CORSO ECM IL BAMBINO BILINGUE: Presa in carico valutazione e trattamento DATE: 20-21-22 novembre 2014 SEDE: Centro di Formazione Professionale Nazareno, V.le Peruzzi 42-44 41012 Carpi (MO) PRESENZAZIONE Conseguentemente l’incremento, registrato negli ultimi anni presso le Unità Operative di Neuropsichiatria Infantile e in generale in molte altre realtà, di presenze di bambini bilingui con problematiche di linguaggio e di apprendimento, è aumentata anche la necessità di fornire a psicologi, logopedisti e educatori che si occupano di questi disturbi un inquadramento teorico adeguato ad affrontare la presa in carico diagnostica e riabilitativa, rispettando quelli che sono i principi di equità indicati dal piano sanitario regionale. OBIETTIVI Apprendere le conoscenze di base per migliorare l'appropriatezza del percorso valutativo dei bambini bilingui. Imparare a distinguere un Disturbo Specifico del Linguaggio e/o dell'Apprendimento da uno sviluppo tipico in presenza di bilinguismo. Fornire indicazioni sul trattamento del DSL e DSA nel bilingue. Rapporti con le agenzie educative per costruire intorno al bambino e alla famiglia un lavoro di rete che supporti lo sviluppo delle abilità apprese. STRUTTURA Il corso si svolgerà in tre giornate per un totale di 23 ore. Affiancata alle lezioni frontali, al termine di ogni modulo, sarà proposta una modalità interattiva attraverso la discussione di casi clinici che ogni discente potrà portare all’osservazione dei relatori e di tutti i partecipanti, previa un’adeguata preparazione delle informazioni necessarie per comprendere il caso clinico, sulla base di un modello che verrà fornito precedentemente dai relatori stessi. CALENDARIO CORSO Direttore Scientifico: Giulia Fontana Primo Modulo Giovedì 20 novembre 9.00 - 13.00 14.00 - 18.00 Accoglienza e iscrizione dei partecipanti Presentazione del corso Bilinguismo: concetti e definizioni (F. Montanari, Logopedista) Bilinguismo, affettività e socializzazione linguistica (M. Porrelli, Psicologa) Lo sviluppo tipico del linguaggio in condizioni di Bilinguismo (R. Mari, Logopedista) Casi clinici (R. Mari, F. Montanari, M. Porrelli) Secondo Modulo Venerdì 21 novembre 9.00 - 13.00 14.00 - 18.00 Il DSL bilingue (F. Montanari, Logopedista) La testistica nella valutazione cognitiva, emotiva e linguistica del bilingue, con riferimento alle linee guida internazionali (DSM V, IALP, ASHA) (L. Gabbianelli, Psicologa) La valutazione delle abilità cognitive del bambino bilingue (L. Gabbianelli, Psicologa) La valutazione linguistica del bambino bilingue: presentazione dei questionari semistrutturati rivolti ai genitori per la valutazione delle abilità linguistiche in L1 e L2 (ALDeQ, ALT) (F. Montanari, Logopedista) ALDeQ: applicabilità nella clinica, criticità e risultati (R. Mari, Logopedista) CREDITI ECM: 27,5 POSTI DISPONIBILI: 40 QUOTA DI ISCRIZIONE: Euro 310 Casi clinici presentati dai relatori per applicare ALT e/ MODALITÀ DI ISCRIZIONE: Il corso partirà al raggiungimento delle 30 iscrizioni e accetterà un massimo di 40 partecipanti. Sarà possibile iscriversi sul sito www.cfpmorphe.it Terzo Modulo Sabato 22 novembre 9.00 - 13.00 14.00 - 17.00 Occorrerà poi versare l’intera quota di iscrizione tramite bonifico bancario intestato a: UNICREDIT SpA Agenzia di Carpi, P.za Martiri 3, Carpi IBAN: IT 10 P 02008 23307 000008727684 Causale: “NOME COGNOME Iscrizione corso Bilinguismo 20-22 Novembre 2014”. Per rendere effettiva l’iscrizione, inviare la ricevuta del bonifico via fax: 059 664744 o per e-mail: ecm@cfpmorphe.it Per Info: Segreteria Morphé ECM - Cell. 3451481241 Fax: 059 664744 Mail: ecm@cfpmorphe.it o ALDeQ (L. Gabbianelli, R. Mari, F. Montanari) Bilinguismo e DSA: normativa, valutazione ambulatoriale, rapporti con le agenzie educative (V. Maccarone, Logopedista) Il sostegno agli apprendimenti linguistici e scolastici nei bambini apprendenti italiano L2, anche attraverso l'uso di strategie multimodali (R. Mari, Logopedista) Casi clinici presentati dai relatori e dagli uditori (V. Maccarone, R. Mari, M. Porrelli)
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