ore / giorni e orari su richiesta
Tutti i livelli
I corsi d’italiano si rivolgono sia a operatori francofoni in attività presso le filiali
italiane di imprese francesi o italo-francesi, sia a singoli con particolari necessità.
Calendario delle lezioni in base alle esigenze e agli obiettivi linguistici stabiliti.
Preventivo personalizzato gratuito
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CORSI PER LE SCUOLE
Scuola primaria
Modulo di 21 o 42 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1h 30)
Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - maggio 2015
Per allievi di 3a 4a 5a elementare (con o senza conoscenza pregressa del francese).
Acquisizione graduale della lingua francese, parlata e scritta, tramite attività ludiche, privilegiando lo studio del lessico nella sfera personale e quotidiana (presentarsi, la famiglia, i colori, gli animali, la scuola, lo sport...). Introduzione alla
civiltà francese e sviluppo dell’interculturalità. Il corso può anche mirare al conseguimento della certificazione DELF PRIM per i ragazzi tra 8 e 12 anni.
Scuola secondaria
Due diversi tipi di corsi, rivolti a tutte le classi. Nella richiesta del preventivo la
scuola specifica il numero di ore, la frequenza richiesta per il corso, il livello, i
programmi didattici. L’IFP segue in modo completo l’organizzazione dei corsi,
reclutando il corpo docente e mettendo a disposizione il materiale pedagogico
necessario (documenti autentici, registrazioni).
Preparazione DELF scolaire
Modulo di 20 o 30 ore (50 ore consigliabili per il B2)
Obiettivi: preparare l’alunno alle quattro competenze dell’esame, ovvero comprensione orale e scritta, produzione orale e scritta.
Corso di conversazione
Modulo di 40 ore
Obiettivi (da definire in collaborazione con il docente):
-lavorare sulle quattro competenze definite dal Quadro europeo per le lingue (comprensione/produzione scritta ed orale)
-rafforzare mediante attività pratiche e contestualizzate le strutture di
morfosintassi studiate in classe
-sviluppare temi socio-culturali legati alla cultura francese, attinenti agli
interessi dei ragazzi
-interagire in modo elementare in contesti comunicativi significativi, in coppia o in gruppo (giochi linguistici, drammatizzazioni, dialoghi)
-acquisire la giusta pronuncia ed intonazione per una comunicazione efficace
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ITALIA
TEST E DIPLOMI DI LINGUA FRANCESE
L’Institut français Palermo è sede ufficiale d’esame per le certificazioni DELF-DALF
e i test di lingua francese TCF per le Province di Palermo, Trapani e Agrigento.
certificazioni delf-dalf
L’Institut français Palermo organizza tutte le sessioni nazionali di DELF-DALF per
tutti i pubblici: DELF-DALF, DELF PRIM, DELF SCOLAIRE, DELF PRO.
Per consultare esempi di prove:
www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php
Giorni ed orari: chiedere il calendario DELF-DALF 2014/2015
T.C.F. - Test de Connaissance du Français
Il Test di Conoscenza del Francese (TCF) è un test di livello di lingua francese rilasciato dal Ministero francese dell’Educazione nazionale, sviluppato quale
strumento di valutazione standardizzato a livello internazionale.
Sessioni 2014 / 2015 per il TCF
26 gennaio 2015 (iscrizioni dal 1 al 18 dicembre 2015)
16 marzo 2015 (iscrizioni dal 2 al 20 febbraio 2015)
25 maggio 2015 (iscrizioni dal 13 al 27 aprile 2015)
T.C.F. Québec
Il “TCF pour le Québec” è un test di livello di lingua francese concepito secondo
le norme del ministero dell’immigrazione e risponde alle esigenze delle persone
che hanno in progetto di trasferirsi in Québec.
L’attestato del “TCF pour le Québec” è valido esclusivamente per il dossier di immigrazione.
Sessioni d’esame per il TCF Québec
16 febbraio 2015 (iscrizioni dal 7 al 17 gennaio 2015)
7 aprile 2015 (iscrizioni dal 2 al 20 febbraio 2015)
Si può organizzare una sessione di esame TCF e TCF Québec anche al di fuori del
calendario previsto. Tempi richiesti: 6 settimane.
Per esercitarsi:
www.tv5monde.com/tcf
www1.rfi.fr/lffr/questionnaires/171/questionnaire_1442.asp
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SOGGIORNI LINGUISTICI IN FRANCIA
Per chi desideri soggiornare in Francia per imparare il francese o perfezionare
la propria conoscenza della lingua e della cultura francese, l’Institut français Palermo offre la sua esperienza nel campo dell’orientamento e organizzazione di
soggiorni in località selezionate.
Consultare il catalogo: www.qualitefle.fr
corsi-palermo@institutfrancais.it
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ITALIA
SITI UTILI
Spunti divertenti per imparare il francese, senza dimenticare l’ortografia:
PARLONS FRANCAIS… C’EST FACILE
Sito gratuito d’iniziazione alla lingua francese
http://parlons-francais.tv5monde.com
TV5 MONDE
Imparare il francese online
www.apprendre.tv
Tivi5 MONDE +
La webtv per i bambini
www.tivi5mondeplus.com
CULTURETHEQUE
Una biblioteca online riservata agli studenti iscritti negli Istituti francesi d’Italia
www.culturetheque.com
RFI LANGUE FRANCAISE
Il giornale radio in francese facile
www1.rfi.fr/lffr/statiques/accueil_apprendre.asp
CANAL ACADEMIE
La rivista web della cultura e delle scienze
www.canalacademie.com
PASSE TON DELF !
Esercizi e test online per allenarsi
https://sites.google.com/site/passetondelf/home
PASSE TON DALF !
Esercizi e test per prepararsi agli esami
https://sites.google.com/site/passetondalf/
BONJOUR DE FRANCE
Sito web educativo gratuito
www.bonjourdefrance.com
MEDIADICO
Dizionario online
www.mediadico.com
BAB.LA
Dizionario italiano-francese e viceversa
www.babla.fr/italien-francais
ORTHONET
Verifica immediata dell’ortografia
http://orthonet.sdv.fr
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CONDIZIONI GENERALI
1 Le iscrizioni si effettuano nei periodi indicati o durante tutto l’intero anno scolastico presso la segreteria dei corsi dell’Institut français Palermo (IFP) oppure via mail:
corsi-palermo@institutfrancais.it fino ad esaurimento posti.
Qualora lo studente abbia delle conoscenze pregresse di francese, deve effettuare un test di livello gratuito, su appuntamento, negli stessi periodi.
2 La quota del corso deve essere versata in un’unica soluzione all’atto dell’iscrizione, quindi prima dell’inizio del corso. Nella quota del corso non è incluso il libro di testo. Si accettano pagamenti in contanti, assegni o bonifico bancario. La tassa d’iscrizione annuale di 30 e è obbligatoria.
3 Al pagamento di questa tassa, viene rilasciata la “Carte de Membre” che include
l’abbonamento alla mediateca dell’IFP. Sconto anche sulla quota d’iscrizione agli
esami DELF e DALF.
4 L’assegnazione degli insegnanti ai corsi è responsabilità esclusiva dell’IFP che può
effettuare i cambiamenti ritenuti opportuni, anche a corso avviato.
5 L’IFP si riserva il diritto di annullare un corso se non viene raggiunto il minimo di 8 iscritti per i corsi per adulti ed il minimo di 5 per i corsi specializzati o per i corsi per ragazzi ed in tal caso verrà restituito allo studente l’intero ammontare versato.
6 I gruppi sono costituiti da un minimo di 8 alunni ad un massimo di 15 alunni.
7 In caso di sciopero dei mezzi pubblici di trasporto o altro (e se non diversamente
comunicato), lo svolgimento delle lezioni avviene regolarmente.
8 Le ore perse per causa di forza maggiore indipendenti dalla volontà dell’IFP non sono recuperabili.
9 La somma versata dallo studente per il corso non è rimborsabile né trasferibile ad altri
corsi e persone. In casi eccezionali per motivi gravi e documentati, l’IFP rimborserà la
quota versata, decurtata di 30 e d’iscrizione annuale, solo se la rinuncia verrà
comunicata prima dell’inizio del corso.
10Non è previsto il recupero in caso di assenza a una o più lezioni.
11Lo spostamento da un corso ad un altro può essere eccezionalmente effettuato entro le prime due settimane dall’inizio delle lezioni e nel limite dei posti disponibili ma
nessun rimborso è previsto per il passaggio ad un corso di costo inferiore.
12In caso di impedimento da parte dello studente iscritto per seri motivi di lavoro o gravi motivi di salute, verrà offerta la possibilità di recuperare il corso esclusivamente nel
ciclo di corsi immediatamente successivo, su presentazione di documentazione valida. L’inserimento verrà effettuato in base alle disponibilità dei posti il primo giorno di lezione.
13Gli attestati di frequenza e livello raggiunto sono rilasciati alla fine dei corsi.
14Convenzione Università di Palermo - ERSU
GIORNI DI CHIUSURA FESTIVI 2014 - 2015
08/12 – dal 23/12 al 06/01 inclusi – dal 02/04 al 07/04 inclusi 25/04 - 01/05 - 02/06 - 15/07 - 01/08-29/08
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ITALIA
LIVELLO
A1
A2
b1
comprensione
base
elementare
intermedio
ascolto
Riesco a riconoscere parole che mi sono familiari ed
espressioni molto semplici
riferite a me stesso, alla mia
famiglia e al mio ambiente,
purché le persone parlino
lentamente e chiaramente.
Riesco a capire espressioni
e parole di uso molto frequente relative a ciò che
mi riguarda direttamente
(per esempio informazioni
di base sulla mia persona e
sulla mia famiglia, gli acquisti, l’ambiente circostante e
il lavoro). Riesco ad afferrare l’essenziale di messaggi
e annunci brevi, semplici e
chiari.
Riesco a capire gli elementi principali in un discorso
chiaro in lingua standard
su argomenti familiari, che
affronto frequentemente al
lavoro, a scuola, nel tempo
libero ecc. Riesco a capire
l’essenziale di molte trasmissioni radiofoniche e
televisive su argomenti di
attualità o temi di mio interesse personale o professionale, purché il discorso sia
relativamente lento e chiaro.
Riesco a capire i nomi e le
persone che mi sono familiari e frasi molto semplici,
per esempio quelle di annunci, cartelloni, cataloghi.
Riesco a leggere testi molto
brevi e semplici e a trovare
informazioni specifiche e
prevedibili in materiale di
uso quotidiano, quale pubblicità, programmi, menù e
orari. Riesco a capire lettere
personali semplici e brevi.
Riesco a capire testi scritti di
uso corrente legati alla sfera
quotidiana o al lavoro. Riesco a capire la descrizione di
avvenimenti, di sentimenti e
di desideri contenuta in lettere personali.
Riesco a interagire in modo
semplice se l’interlocutore è disposto a ripetere o a
riformulare più lentamente
certe cose e mi aiuta a formulare ciò che cerco di dire.
Riesco a porre e a rispondere a domande semplici su
argomenti molto familiari o
che riguardano bisogni immediati.
Riesco a comunicare affrontando compiti semplici e di
routine che richiedano solo
uno scambio semplice e
diretto di informazioni su argomenti e attività consuete.
Riesco a partecipare a brevi
conversazioni, anche se di
solito non capisco abbastanza per riuscire a sostenere
la conversazione.
Riesco ad affrontare molte
delle situazioni che si possono presentare viaggiando
in una zona dove si parla la
lingua. Riesco a partecipare,
senza essermi preparato, a
conversazioni su argomenti
familiari, di interesse personale o riguardanti la vita
quotidiana (per esempio la
famiglia, gli hobby, il lavoro,
i viaggi e i fatti di attualità).
Riesco a usare espressioni e
frasi semplici per descrivere
il luogo dove abito e la gente
che conosco.
Riesco ad usare una serie
di espressioni e frasi per
descrivere con parole semplici la mia famiglia ed altre
persone, le mie condizioni di
vita, la carriera scolastica e
il mio lavoro attuale o il più
recente.
Riesco a descrivere, collegando semplici espressioni,
esperienze ed avvenimenti, i
miei sogni, le mie speranze
e le mie ambizioni. Riesco
a motivare e spiegare brevemente opinioni e progetti.
Riesco a narrare una storia
e la trama di un libro o di un
film e a descrivere le mie
impressioni.
Riesco a scrivere una breve e semplice cartolina, ad
esempio per mandare i saluti delle vacanze. Riesco a
compilare moduli con dati
personali scrivendo per
esempio il mio nome, la nazionalità e l’indirizzo sulla
scheda di registrazione di un
albergo.
Riesco a prendere semplici
appunti e a scrivere brevi
messaggi su argomenti riguardanti bisogni immediati.
Riesco a scrivere una lettera
personale molto semplice,
per esempio per ringraziare
qualcuno.
Riesco a scrivere testi semplici e coerenti su argomenti
a me noti o di mio interesse.
Riesco a scrivere lettere
personali esponendo esperienze e impressioni.
lettura
parlato
interazione
produzione
orale
produzione
scritta
produzione
scritta
18
© Consiglio d’Europa: Quadro comune europeo di riferimento per le lingue
QUADRO COMUNE EUROPEO
DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE
c1
c2
avanzato
superiore
padronanza
Riesco a capire discorsi
di una certa lunghezza e
conferenze e a seguire argomentazioni anche complesse purché il tema mi
sia relativamente familiare.
Riesco a capire la maggior
parte dei notiziari e delle
trasmissioni TV che riguardano fatti d’attualità e la
maggior parte dei film in
lingua standard.
Riesco a capire un discorso
lungo anche se non è chiaramente strutturato e le
relazioni non vengono segnalate, ma rimangono implicite. Riesco a capire senza
troppo sforzo le trasmissioni
televisive e i film.
Non ho nessuna difficoltà
a capire qualsiasi lingua
parlata, sia dal vivo sia trasmessa, anche se il discorso è tenuto in modo veloce
da un madrelingua, purché
abbia il tempo di abituarmi
all’accento.
Riesco a leggere articoli e
relazioni su questioni d’attualità in cui l’autore prende posizione ed esprime un
punto di vista determinato.
Riesco a comprendere un
testo narrativo contemporaneo.
Riesco a capire testi letterari e informativi lunghi e
complessi e so apprezzare
le differenze di stile. Riesco
a capire articoli specialistici
e istruzioni tecniche piuttosto lunghe, anche quando
non appartengono al mio
settore.
Riesco a capire con facilità
praticamente tutte le forme
di lingua scritta inclusi i testi teorici, strutturalmente o
linguisticamente complessi,
quali manuali, articoli specialistici e opere letterarie.
Riesco a comunicare con
un grado di spontaneità e
scioltezza sufficiente per
interagire in modo normale
con parlanti nativi. Riesco
a partecipare attivamente a
una discussione in contesti
familiari, esponendo e sostenendo le mie opinioni.
Riesco ad esprimermi in
modo sciolto e spontaneo
senza dover cercare troppo
le parole. Riesco ad usare la
lingua in modo flessibile ed
efficace nelle relazioni sociali e professionali.
Riesco a formulare idee e
opinioni in modo preciso e
a collegare abilmente i miei
interventi con quelli di altri
interlocutori.
Riesco a partecipare senza
sforzi a qualsiasi conversazione e discussione ed ho
familiarità con le espressioni idiomatiche e colloquiali.
Riesco ad esprimermi con
scioltezza e a rendere con
precisione sottili sfumature
di significato. In caso di difficoltà, riesco a ritornare sul
discorso e a riformularlo in
modo cosí scorrevole che
difficilmente qualcuno se ne
accorge.
Riesco a esprimermi in
modo chiaro e articolato su
una vasta gamma di argomenti che mi interessano.
Riesco a esprimere un’ opinione su un argomento d’attualità, indicando vantaggi
e svantaggi delle diverse
opzioni.
Riesco a presentare descrizioni chiare e articolate su
argomenti complessi, integrandovi temi secondari,
sviluppando punti specifici e
concludendo il tutto in modo
appropriato.
Riesco a presentare descrizioni o argomentazioni chiare e scorrevoli, in uno stile
adeguato al contesto e con
una struttura logica efficace,
che possa aiutare il destinatario a identificare i punti
salienti da rammentare.
Riesco a scrivere testi chiari e articolati su un’ampia
gamma di argomenti che mi
interessano. Riesco a scrivere saggi e relazioni, fornendo informazioni e ragioni a
favore o contro una determinata opinione. Riesco a
scrivere lettere mettendo in
evidenza il significato che
attribuisco personalmente
agli avvenimenti e alle esperienze.
Riesco a scrivere testi chiari
e ben strutturati sviluppando analiticamente il mio
punto di vista. Riesco a scrivere lettere, saggi e relazioni
esponendo argomenti complessi, evidenziando i punti
che ritengo salienti. Riesco
a scegliere lo stile adatto ai
lettori ai quali intendo rivolgermi.
Riesco a scrivere testi chiari,
scorrevoli e stilisticamente
appropriati. Riesco a scrivere lettere, relazioni e articoli
complessi, supportando il
contenuto con una struttura logica efficace che aiuti
il destinatario a identificare
i punti salienti da rammentare. Riesco a scrivere riassunti e recensioni di opere
letterarie e di testi specialistici.
© MAE
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ITALIA
Eric Tallon
Direttore dell’Institut français Italia
Institut français Palermo
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Referente corsi
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ITALIA

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