ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CEPRANO VIA DON LUIGI CATELLI– TEL/FAX 0775 914060 – fric83100r@istruzione.it www.comprensivoceprano.gov.it Dirigente Scolastico Prof. Roberto Pellegrini P. O. F. PER…TE PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA A.S. 2013/14 DIREZIONE E UFFICI DI SEGRETERIA ARTICOLAZIONE ORARIA SETTIMANALE Scuola dell’Infanzia: Dirigente Scolastico Prof. Roberto Pellegrini Riceve per appuntamento Ufficio relazioni con il pubblico Aperto perto dal lunedì al sabato dalle ore 8.oo alle ore 14.00 LE NOSTRE SEDI SCOLASTICHE INFANZIA • Scuola dell’infanzia “I. Lombardi” Tel. 0775/912840 INFANZIA • Scuola dell’infanzia “V. Fraschetti” Chiusagrande Tel. 0775/912765 INFANZIA • Scuola dell’infanzia “Colletassetano” Tel. 0775/912982 INFANZIA • Scuola dell’infanzia “Fornaci” Tel. 0775/912097 PRIMARIA • Scuola primaria “ G. Colasanti” Tel 0775/911107 PRIMARIA • Scuola primaria “I. Lombardi” Tel. 0775/912840 SECONDARIA • Scuola secondaria di primo grado “D. Alighieri” Tel. 0775/914060 SEZIONI PRIMAVERA - servizio educativo rivolto a bambini dai 24 ai 36 mesi di età. CHI PUÒ ISCRIVERSI? Iscrizioni scuola dell’infanzia dell’infanzia: I bambini che compiono il terzo anno di età entro il 31 dicembre 2014 ee, anticipatamente anticipatamente, coloro che compiono i tre anni entro il 30 aprile 2015. Iscrizioni scuola primaria: I bambini che compiono sei anni di età entro il 31 dicembre 2014 e, aanticipatamente, coloro che compiono sei anni di età entro il 30 aprile 2015. Iscrizioni scuola secondaria di primo grado: alunni che hanno conseguito l’ammissione o l’idoneità alla classe prima prima. 40 ore settimanali, distribuite su cinque giorni (dal lunedì al venerdì) - dalle 8.00 alle 16.00 - con servizio mensa in sede. Scuola Primaria: Plesso “I. Lombardi” - 30 ore settimanali distribuite su cinque giorni (dal lunedì al venerdì) con due rientri settimanali (dalle 8.30 alle 16.30 per 2 giorni – dalle 8.30 alle 13.30 per 3 giorni); giorni Plesso “G. Colasanti” - 30 ore settimanali distribuite su cinque giorni (dal lunedì al venerdì)) con due rientri settimanali (dalle 8.30 alle 16.30 per 2 giorni – dalle 8.30 alle 13.30 per 3 giorni) giorni 30 ore settimanali distribuite su sei giorni - dal lunedì al sabato - dalle 8.30 alle 13.30, per le restanti classi, classi non interessate alla settimana corta Scuola Secondaria econdaria di primo grado: 30 ore settimanali distribuite su sei giorni - dal lunedì al sabato dalle 8.30 alle 13.30. L’Indirizzo Musicale prevede 6 ore settimanali in orario pomeridiano Sezione Primavera: aperta dal lunedì al venerdì per max 11 ore al giorno. RAPPORTI SCUOLA – FAMIGLIA Partecipazione alle iniziative promosse dalla scuola Consigli di intersezione di interclasse e di classe Consiglio di Istituto Colloqui individuali e collegiali con le famiglie COMUNICAZIONE E INFORMAZIONE È attivo il sito web che contiene tutte le informazioni relative all’Istituzione Scolastica. Il sito è raggiungibile all’indirizzo: www.comprensivoceprano.gov.it www.comprensivoceprano. PRINCIPI FONDAMENTALI AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA L’Istituto Comprensivo di Ceprano con la sua azione formativa intende: • Favorire il successo formativo degli alunni; • Promuovere romuovere lo sviluppo armonico e integrale della persona persona; • Conoscere, custodire e valorizzare il patrimonio culturale; • Favorire la conoscenza di sé per aprirsi all’interazione sociale in una realtà multiculturale, complessa e globalizzata; • Affrontare da protagonista le sfide del XXI secolo. Al fine di garantire un ampliamento prezioso delle attività di studio, l’Istituto Comprensivo, per il corrente anno scolastico, in coerenza con le finalità del POF, ha elaborato ed approvato: approvato Laboratorio di “Propedeutica ropedeutica musicale” musicale Progetto “Star bene a scuola”” Progetto “Aiuto iuto e accompagnamento scolastico” scolastico Progetto “Pre-scuola e post-scuola” scuola” Progetto “Accoglienza” Progetto “Sicurezza” Progetto “Alfabetizzazione Motoria – Giochi della Gioventù – Giochi sportivi studenteschi” Progetto “Attività ludico – motoria, sportiva” Progetto “LIM” Progetto “ Cl@sse 2.0” Progetto “Continuità” Progetto “Orientamento” Progetto “Inclusività” Progetto “Recupero” Progetto “Avviamento al latino” “MISSION” riassumibile nei seguenti principi fondamentali CONTINUITA' DIGITALIZZAZIONE ORIENTAMENTO SPETTACOLI – MANIFESTAZIONI – VISITE GUIDATE Sono previste partecipazioni a: • spettacoli pettacoli cinematografici e teatrali; teatrali • manifestazioni anifestazioni religiose e culturali legate alle tradizioni popolari e del territorio; territorio • uscite didattiche – visite guidate – viaggi d’istruzione. INCLUSIVITA' INTERCULTURA Un percorso formativo che consente di sviluppare gli strumen strumenti di pensiero necessari per “imparare a imparare”. SCUOLA DELL’INFANZIA La Scuola dell’Infanzia si pone la finalità di: - consolidare la propria identità vivere serenamente tutte le dimensioni del proprio io; sentirsi sicuri in un ambiente allargato, imparare a conoscersi ed essere riconosciuti come persona unica e irripetibile. - sviluppare l’autonomia avere fiducia in sé e fidarsi degli altri; esprimere sentimenti ed emozioni; operare scelte ed assumere comportamenti sempre più consapevoli. - acquisire competenze giocare; muoversi; manipolare; curiosare; domandare; osservare; ascoltare; comprendere narrazioni e discorsi; imparare a riflettere sull’esperienza e operare scelte. - vivere le prime esperienze di cittadinanza scoprire l’altro da sé; rispetto degli altri, dell’ambiente e della natura. SCUOLA DEL PRIMO CICLO ALFABETIZZAZIONE CULTURALE di BASE Il compito specifico del primo ciclo è quello di promuovere l’alfabetizzazione di base attraverso l’acquisizione dei linguaggi e dei codici che costituiscono la struttura della nostra cultura, in un orizzonte allargato alle altre culture con cui conviviamo e all’uso consapevole dei nuovi media. SCUOLA PRIMARIA La Scuola Primaria si pone la finalità di promuovere il pieno sviluppo della persona attraverso: la pratica consapevole della cittadinanza attiva (C.M. n.86/2010); l’acquisizione degli alfabeti di base della cultura; l’elaborazione del senso della propria esperienza. CURRICOLO: 30 ore settimanali CAMPI di ESPERIENZA Per favorire l’apprendimento di ciò che i bambini vanno scoprendo, gli insegnanti organizzano attività ed esperienze facendo riferimento ai campi di esperienza: • il sé e l’altro • il corpo e il movimento • immagini, suoni, colori • i discorsi e le parole • la conoscenza del mondo AMBIENTE DI APPRENDIMENTO Elemento di qualità pedagogica risulta lo spazio organizzato in modo accogliente, caldo, ben curato, orientato dal gusto estetico e strutturato per rispondere ai bisogni di gioco, di movimento, di espressione e di socialità. Quota oraria Classe V 6 Quota oraria Classe IV 6 Italiano 8 Quota oraria Classe II 7 lingua inglese 1 2 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Geografia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 4 4 4 Scienze 2 2 2 2 2 DISCIPLINE/LABORATORI Quota oraria Classe I Quota oraria Classe III 6 Musica 1 1 1 2 2 Arte e immagine 1 1 1 1 1 Educazione fisica 2 2 2 1 1 Tecnologia 2 2 2 2 2 Religione cattolica Laboratorio dei linguaggi e dei codici Laboratorio matematico scientifico Laboratorio alimentare e di educazione alla salute 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 SCUOLA SECONDARIA di PRIMO GRADO La Scuola Secondaria di primo grado rappresenta la fase in cui si realizza l’accesso alle discipline come punti di vista sulla realtà e come modalità di interpretazione, simbolizzazione e rappresentazione del mondo. La Scuola Secondaria di I grado si pone la finalità di: valorizzare le discipline sul piano culturale e didattico, favorendo una più approfondita padronanza delle stesse; promuovere competenze più ampie e trasversali; favorire l’esercizio della cittadinanza. L’orario annuale obbligatorio delle lezioni nella scuola Secondaria di I grado è di complessive 990 ore, corrispondente a 29 ore settimanali, più 1 ora settimanale da destinare ad attività di approfondimento nelle materie letterarie. DISCIPLINE Classe I Classe II Classe III Italiano Attività di approfondimento inserita in materie letterarie 5 5 5 1 1 1 Inglese Seconda lingua comunitaria (Francese) Storia Geografia Matematica Scienze Musica Arte e immagine Educazione fisica Tecnologia Religione cattolica Totale 3 2 2 2 4 2 2 2 2 2 1 30 3 2 2 2 4 2 2 2 2 2 1 30 3 2 2 2 4 2 2 2 2 2 1 30 INDIRIZZO MUSICALE Nella Scuola Secondaria di primo grado è attivo l’indirizzo musicale che prevede, lo studio dello strumento musicale con 6 ore settimanali per classi o gruppo di alunni per ognuno dei quattro strumenti (oboe, pianoforte, flauto e violino)
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