FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome MARIA CONCETTA CASTORINA Indirizzo C/DA CAVALERA – VIA DEI PINI 10 AUGUSTA Telefono 0931/ 983529 Fax E-mail cettinacastorina@virgilio.it Nazionalità ITALIANA Data di nascita 28/02/1960 ESPERIENZA LAVORATIVA • Date (da – a) 1986/ 1993 • Nome e indirizzo del datore di lavoro “D’AMICO“ di ROSOLINI – “MARCONI” di LENTINI – “TODARO” di AUGUSTA. • Tipo di azienda o settore ISTITUTI COMPRENSIVI STATALI. • Tipo di impiego DOCENTE ORDINARIA DI LINGUA INGLESE. • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro 1993 ITIS “FERMI” di CARLENTINI – LICEO SCIENTIFICO di AUGUSTA – LICEO CLASSICO “MEGARA” di AUGUSTA. • Tipo di azienda o settore ISTITUTI SUPERIORI. • Tipo di impiego DOCENTE CON CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO. NEL 1997/98 COLLABORATRICE DEL DIRIGENTE, NEL 2000/01 FIDUCIARIA DEL PLESSO, DAL 1997/ AL 2001 REFERENTE DELL’ORIENTAMENTO SCOLASTICO E UNIVERSITARIO DEL LICEO SCIENTIFICO DI AUGUSTA. Da 01/09/2007 al 30-8-2011 • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro 2° ISTITUTO COMPRENSIVO CORBINO-AUGUSTA. • Tipo di azienda o settore ISTITUTO COMPRENSIVO. • Tipo di impiego DIRIGENTE SCOLASTICO. DIRIGENTE COORDINATORE DEL CENTRO TERRITORIALE RISORSE PER L’HANDICAP DI AUGUSTA A CUI AFFERISCONO 11 ISTITUZIONI SCOLASTICHE. HA PROMOSSO, NELL’AMBITO DEL CTRH, OTTO RETI PER • Principali mansioni e responsabilità 1 • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) LA REALIZZAZIONE DI 8 PROGETTI POR DI CUI ALL’ACCORDO MIUR REGIONI DEL 8-8-2009,” PIANI INTEGRATI ATTI A GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO E SCOLASTICO DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI DISABILITA’ E A RISCHIO MARGINALITA’ SOCIALE”. L’ISTITUZIONE SCOLASTICA , NEL CORSO DEL PERIODO DI DIRIGENZA, E’ PASSATA DALLA SECONDA FASCIA DI COMPLESSITA’ ALLA PRIMA FASCIA DI COMPLESSITA’. HA SVOLTO IL RUOLO DI DIREZIONE NEI PON A PARTIRE DALL’ANNO SCOLASTICO 2007-2008 FINO AD OGGI. I PIANI INTEGRATI PRESENTATI SONO STATI SEMPRE APPROVATI DALL’AUTORITA’ DI GESTIONE E SONO STATI REGOLARMENTE SVOLTI. HA DIRETTO ANCHE GLI ACQUISTI RELATIVI ALLE TECNOLOGIE NELL’AMBITO DEL FESR. Liceo “Megara” Augusta Dirigente scolastico Dirigente scolastico del Liceo “ Megara” di Augusta, che include gli indirizzi di Liceo scientifico, Liceo classico, Liceo delle scienze umane, Liceo linguistico. Da 1-9-2011 a tutt’oggi • Nome e indirizzo del datore di MIUR lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità ISTRUZIONE E FORMAZIONE • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita 1978 LICEO CLASSICO “MEGARA” AUGUSTA. MATURITA’ CLASSICA NEL 1978 CON VOTAZIONE DI 60/60. 28/11/1983 FACOLTA’ DI LETTERE E FILOSOFIA UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI CATANIA. LAUREA IN LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MODERNE CON VOTAZIONE 110/110 E LODE. 2 • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita 12/06/1986 ANSI “CLAPAREDE” DI SIRACUSA. ACCOGLIENZA ALUNNI HANDICAPPATI PSICOFISICI. DIPLOMA DI SPECIALIZZAZIONE BIENNALE. 2001 LONDON GUILDHALL UNIVERSITY. STUDIO DEL LINGUAGGIO E CULTURA INGLESE. ENGLISH LANGUAGE AND CULTURAL STUDIES. 19/01/2006 UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI FERRARA. CORSO DI PERFEZIONAMENTO TRA DIDATTICA E MANAGEMENT DELLA DURATA DI 1 ANNO. DOCENZA E DIRIGENZA NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA. A.S. 2007/2008 M.P.I. FORMAZIONE PER LA SCUOLA “ PROGETTARE E OPERARE NELLA SCUOLA DELL’AUTONIMIA”. • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio M.P.I. FORMAZIONE “PER LA SCUOLA” 2008. 3 • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali PRIMA LINGUA ALTRE LINGUE -VINCITRICE DI CONCORSO A CATTEDRA ORDINARIO PER LA CLASSE DI CONCORO A360 BANDITO CON D.M. 28/12/1984. -VINCITRICE DI CONCORSO ORDINARIO A CATTEDRA PER LA CLASSE DI CONCORSO A362 BANDITO CON D.M. 23/03/90. -VINCITRICE DEL CORSO CONCORSO PER IL RECLUTAMENTO DI DIRIGENTI SCOLASTICI DI CUI AL BANDO PUBBLICATO SULLA G.U. IV SERIE SPECIALE N.94 DEL 26/11/2004 PRIMO SETTORE FORMATIVO. NEL 1999/2000 HA TENUTO IL CORSO DI AGGIORNAMENTO SUI NUOVI ESAMI DI STATO PER I DOCENTI DELL’ISTITUTO SCOLASTICO PRESSO IL QUALE ERA IN SERVIZIO. HA FREQUENTATO IL CORSO DI FORMAZIONE PER I DOCENTI DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MODERNE DENOMINATO “PROGETTO SPECIALE LINGUE STRANIERE”PER UN TOTALE DI 150 ORE ASSEGNATARIA NEL 2000/2001 DELLA BORSA DI STUDIO PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI DA PARTE DELL’AGENZIA NAZIONALE SOCRATES HA ESPERIENZA DI DOCENZA MATURATA NEI CORSI EDA REALIZZATI DAL 2° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE DI AUGUSTA ( un modulo di 40 ore per il livello intermedio). INGLESE (SPECIALISTA- LAUREA IN LINGUE) TEDESCO (BUONA CONOSCENZA) SPAGNOLO (COMPRENSIONE) • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione orale CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e NELL’A.S. 2002/2003 HA PROMOSSO UNO SCAMBIO CULTURALE DI LINGUA INGLESE TRA ALUNNI INTERNI DELLA SCUOLA E ALUNNI DEL LICEO “KOROSI” DI GRAZ AUSTRIA, NEL QUADRO DELLE CELEBRAZIONI UNESCO DELLA CITTA’ EUROPEA DELLA CULTURA. HA PARTECIPATO NEGLI ANNI DAL 2002 AL2011 AI SEMINARI ORGANIZZATI A RAGUSA, SIRACUSA, MESSINA PER L’AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE DOCENTE E DIRIGENTE SUI PON SCUOLA NELL’AMBITO DELLA MISURA 8. 4 sport), ecc. REFERENTE DELL’ORIENTAMENTO SCOLASTICO E UNIVERSITARIO PRESSO LA SCUOLA NELLA QUALE PRESTA SERVIZIO NEGLI ANNI SCOLASTICI 1997/98, 1998/99, 1999/00, 2000/01. REFERENTE PER L’ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO PER IL LICEO SCIENTIFICO PER L’A.S. 2003/2004. HA COLLABORATO AL PROGETTO SULLA COMUNICAZIONE ”ECO E NARCISO” A.S. 2003/2004. COORDINATRICE D’AREA PER LE LINGUE STRANIERE PRESSO IL LICEO SCIENTIFICO A.S. 2003/2004. RESPONSABILE DI PROGETTO, MENBRO DEL GRUPPO DI PROGETTO, TUTOR DEI CORSI PON, MISURA 7.2 “IL GIORNALE DELLE RAGAZZE” E “IL SITO WEB DELLE RAGAZZE” PRESSO IL 1° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI AUGUSTA ANNUALITA’ 2002. -RESPONSABILE PROGETTO COMENIUS PRESSO IL 1° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI AUGUSTA. HA PARTECITATO A UN SEMINARIO DI CONTATTO ALL’INTERNO DELLA RETE TEMATICA “ROOTS AND WINGS” A MALMO-SVEZIA DAL 01 AL 06 OTTOBRE 2002, PER LA CREAZIONE DI UN PROGETTO COMENIUS MISURA 1AZ.1 CON FINANZIAMENTO COMUNITARIO. HA PARTECIPATO AD UN SEMINARIO DELLA MEDESIMA RETE TEMATICA TENUTASI A OLOMOUC REP.CECA DAL 17 AL 22 SETTEMBRE 2004. SCUOLE PARTECIPANTI: LEMVIG, DANIMARCA, DUBLINO, CAPACITÀ E COMPETENZE IRLANDA, CORELLA, SPAGNA. ORGANIZZATIVE -HA ORGANIZZATO L’INCONTRO DI PROGETTO IN Ad es. coordinamento e QUALITA’ DI COORDINATRICE INTERNAZIONALE DEL amministrazione di persone, COMENIUS MISURA 1.1, AUTORIZZATO DALLA UNIONE progetti, bilanci; sul posto di EUROPEA CON NUMERO DI AUTORIZZAZIONE 03-ITA01lavoro, in attività di volontariato S2C01-00504-1E FINANZIATO CON I FONDI EUROPEI (ad es. cultura e sport), a casa, ATTRAVERSO L’AGENZIA NAZIONALE ITALIANA B.D.P. ecc RESPONSABILE COMENIUS PER L’ASSISTENZA LINGUISTICA, MISURA 2, PRESSO IL 1° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI AUGUSTA. REFERENTE PRESSO IL 1° ISTITUTO SUPERIORE DALLA RETE DI SCUOLE FINALIZZATA ALLA CREAZIONE DI UN CENTRO SERVIZI NELL’AMBITO DEI PON SCUOLA PER L’ANNUALITA’ 2002. DOCENTE (30ore) AL CORSO PON MISURA 7.3 “LEARNING ENGLISH AS A NEW CHOICE: BEGINNERS” PRESSO IL 1° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI AUGUSTA ANNUALITA’ 2002. DOCENTE (30ore) AL CORSO PON MISURA 3.08PROMOZIONE DELL’ISTRUZIONE E DELLA FORMAZIONE PERMANENTE “INGLESE DI BASE: CORSO INTRODUTTIVO – BREAKTHOUGH.A1” PRESSO IL 2° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI AUGUSTA ANNUALITA’ 2003. 5 RESPONSABILE DI GRUPPO E MEMBRO DEL GRUPPO DI PROGETTO PRESSO IL 1° ISTITUTOSUPERIORE DEL CORSO PON MISURA 7.2 “LA TV DELLE PARI OPPORTUNITA’ “, APPROVATO PER L’ANNUALITA’ 2004. HA ESPLETATO LA FUNZIONE DI DIREZIONE DEL PIANO INTEGRATO DEL PON DALL’A.S. 2007/2008 FINO A TUTT’OGGI NELL’AMBITO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE CHE HA DIRETTO. -BORSISTA ARION CON FINANZIAMENTO DELLA COMUNITA’ EUROPEA DAL 07 AL 13 DICEMBRE 2008 A MAASTRICHT-OLANDA SEMINARIO “EUROPEANPLAT FORM – INTERNATIONALIZING EDUCATION” CODICE 01-IT2-KA101-03416. -CONCORSO PESTALOZZI CONSIGLIO D’EUROPASEGNALAZIONE AL MINISTERO DEGLI ESTERI AL FINE DELLA FRUIZIONE DELLA BORSA DI STUDIO PER L’ANNUALITA’ 2009-2010 -ASSEGNATARIA DELLA BORSA EUROPEA LLP IN GRECIA, CORFU’, LINGUA DI LAVORO INGLESE, SEMINARIO DENOMINATO “SUPPORTING DISADVANTAGED GROUPS IN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION” CODICE 2011-1-IT2-KA101-29254 DOCENTE DI LINGUA INGLESE PON PER ADULTI “ABSOLUTE BEGINNERS”CON CERTIFICAZIONE TRINITY LIV. A2 MIS. 7 AZ. 7.3 ANNO SCOL. 2001-2002 LICEO MEGARA AUGUSTA 30 ORE DOCENTE DI LINGUA INGLESE NEL CORSO POST DIPLOMA “ESPERTO IN SISTEMI MULTIMEDIALI” A.S. 2000-2001 – 30 ORE II IIS ARANGIO RUIZ AUGUSTA. DOCENTE DI LINGUA INGLESE NEL CORSO PER ADULTI POR MISURA 3.08 AZIONE PROMOZIONE DELL’ISTRUZIONE PERMANENTE “INGLESE DI BASECORSO INTRODUTTIVO BREAKTHROUGH “. 6 HA PARTECIPATO AI SEMINARI: - SEMINARIO PROV.LE A VALENZA REGIONALE SULLE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO “ LA PROGETTAZIONE DEL CURRICOLO VERTICALE E LA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA DEL I CICLO” PRESSO L’ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE “F.INSOLERA” DI SIRACUSA IL 04/06/2008. - SEMINARIO “LA DISPERSIONE SCOLASTICA: DIFFUSIONE DELLE RICERCHE REALIZZATE E PROMOZIONE DELLA RETE DEI CENTRI RISORSE CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA” PRESSO L’I.T.I. “V.TRENTO” DI MESSINA DAL 27 AL 28 MAGGIO 2008. - SEMINARIO “PROGRAMMAZIONE DEI FONDI STRUTTURALI PER LA P.I. 2007/2013-ANNUALITA’ 2008/2009” PRESSO L’ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE “F.INSOLERA” SIRACUSA 25/09/2008. - SEMINARIO “INTERVENTI FORMATIVI RIVOLTI ALLA VALORIZAZIONE PROFESSIONALE PER IL CONSOLIDAMENTO DELLA CULTURA DELL’AUTONOMIA CON SPECIFICO RIFERIMENTO ALLA CAPACITA’ DI PROGETTAZIONE, ORGANIZZAZIONE, AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO” PRESSO L’ISTITUTO SUPERIORE “S.A.DI ROCCO” CALTANISSETTA – CORSO 3 IL 03/12/2008. - SEMINARIO “PROGRAMMAZIONE FONDI STRUTTURALI 207/2013 – DISPOSIZIONI ED ISTRUZIONI PER L’ATTUAZIONE DELE INIZIATIVE CONFINANZIATE DAI FONDI STRUTTURALI EUROPEI 2007/2013” PRESSO L’ISTITUTO SUPERIORE “E. MAJORANA” RAGUSA IL 22/04/2008. HA CONSEGUITO IL TITOLO DI FORMAZIONE “PER LA SCUOLA” “PROGETTARE E OPERARE NELLE SCUOLA DELL’AUTONOMIA” PRESSO L’ISTITUTO SUPERIORE “CALAPSO” SIRACUSA IL 30/06/2008. HA PROMOSSO IL PIANO INTEGRATO FSE E FESR PER GLI ANNI SCOLASTICI 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010 E 20102011 NELL’STITUZIONE SCOLASTICA PRESSO CUI OPERA. NELL’A.S. 2009-2010 HA PROMOSSO OTTO PROGETTI POR IN RETE CON LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE DEL DISTRETTO IN QUALITA’ DI DIRIGENTE COORDINATORE DEL CTRH CON SEDE PRESSO L’ISTITUZIONE SCOLASTICA CHE ATTUALMENTE DIRIGE RELATIVI AL PIANO “AVVISO PER LA REALIZZAZIONE DI PIANI INTEGRATI ATTI A GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO E SCOLASTICO DEGLI STUDENTI CHE SI TROVANO IN SITUAZIONE DI DISABILITA’ E/O A RISCHIO MARGINALITA’ SOCIALE”. 7 HA UNA BUONA CONOSCENZA DI BASE DEGLI STRUMENTI MULTIMEDIALI, CHE RIESCE AD UTILIZZARE ANCHE PER SCOPI DIDATTICI. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE HA PARTECIPATO AL CONVEGNO BETT PRESSO LA SEDE Con computer, attrezzature DELL’OLYMPIA A LONDRA DAL 09 AL 12 GENNAIO 2004 specifiche, macchinari, ecc. NEL CORSO DEL QUALE HA PRESO PARTE A DUE SEMINARI SULL’USO DI INTERNET NELLA DIDATTICA. CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. PATENTE O PATENTI PATENTE DI GUIDA B RESPONSABILE DI PROGETTO DI UN POR MISURA 6.07 “ INTERNAZIONALIZZAZIONE DELL’ECONOMIA SICILIANA” IN RETE CON IL 2° ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI AUGUSTA. TUTOR DEL SUDDETTO PROGETTO POR NELL’A.S.2005/2006. ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE TUTOR E COMPONENTE DEL GRUPPO DI PROGETTO DEL Competenze non PON “ LA TV DELLE PARI OPPORTUNITA’ “ PRESSO precedentemente indicate. L’ISTITUTO SUPERIORE “MEGARA” AUGUSTA A.S. 2004/2005. TUTOR E COMPONENTE DEL GRUPPO DI PROGETTAZIONE PON 101c-2005167 “AN OUTSTANDING EXPERIENCE ABROAD” PRESSO L’ISTITUTO SUPERIORE “MEGARA” DI AUGUSTA – SEZIONE SCIENTIFICA ANNESSA. HA ESPERIENZA DI DOCENZA MATURATA NEI CORSI POST-DIPLOMA REALIZZATI PRESSO IL 2° ISTITUTO SUPERIORE DI AUGUSTA. ULTERIORI INFORMAZIONI (tre moduli di inglese in altrettanti corsi) MEMBRO DEL CONSIGLIO DI ISTITUTO DEL LICEO CLASSICO “MEGARA” SEZIONE SCIENTIFICA ANNESSA PER LA COMPONENTE DOCENTI ININTERROTTAMENTE DALL’A.S. 1996/1997 FINO ALL’A.S. 2006/2007. 8 NOMINATA DOCENTE CON FUNZIONE STRUMENTALE (sviluppo della dimensione europea nell’ambito dell’area 3) NELLA SCUOLA PRESSO CUI E’ IN SERVIZIO A.S. 2003/2004. REFERENTE PRESSO L’AGENZIA NAZIONALE SOCRATES DEL PROGETTO COMENIUS 1.1 “Traditional festivals, old jobs , games” A.S. 2003/2004-2004/2005-2005/2006. ASSEGNATARIA DELLA BORSA DI FORMAZIONE IN SERVIZIO COMENIUS 2.2 A DUBLINO PRESSO IL CENTRO DI FORMAZIONE “CESIRELAND” NEL MESE DI LUGLIO 2005, CODICE DELL’ATTIVITA’ 04-ITA01-S2C07-00750-1. ASSEGNATARIA DELLA BORSA DEL CONSIGLIO D’EUROPA PER L’ATTIVITA’ SVOLTA DAL 10 AL 15 MAGGIO 2010 PRESSO THE EUROPEAN WERGELAND CENTRE A LILLEHAMMER, NORVEGIA -COD. ATTIVITA’ CoE 2010 0511-0514 –CONCORSO PESTALOZZI. Partecipa al Progetto Comenius LLP partenariato multilaterale con Estonia, Francia, Spagna e Turchia, biennio 2011-2013 “Water – The Spring of Life” cod. n. 2011-1-EE1-COM06-024654-6 in qualità di dirigente della scuola. Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 196/2003. AUGUSTA , 20-08-2013 NOME E COGNOME PROF. MARIA CONCETTA CASTORINA 9
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