VRIC85400Q Da: Inviato: A: Oggetto: Gruppo Editoriale Raffaello <mailing=raffaellodigitale.it@mail33.atl91.mcsv.net> per conto di Gruppo Editoriale Raffaello <mailing@raffaellodigitale.it> mercoledì 10 settembre 2014 07:02 =?utf-8?Q??= Organizza il progetto lettura con il Gruppo Raffaello Se non visualizzi correttamente il messaggio clicca qui NEWSLETTER RAFFAELLO #37 1 ORGANIZZA UN PROGETTO LETTURA CON “DAI, LEGGIAMO!” LA PROMOZIONE ALLA LETTURA DEL GRUPPO RAFFAELLO! 2 Al Dirigente Scolastico Al Responsabile del Progetto Lettura A tutti gli insegnanti In occasione della formulazione dei P.O.F. per l’anno scolastico 2014-15, il Gruppo Editoriale Raffaello propone a tutte le scuole interessate la possibilità di organizzare un progetto lettura sulla biblioteca del nostro catalogo Il Mulino a Vento. La proposta si sviluppa su alcune iniziative di seguito illustrate: • Progetti didattici • Incontro con l’autore • Mostra del libro con Raffaello PROGETTI DIDATTICI I cataloghi di narrativa del Gruppo Editoriale Raffaello offrono oltre cento titoli, con letture di qualità e spunti di riflessione utili alla crescita del bambino. A supporto del catalogo, la guida gratuita alla narrativa “Dai, leggiamo!” permette a tanti docenti di sviluppare un percorso formativo per tematiche e testi di riferimento, con proposte operative e laboratori didattici. Per questo vi invitiamo a scoprire tutti i nostri progetti suddivisi per tematiche: cliccando sul titolo di riferimento potrete scaricare il progetto didattico in formato pdf e valutare le nostre proposte operative. PROGETTO “CLASSICI” Classe Tematica Perché leggere i classici 4-5 Letteratura Come fare una drammatizzazione: Il giornalino di Gian Burrasca 4-5 Teatro PROGETTO “IO E IL MONDO” Classe Tematica 1 L’alfabeto incantato Fantasia e immaginazione Il pallone è maschio, la palla è femmina 2-3 Identità di genere I rapatori di teste 2-3 Diversità e autostima Caterina e i folletti scolastici 2-3 Dislessia Giò Duepiedi 2-3 Autostima Nina e la capanna del cuore 4-5 Bullismo, Multiculturalismo 3 4-5 Un amico venuto dal mare PROGETTO “IL BAMBINO E LE EMOZIONI” Multiculturalismo Classe Tematica È gelosia, piccolo Tobia! Nel regno di Belgardo Che animali strampalati! Lucillo, cane tranquillo 1 Gelosia in famiglia 1 Educazione e buone maniere 1-2 I caratteri 1 Animali Il filo che ci unisce 4-5 Separazione L’altalena della felicità 4-5 Lavoro e risparmio PROGETTO “MILLE E UNA STORIA” Classe Tematica Il bosco delle lettere 2-3 Lettura e ortografia Telefonino, non friggermi la zucca! 2-3 Tecnologia La maestra Tiramisù 2-3 Paura e coraggio Il gallo che amava la luna 2-3 Coraggio e autostima Sette note per un mistero 2-3 Racconto giallo Il Natale degli Gnomi 2-3 Natale PROGETTO “IO E L’AMBIENTE” Classe Tematica 1 Raccolta differenziata Alla ricerca dei colori perduti 2-3 Riciclaggio e rispetto Il veliero di Capitano Strong 4-5 Ecologia SOS Mare 4-5 Ecologia Guerra ai rifiuti PROGETTO “CITTADINANZA” Classe Tematica La Casa di Nonna Italia 4-5 Costituzione L’eco delle battaglie 4-5 Prima Guerra Mondiale E’ stato il silenzio 4-5 Shoah La casa che guarda il cielo 4-5 Shoah PROGETTO “LA STORIA, LE STORIE” Classe Tematica I Grandi Classici dell’antichità 3-4-5 Le civiltà antiche I Grandi Personaggi della Storia 3-4-5 Le civiltà antiche PROGETTO “MILLE LUOGHI, UNA NAZIONE” Classe Tematica Collana “A spasso con la geografia” 3-4-5 Geografia e cittadinanza Per scoprire tutte le proposte cliccate qui per scaricare la guida “Dai leggiamo!” o richiedete una copia al vostro concessionario di zona. Volete comporre una biblioteca per tematiche? Cliccate qui e scaricate le nostre bibliografie! 4 INCONTRA L’AUTORE Il progetto “Dai, leggiamo!” è anche una grande iniziativa di avvicinamento alla lettura tramite l’incontro con un autore. Questo evento lascia sempre nei ragazzi il ricordo di una giornata speciale e facilita moltissimo la diffusione dell’entusiasmo verso la lettura. I nostri autori ogni anno incontrano centinaia di scuole, con progetti di lavoro adatti alla programmazione didattica e la simpatia che serve quando si incontra ragazzi pronti e motivati. Per questo, vi invitiamo a scoprire l’elenco completo di autori disponibili per la vostra zona: molti di loro hanno più titoli in catalogo in modo tale da coinvolgere un intero plesso. AUTORE REGIONE DI RESIDENZA Albertini Michela Nina e la capanna del cuore È gelosia, piccolo Tobia! Lombardia Ceccarelli Patrizia Che animali strampalati Il filo che ci unisce Toscana Conati David – Elisa Cordioli Il giornalino di Gianburrasca Veneto Conti Valeria Attento Gegè Archimede Lazio Costalunga Pino Principessa Piccolina Il bosco delle lettere Veneto Detti Ermanno Giulio Cesare Lazio Elliott Claudio L’Eneide Cleopatra Basilicata Farina Lorenzo La casa che guarda il cielo Veneto Fornara Simone - Gamba Mario La barba magica di Natale I pipistrelli di Guardalà Piemonte Franco Flavia Nel regno di Belgarbo Piemonte Frescura Loredana Il pallone è maschio, la palla è femmina Protov non dimentica Umbria Gallo Sofia Giò Duepiedi Le fiabe di Andersen Piemonte Grilli Federica Annibale Marche 5 Mantovano Domenico R. Il veliero di capitano Strong Lazio Mesturini Ivonne Ludovica e Taro Un amico venuto dal mare Guerra ai rifiuti Marche Molaschi Annalisa Un safari emozionante Serie Nancy Fly Lombardia Morgese Roberto Supermami Lombardia Moschini Marco Non ci provare a prendermi in giro! L'alfabeto incantato I rapatori di teste Marche Ottino Mariella - Conte Silvio Il paese del pesce felice Piemonte Paglia Isabella Serie "La famiglia Millemiglia" Veneto Piccione Annamaria Il gallo che amava la luna Sicilia Rondinelli Sabrina Caterina e i folletti scolastici Piemonte Santuliana Michele Alessandro Magno L’eco delle battaglie Veneto Sardi Fausta Qin Shi Huang Marche Sciapeconi Ivan Ottaviano Augusto Emilia Romagna Sillani Febe Lucillo cane tranquillo Friuli Venezia Giulia Spelta Elena SOS Mare Lombardia Strianese Maria Alla ricerca dei colori perduti L'altalena della felicità Campania Valente Paola La maestra Tiramisù La classe terribile La Casa di Nonna Italia E’ stato il silenzio Il tesoro dell’Unità Veneto Per i costi e la disponibilità dei singoli autori vi invitiamo a prendere contatti con la casa editrice o con il concessionario di zona. Le condizioni potranno variare a seconda del numero di classi coinvolte o dell’adozione di un testo da parte della scuola. 6 MOSTRA DEL LIBRO CON RAFFAELLO Il GRUPPO EDITORIALE RAFFAELLO propone alle scuole interessate l’organizzazione di una mostra del libro destinata ad alunni e genitori. Tale evento intende promuovere la lettura tra i ragazzi e al contempo supportare le Istituzioni Scolastiche nel reperire risorse da destinare a progetti didattici. La proposta è così articolata: • La scuola interessata potrà concordare con il concessionario di zona l’assortimento, i titoli e le quantità delle collane che desidera avere in mostra. • I libri saranno consegnati alla scuola in conto deposito, assieme agli espositori e ad altro materiale promozionale. • La mostra e la vendita dei libri durante l’evento verranno gestite direttamente dal personale scolastico o dal comitato dei genitori. • Le copie invendute verranno ritirate al termine dell’evento. Gli espositori e i gadget verranno lasciati in omaggio. • Alla scuola verrà riconosciuta una percentuale sul venduto da concordare con il concessionario di zona. • Tale importo potrà essere destinato all’acquisto di altri libri oppure utilizzato dalla scuola per altri progetti. Si prega di dare conferma con almeno 30 giorni di anticipo per la consegna e l’organizzazione dell’evento, contattando il concessionario di zona. Consulta i nostri cataloghi Scarica la brochure dell'iniziativa 7 Trova il tuo concessionario Per consultare i nostri cataloghi e scoprire tutti i dettagli dell’iniziativa, potete consultare l’apposita pagina sul sito www.ilmulinoavento.it alla sezione INIZIATIVE. Per informazioni: Tel. 071/7498573 promozione@raffaelloeditrice.it www.grupporaffaello.it Seguici su... Facebook YouTube Copyright © 2014 Raffaello Libri srl, Tutti i diritti riservati. Mailing list rivolta a tutti gli istituti scolastici italiani. 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