Proposta formativa Calantha 2014-2015

Percorsi formativi
per laureati in farmacia
programma 2014/2015
Indice
Presentazione Calantha
4
Percorso formativo
6
Calantha formazione
7
Scuola di Medicina Funzionale Evoluta - livello base
8
La regolazione funzionale nei disturbi invernali 10
La regolazione funzionale nei disturbi primaverili
12
Micoterapia ed endoderma
14
Il ruolo degli alicamenti in farmacia
16
Scuola di Puericultura Funzionale - livello base
18
I pazienti multifarmaco e l’approccio in farmacia
20
Dismicrobismo intestinale e sistemi complementari biologici
22
Alimentazione e modelli fisiologici - livello A
24
Inquadramento biofunzionale delle indicazioni alimentari - livello B26
La regolazione SNC nel modello Funzionale Evoluto
28
La memoria cerebrale ed il modello reattivo
29
Biotricotest
30
Slimtest
32
34
Informazioni e costi
3
È una società scientifica fondata nel 2013 per promuovere la diffusione
delle nuove conoscenze della Medicina Funzionale Evoluta
multidisciplinare, aggiornata e sistematizzata dal lavoro di ricerca e
di confronto continuo sia con i modelli scientifici classici più attuali e con
le metodiche mediche complementari. La Medicina Funzionale Evoluta,
grazie alla continua verifica dei modelli teorici nella pratica clinica si
propone un valido modello diagnostico e terapeutico trasversale in grado
di fornire spunti di approfondimento per comprendere in modo semplice
il senso delle risposte biologiche sia nell’ambito dei modelli di medicina
generale che nella puericultura funzionale.
Oggi Calantha propone un progetto innovativo e moderno per divulgare
la salute, una visione naturale e scientifica dei disturbi funzionali e della
malattia attraverso la comprensione della fisiologia e della funzione.
Punto di partenza è la puericoltura per arrivare a considerare i vari
momenti della vita; la diffusione e l’aggiornamento continuo di questa
visione evoluta della medicina può diventare il primo e fondamentale
tassello per un approccio al paziente che sia multidisciplinare, completo
e scientifico.
Calantha formazione “Post lauream” è un percorso formativo
altamente qualificato e all’avanguardia finalizzato alle richieste sempre più
puntuali di modernità e coerente con i modelli scientifici di riferimento.
Un metodo didattico collaudato: semplicità espositiva, spazio
adeguato alla verifica dell’apprendimento, esercitazioni pratiche
finalizzate all’acquisizione di competenze specifiche per una buona
gestione della salute.
4
Visione multidisciplinare evoluta
Per un proficuo aggiornamento la formazione prevede un’ampia proposta
didattica, avvalendoci dei docenti più esperti in Medicina Funzionale Evoluta:
•
•
•
•
per acquisire competenze pratiche a supporto della salute sia in senso
sintomatico, che causale che preventivo: questi differenti livelli di
approfondimento hanno lo scopo di intercettare le richieste degli utenti
in modo da garantire una compliance adeguata alle aspettative;
per rimanere sempre aggiornati con i nuovi modelli evoluti di
comprensione del senso fisiologico e biologico della salute e delle malattie;
per integrare e ridefinire modelli di intervento a sostegno dei sistemi
biologici attingendo e dai modelli convenzionali e dai modelli delle
medicine complementari;
per fornire le conoscenze utili per intercettare la crescente richiesta
di medicina preventiva che tenga conto dell’igiene di vita, di modelli
nutrizionali, nutraceutici e terapeutici adeguati.
Calantha formazione “Novità”
Per la prima volta un format didattico libero, innovativo ed esaustivo dei
numerosi ambiti di conoscenza e di intervento della Medicina Funzionale
Evoluta: ogni partecipante potrà scegliere dal ventaglio di proposte didattiche
il percorso più adeguato ai propri interessi, gestendo in prima persona la
scelta degli argomenti, dei tempi di frequenza e dell’obiettivo finale che vorrà
raggiungere.
•
•
Ogni corsista riceverà un libretto personale nominativo, per organizzare
il proprio percorso formativo: ogni seminario sarà caratterizzato da un
punteggio formativo utile per il raggiungimento degli obiettivi.
Quasi tutti i corsi consentono l’accreditamento di punteggio Ecm.
5
Personalizza il tuo percorso formativo
Calantha propone il primo programma formativo completo dedicato alla
Medicina Funzionale Evoluta.
Quasi tutti i corsi consentono l’accreditamento di punteggio Ecm.
I moduli/livelli formativi per laureati in farmacia, sono innovativi nei
contenuti e nel format, e consentono di scegliere il percorso più adeguato
ai propri interessi e alla propria professionalità.
Il farmacista moderno è particolarmente attento a una specializzazione
continua in linea con le nuove richieste di un’utenza sempre più rivolta al
consiglio e all’orientamento nella salute e nel benessere quotidiano.
I moduli/livelli forniscono un’ampia panoramica di nozioni e competenze,
compresa la definizione di sistemi snelli ed efficaci per gestire velocemente
il paziente che entra in farmacia.
Ogni corsista riceverà un libretto personale nominativo, con l’indicazione
dei corsi frequentati, e dei livelli formativi superati.
“Libretto farmativo”
in Medicina Funzionale Evoluta
6
Calantha Formazione
MODULI E LIVELLI FORMATIVI
LIVELLO BASE
(ECM 25)
MONOTEMATICO 1
(ECM 5)
MONOTEMATICO 3
(ECM 5)
MONOTEMATICO 2
(ECM 5)
MONOTEMATICO 4
(ECM 5)
MODULO PRATICO (facoltativo)
Biotricotest
Slimtest
1^ PARTE
(ECM 0)
1^ PARTE
(ECM 0)
2^ PARTE
(ECM 0)
2^ PARTE
(ECM 0)
Importante:
questo programma
non verrà
accreditato ECM
MODULI E LIVELLI FORMATIVI
PUERICULTURA
(ECM 25)
MULTIFARMACO*
(ECM 16)
ALIMENTAZIONE*
A (ECM 25)
DISMICROBISMO*
(ECM 16)
SNC*
(ECM 25)
ALIMENTAZIONE*
B (ECM 25)
MODULO PSICOSOMATICA
GLIA*
(ECM 25)
*obbligatorio il livello base
7
Livello Base
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Base di sviluppo e di ricerca del modello scientifico
funzionale è la comprensione e l’integrazione della
fisiologia (la logica della natura) e della biologia (la
logica della vita) nel manifestarsi (fenotipo) di tutti gli
eventi che caratterizzano la vita umana e animale.
Presupposto imprescindibile di questo modello è
la convinzione che ogni fenomeno osservato in un
sistema biologico, cioè vivente, risponde a regole ed
a leggi che seguono una logica ripetibile e corretta,
frutto di risposte adeguate agli input cui il sistema
deve far fronte quotidianamente. Ogni sistema
biologico è considerato un sistema complesso
intercollegato ed autoregolante, che fornisce
risposte reattive ed adattative adeguate al modello
percettivo-reattivo e che vede come protagonisti il
sistema biologico e l’ambiente in cui vive.
Livello base
Ore 25
E.C.M.25 punti
date e lughi
vedi allegato
8
Programma - Livello Base
Prima giornata
•
•
•
•
•
•
•
•
Dalla cellula ad un sistema organizzato;
catabolismo e anabolismo, risposta ambientale, interazione e trasformazione
dell’ambiente;
quadranti metabolici;
dalla Biologia alla Fisiologia;
il neurovegetativo: organizzazione cellulare e coordinamento nervoso ovvero
risposta sistemica orto e para;
stress e recupero fisiologico o patalogico;
conseguenze su catabolismo-anabolismo, sintesi e consumo;
i modelli semplificati di base come intervento pratico a sostegno dell’equilibrio
funzionale: nutrizione, fitoterapia, alicamenti.
Seconda giornata
•
•
•
Relazione tra sviluppo di organi/apparato e sviluppo nervoso: interpretazione delle
funzioni endodermiche, ectodermiche e mesodermiche;
sintomi da stress, infiammazione e infezioni nei diversi tessuti;
terapia di base per endoderma-ectoderma e mesoderma (esempi pratici nel
consiglio quotidiano).
Terza giornata
•
•
•
•
Alimento come equivalente di funzione d’organo: stress funzionale e sostegno
funzionale di macronutrienti;
sovraccarico d’organo e campo di disturbo alimentare;
la valutazione in Farmacia della correlazione alimento/organo e igiene alimentare
preventiva;
modelli interpretativi e possibilità di servizi.
Quarta giornata
•
•
•
Il sistema nervoso centrale nella regolazione di base;
reattività e terapie di regolazione della risposta nervosa;
nutraceutici, adattogeni e condizionamento alimentare.
Quinta giornata
•
•
•
Semplicità e complessità della regolazione di base stressore, campi di disturbo e
alterazioni morfologiche;
alimento come equivalente di carico metabolico: anabolismo e catabolismo;
modelli interpretativi, igiene alimentare e possibilità di servizi nella regolazione
metabolica.
9
Monotematico 1
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Il corso permette di acquisire le competenze
per l’utilizzo di alcuni estratti gliceroalcolici
di meristemi, per la gestione ed il supporto
terapeutico di alcuni disturbi funzionali. Permette
la comprensione di vantaggi, limiti e appropriatezza
di utilizzo nell’approccio ai principali disturbi
funzionali.
Monotematico
1
Ore 5
E.C.M.5 punti
date e lughi
vedi allegato
10
Titolo corso:
La regolazione funzionale: estratti
gliceroalcolici dei meristemi
embrionali vegetali nel consiglio
quotidiano nei disturbi invernali
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Differenza tra fitoterapici comuni e estratti gliceroalcolici di
meristemi embrionali vegetali;
i 12 estratti di meristemi embrionali vegetali nella regolazione
delle principali funzioni tissutali: tropismo d’organo, trofismo,
metabolismo; sistema nervoso vegetativo e regolazione di base;
possibile ruolo di alcuni estratti di meristemi embrionali vegetali
nella regolazione delle funzioni d’organo e d’apparato;
da Pol Henry alla agli estratti gliceroalcolici: indicazioni di utilizzo e
studi clinici; il modello funzionale;
a sostegno delle funzioni d’organo e d’apparato;
estratti gliceroalcolici e possibili azioni sulla regolazione ormonale:
valutazione ed interpretazione degli effetti dei meristemi embrionali
vegetali secondo il modello funzionale;
la regolazione ortosimpaticotonica e parasimpaticotonica: modelli
funzionali evoluti nella gestione dei fenomeni di stress e di flogosi
d’organo nei piu’ comuni disturbi invernali;
indicazioni, limiti e maneggevolezza delgli estratti gliceroalcolici
di meristemi vegetali nel consiglio in farmacia: automatismi ed
approccio semplificato;
associazioni di meristemi embrionali vegetali e la regolazione delle
funzioni d’organo: interpretazione funzionale delle combinazioni
sinergiche.
11
Monotematico 2
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Il corso permette di acquisire le competenze
per l’utilizzo di alcuni estratti gliceroalcolici di
meristemi embrionali vegetali per la gestione ed il
supporto terapeutico di alcuni disturbi funzionali.
Permette la comprensione di vantaggi, limiti
e appropriatezza di utilizzo nell’approccio ai
principali disturbi funzionali primaverili.
Monotematico
2
Ore 5
E.C.M.5 punti
date e lughi
vedi allegato
12
Titolo corso:
La regolazione funzionale: estratti
gliceroalcolici dei meristemi
embrionali vegetali nel consiglio
quotidiano nei disturbi primaverili
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Differenza tra fitoterapici comuni e estratti gliceroalcolici di
meristemi embrionali vegetali;
i 12 estratti di meristemi embrionali vegetali nella regolazione
delle principali funzioni tissutali: tropismo d’organo, trofismo,
metabolismo; sistema nervoso vegetativo e regolazione di base;
possibile ruolo di alcuni estratti di meristemi embrionali vegetali
nella regolazione delle funzioni d’organo e d’apparato;
da Pol Henry alla agli estratti gliceroalcolici: indicazioni di utilizzo e
studi clinici; il modello funzionale;
a sostegno delle funzioni d’organo e d’apparato;
estratti gliceroalcolici e possibili azioni sulla regolazione ormonale:
valutazione ed interpretazione degli effetti dei meristemi embrionali
vegetali secondo il modello funzionale;
la regolazione ortosimpaticotonica e parasimpaticotonica: modelli
funzionali evoluti nella gestione dei fenomeni di stress e di flogosi
d’organo nei piu’ comuni disturbi invernali;
indicazioni, limiti e maneggevolezza delgli estratti gliceroalcolici
di meristemi vegetali nel consiglio in farmacia: automatismi ed
approccio semplificato;
associazioni di meristemi embrionali vegetali e la regolazione delle
funzioni d’organo: interpretazione funzionale delle combinazioni
sinergiche.
13
Monotematico 3
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
La rivisitazione della fisiologia del tratto
gastrointestinale secondo il sistema neurovegetativo
e la comprensione delle dinamiche funzionale
nei processi metabolici, permette di riconoscere
i sintomi del tratto intestinale secondo una logica
funzionale del sistema gastroenterico. Durante
l’evento formativo verranno forniti gli strumenti
per classificare i sintomi secondo il modello
funzionale evoluto con l’ausilio di un diagramma
di reattività per la valutazione metabolica e
neurovegetativa della funzione d’organo. Verrà
proposta una rivisitazione funzionale dell’utilizzo
dei funghi biologici nel riequilibrio del sistema e
nella regolazione delle funzioni intestinali.
Monotematico
3
Ore 5
E.C.M.5 punti
date e lughi
vedi allegato
14
Titolo corso:
Micoterapia ed endoderma
•
•
•
•
•
•
Le funzioni del tratto GE:
digestiva - assorbimento - escrezione;
la differenza della sintomatologia a carico del tratto GE e la
regolazione neurovegetativa (ORTO-PARA) del tratto GE (peristalsi
e valvole);
le funzioni dei microrganismi (VIRUS BATTERI E FUNGHI);
il diagramma di regolazione e la regolazione metabolica e cellulare
la regolazione dei sintomi derivanti da scompensi del sistema
gastrointestinale nell’approccio della MFE;
utilizzo dei Funghi Biologici nella regolazione e rigenerazione del
sistema.
15
Monotematico 4
Medicina
Funzionale
Evoluta
Obiettivo
Obiettivo del corso è promuovere la conoscenza
degli alicamenti, cioè di quegli alimenti riconosciuti
ad alto valore nutrizionale e che contengono
naturalmente uno o più ingredienti ad azione
benefica per la salute senza essere stati modificati o
integrati da parte dell’uomo. La comparazione tra le
caratteristiche nutrizionali e qualitative tra alimenti
di uso comune ed alicamenti permetterà inoltre di
valutare il possibile impiego di questi cibi come
supporto ed integrazione alimentare, essenziale per
una sana e corretta nutrizione ed integrazione dei
micronutrienti essenziali per la salute. Verrà posta
inoltre l’attenzione sulle proprietà nutrizionali dei
singoli alicamenti e sul loro possibile utilizzo come
supporto alimentare funzionale.
Monotematico
4
Ore 5
E.C.M.5 punti
date e lughi
vedi allegato
16
Titolo corso:
Prevenzione e benessere:
Il ruolo degli alicamenti in farmacia
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Alimentazione responsabile nella pratica quotidiana in farmacia;
errori nutrizionali nell’alimentazione moderna;
ruolo dei cibi nei processi infiammatori: disturbo d’organo e
nutrizione;
i cibi ed il sovraccarico della funzione d’organo: sintomi e segni
dello stress da alimenti;
qualità nutrizionale e valore biologico della nostra alimentazione:
indicazioni alimentari per la qualità della vita;
alimenti ad elevata qualità nutrizionale: la ricchezza in nutrienti
essenziali degli alicamenti;
principali funzioni di supporto terapeutico degli alicamenti e loro
utilizzo complementare nella prevenzione e nei disturbi funzionali;
efficacia nella nutrizione, rigenerazione e regolazione funzionale dei
funghi biologici;
stagionalità del cibo e suo utilizzo nelle diverse fasi della vita:
il sostegno metabolico - ormonale;
utilizzo costante degli alicamenti: alcuni esempi di risultati clinici e
diagnostica da laboratorio;
le dieci situazioni in cui è obbligatorio consigliarli.
17
Modulo
Puericultura
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Base di sviluppo e di ricerca del modello scientifico
funzionale è la comprensione e l’integrazione della
fisiologia (la logica della natura) e della biologia (la
logica della vita) nel manifestarsi (fenotipo) di tutti gli
eventi che caratterizzano la vita umana e animale.
Presupposto imprescindibile di questo modello è
la convinzione che ogni fenomeno osservato in un
sistema biologico, cioè vivente, risponde a regole ed
a leggi che seguono una logica ripetibile e corretta,
frutto di risposte adeguate agli input cui il sistema
deve far fronte quotidianamente. Ogni sistema
biologico è considerato un sistema complesso
intercollegato ed autoregolante, che fornisce
risposte reattive ed adattative adeguate al modello
percettivo-reattivo e che vede come protagonisti il
sistema biologico e l’ambiente in cui vive.
Titolo corso:
Scuola di puericultura
Funzionale
livello base
Puericultura
funzionale
Ore 25
E.C.M.25 punti
date e lughi
vedi allegato
Prima giornata
•
•
•
Dalla cellula ad un sistema organizzato;
catabolismo e anabolismo, risposta ambientale,
interazione e trasformazione dell’ambiente;
quadranti metabolici;
18
•
•
•
•
•
dalla biologia alla fisiologia;
il neurovegetativo: organizzazione cellulare e coordinamento nervoso
ovvero risposta sistemica orto e para;
stress e recupero fisiologico o patalogico;
conseguenze su catabolismo-anabolismo, sintesi e consumo;
i modelli semplificati di base come intervento pratico a sostegno
dell’equilibrio funzionale: nutrizione, fitoterapia, alicamenti.
Seconda giornata
•
•
•
Relazione tra sviluppo di organi/apparato e sviluppo nervoso:
interpretazione delle funzioni endodermiche, ectodermiche e
mesodermiche;
sintomi da stress, infiammazione e infezioni nei diversi tessuti;
terapia di base per endoderma-ectoderma e mesoderma (esempi pratici
nel consiglio quotidiano).
Terza giornata
•
•
•
•
alimento come equivalente di funzione d’organo: stress funzionale e
sostegno funzionale di macronutrienti;
sovraccarico d’organo e campo di disturbo alimentare;
la valutazione in farmacia della correlazione alimento/organo e igiene
alimentare preventiva;
modelli interpretativi e possibilità di servizi.
Quarta giornata
•
•
•
Il sistema nervoso centrale nella regolazione di base;
reattività e terapie di regolazione della risposta nervosa;
nutraceutici, adattogeni e condizionamento alimentare.
Quinta giornata
•
•
•
Semplicità e complessità della regolazione di base stressore, campi di
disturbo e alterazioni morfologiche;
alimento come equivalente di carico metabolico: anabolismo e
catabolismo;
modelli interpretativi, igiene alimentare e possibilità di servizi nella
regolazione metabolica.
19
Modulo
Multifarmaco
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Permettere al farmacista di comprendere le
conseguenze e le interferenze fisiopatologiche
secondarie all’assunzione acuta o cronica delle
principali classi di farmaci. Poter interpretare in
modo adeguato gli effetti fisiologici dell’azione
del farmaco per integrare e sostenere la funzione
d’organo bersaglio dell’azione farmacologica.
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Multifarmaco
Ore 16
E.C.M.16 punti
20
Titolo corso:
I pazienti multifarmaco e l’approccio
in farmacia: consigli pratici per una
corretta gestione
•
•
•
•
•
•
•
•
La logica terapeutica del farmaco di sintesi ed eventuali
conseguenze sulla regolazione funzionale: azione risposta
neurovegetativa e metabolica;
il farmaco di sintesi come sostitutivo della funzione d’organo o
d’apparato : effetti sulla capacità funzionale biologica;
assunzione continuativa di farmaci, terapie multifarmaco, e possibili
effetti da accumulo o esaurimento di funzione d’organo nelle
malattie cronicizzate.
le principali classi di farmaci e possibile iatrogenia sul modello
reattivo metabolico ed ormonale
l’integrazione complementare adatta per una possibile incremento
di tollerabilità farmacologica o per ridurre manifestazioni carenziali
o disfunzionali.
gli equivalenti funzionali dei principali farmaci di sintesi ed i
vantaggi di un igiene alimentare adeguata
vantaggi e limiti dell’uso continuativo di:
antinfiammatori - ansiolitici - antidepressivi - antibiotici - PPI
statine - antiipertensivi - cortisonici-
21
Modulo
Dismicrobismo
Medicina
Funzionale
Evoluta
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Razionale
La rivisitazione della fisiologia del tratto
gastrointestinale secondo il sistema neurovegetativo
e la comprensione delle dinamiche funzionale
nei processi metabolici, permette di riconoscere
i sintomi del tratto intestinale secondo una logica
funzionale del sistema gastroenterico. Durante
l’evento formativo verranno forniti gli strumenti
per classificare i sintomi secondo il modello
funzionale evoluto con l’ausilio di un diagramma
di reattività per la valutazione metabolica e
neurovegetativa della funzione d’organo. Verranno
fornite le conoscenze per correlare i singoli alimenti
o gruppi di alimenti con le funzioni d’organo ed
il sovraccarico d’organo; verrà infine riaggiornata
la correlazione malt, galt, risposta immunitaria
globale e pnei.
Dismicrobismo
Ore 16
E.C.M.16 punti
22
Titolo corso:
Dismicrobismo intestinale e sistemi
complementari biologici
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Cenni Fisiologia del tratto Gastrointestinale;
le funzioni del tratto GE : DIGESTIVA - ASSORBIMENTO
ESCREZIONE;
i foglietti embriologici nella struttura del tratto gastrointestinale:
reattività fisiologica e loro significato funzionale;
la funzione compensatoria della flora batterica;
le funzioni dei microrganismi (VIRUS BATTERI E FUNGHI)
la differenza della sintomatologia a carico del tratto GE e la
regolazione neurovegetativa (ORTO-PARA) del tratto GE (peristalsi
e valvole);
il diagramma di regolazione: la regolazione metabolica e cellulare
l’alimentazione ed il condizionamento della flora;
le problematiche dell’alimentazione moderna (GLUTINE
LATTOSIO);
le principali patologie e la complementarietà dell’approccio medico
farmacologico e funzionale;
la regolazione dei sintomi derivanti da scompensi del sistema
gastrointestinale nell’approccio della MFE;
cenni sugli alimenti CAMPO DI DISTURBO nell’interpretazione
del deficit d’organo;
utilizzo di Funghi Biologici nella regolazione e rigenerazione del
sistema.
23
Modulo
Alimentazione
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Indirizzare il farmacista alla scelta più opportuna
in termini di igiene alimentare e di supporto
farmacologico funzionale a seconda della tipologia
del paziente in termini di età, di eventuali
patologie correlate e di situazioni parafisiologiche
(alimentazione e sport).
Titolo corso:
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Alimentazione e
modelli fisiologici di
alimentazione
livello A
Alimentazione e modelli di
alimentazione (fisiologia)
•
Alimentazione
livello A
Ore 25
E.C.M.25 punti
Alimentazione del bambino: dalla
nascita allo svezzamento; la maturazione e
la differenziazione delle funzioni digestive.
Obiettivo : gestire i disturbi minori del lattante
e del bambino: coliche , dermatiti, eritema da
pannolino, crosta lattea, vaccini, malattia da
asilo, sonno e intestino.
24
•
•
•
•
Alimentazione fisiologica dell’adolescente: macronutrienti e
sovraccarico d’organo; la fisiologia intestinale e lo sviluppo della
capacità immunitaria, self non self. L’alimentazione e l’adattamento
all’ambiente: i principali disturbi della crescita e le correlazioni
alimentari: il razionale dei correttivi alimentari.
Igiene alimentare nell’adulto: gestione dello stress, dei
cdd alimentari, del sovraccarico d’organo, della multiterapia
farmacologica. Gli errori più frequenti nella nutrizione dell’adulto
ed il recupero di una alimentazione fisiologica funzionale. Obiettivo:
il recupero di una sana alimentazione, la valutazione in termini
di prevenzione dei parametri vitali: sangue, funzionalità d’organo,
sonno; integrazione e sostegno complementare sia farmacologica
che nutraceutica.
Nutrire l’anziano: correggere le abitudini alimentari, individuare
e gestire l’ipofunzione d’organo, gestire i deficit ormonali e favorire
l’assimilazione dei micronutrienti. La valutazione funzionale della
terapia multifarmacologica. Obiettivo: la gestione dell’anziano in
termini di integrazione, la valutazione delle eventuali ipofunzioni
d’organo, lo stato di idratazione.
L’alimentazione dello sportivo: benessere, performance e
recupero. Obiettivo: nozioni per il corretto utilizzo dell’alimentazione
e dell’integrazione nutraceutica (alicamenti) nelle varie fasi
dell’attività sportiva, con indicazioni di integrazione sportiva per la
performance ed il recupero, anche da periodi di inattività forzata
(infortuni).
25
Modulo
Alimentazione
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Integrare le proposte dietetiche mediche con
indicazioni di igiene alimentare secondo le regole
della Medicina Funzionale Evoluta, utilizzando la
fitogemmoterapia e l’integrazione nutraceutica,
con nuove proposte di macronutrienti.
Titolo corso:
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Inquadramento
biofunzionale delle
principali indicazioni
alimentari
livello B
•
Alimentazione
livello B
Ore 25
E.C.M.25 punti
•
Le proposte nella dietetica medica per
patologia e l’igiene alimentare intesa come
l’applicazione dei modelli alimentari efficaci
secondo la fisiologia; vantaggi e limiti delle
diverse proposte alimentari e terapeutiche,
integrazione e modulazione delle varie
proposte; differenze tra dietetica medica ed
igiene alimentare.
I diagrammi di regolazione neurovegetativa
26
•
•
•
•
e metabolica come modelli di riferimento per un’alimentazione
secondo fisiologia. Fabbisogno nutrizionale e funzioni
neurovegetative. Alimenti come campi di disturbo. Gli alimenti e lo
stimolo della funzione d’organo (bioterapia nutrizionale). Risposta
neurovegetativa ortosimpaticotonica e parasimpaticotonica e
sostegno alimentare.
Limiti nutrizionali dell’alimentazione moderna (junk food) e
integrazione di supporto. Sovraccarico delle funzioni d’organo o
d’apparato e prevenzione alimentare. Ruolo dell’igiene alimentare
nelle prescrizioni mediche farmacologiche e dietetiche, nelle
patologie dismetaboliche e nelle lesioni d’organo.
Proprietà e vantaggi nutrizionali degli alicamenti.
Alimentazione e metabolismo: utilizzo dei macro e dei
micronutrienti nella funzione catabolica ed anabolica cellulare.
Il fabbisogno metabolico della cellula: funzione endodermica,
mesodermca ectodermica della cellula. Micronutrizione e
regolazione cellulare.
27
Modulo
Sist. nervoso centrale
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Presentare il modello di regolazione neurovegetativa
funzionale a livello di sistema nervoso centrale
e fornire un modello di riferimento evoluto
per interpretare in modo corretto i disturbi
neurosomatici: la fisiologia della risposta nervosa
fornisce gli strumenti per comprendere ed
intervenire in modo corretto nella valutazione e
correzione dei disturbi cosiddetti neurosomatici e
somatonervosi.
Titolo corso:
La regolazione del SNC
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
•
•
•
•
•
SNC
•
Ore 25
E.C.M.25 punti
•
Filogenesi ed embriogenesi del SNC;
le differenze tra neo encefalo e paleoencefalo;
la regolazione ortosimpaticotonica e
parasimpaticotonica ed il comportamento
dei tessuti in funzione della derivazione
embriologica;
modello teorico di correlazione tra topografia
cerebrale e comando d’organo/apparato
(RELAIS);
modello teorico interpretativo della recidiva
dei sintomi e delle patologie d’organo: Il
concetto di binario;
la regolazione metabolica nella comprensione
dei processi di regolazione del SNC (la
bilancia ormonale);
presentazione del modello e di automatismi di
regolazione con meristemi embrionali vegetali
sui vari livelli.
28
Razionale
Modulo
Psicosomatica
Presentare il modello di regolazione PERCETTIVO
REATTIVO come conseguenza di circuiti nervosi
facilitati, interpretare in modo corretto i disturbi
psichici ed emozionali e ridefinirli secondo il
modello interpretativo funzionale della risposta
psicocerebrale; comprendere ed intervenire in
modo corretto nella valutazione e regolazione dei
disturbi psicosomatici e somatopsichici secondo il
modello interpretativo della memoria gliale.
Medicina
Funzionale
Evoluta
Titolo corso:
La memoria cerebrale ed
il modello reattivo: la funzione
percettivo reattiva e la risposta gliale secondo
il modello teorico della medicina funzionale
evoluta
•
•
•
•
•
•
•
•
Filogenesi ed embriogenesi del SNC: la funzione
reattivo comportamentale ed ambientale;
le differenze tra neo encefalo e paleoencefalo;
la regolazione orto-para ed il differente:
comportamento psicoreattivo ed emozionale;
individuazione e spiegazione delle correlazioni
tra topografia cerebrale (relais) ed equivalenti
percettivo emotivi;
il concetto di binario;
la regolazione emozionale e l’equivalente d’organo;
la reinterpretazione in chiave funzionale dei
disturbi psichici;
presentazione del modello psiche-soma ed
automatismi di regolazione con meristemi
embrionali vegetali sui vari livelli.
29
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
La GLIA
Ore 25
E.C.M. 25 punti
Modulo
Reattività e Alimenti
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Verranno fornite le basi per la comprensione del significato di Campo di Disturbo nell’interpretazione
della sintomatologia del paziente con particolare attenzione alle patologie croniche; in particolare verranno considerate le funzioni d’organo e l’effetto di
stimolo dell’alimento; i correlati tra funzione d’organo e alimenti; il sovraccarico d’organo e lo stimolo
dei processi metabolici da parte degli alimenti; gli
automatismi funzionali ed i consigli nutrizionali per
il mantenimento dei fabbisogni dei macro e micronutrienti.
Titolo corso:
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Biotricotest
1° Parte
•
•
•
Biotricotest
•
Ore •
prima parte
8
8
3
•
Il significato di Campo di Disturbo
Concetto di Disfunzione Adattamento e
Lesione
La regolazione neurovegetativa nel significato
patologico dei sintomi
Proprietà nutrizionali e ruolo fisiologico degli
alimenti nell’interagire e condizionare le
funzioni metaboliche e cellulari del sistema
Il significato della funzione dell’alimento
come equivalente d’organo
Le famiglie alimentari e reattività crociate con
30
•
•
•
•
•
i principali allergeni
Il “segnale “alimento come segnale allergico e
di interazione con il sistema immunitario
Automatismi interpretativi per la regolazione
metabolica e rapporti reciproci tra macro
micronutrienti ed elettroliti
Esempi pratici
Gli alicamenti (superfrutti) come sostitutivi
nutrizionali in caso di sospensione
temporanea nell’assunzione di specifici
alimenti
Le regole funzionali di base per una corretta
alimentazione
Modulo
Reattività e Alimenti
Medicina
Funzionale
Evoluta
2° Parte
•
•
•
•
•
•
Alimento/campo di disturbo e risposta
neurovegetativa
Alimento/campo di disturbo e funzione
d’organo-apparato
funzione neurovegetativa e alimentazione: la
nutrizione in fase di stress e recupero
Funzionalità del snc: alimenti correlati ad
incremento e deficit di funzione
Integrazione alimentare e consiglio da Banco
Parte pratica: valutazione e
interpretazione biotricotest
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Biotricotest
seconda parte
31
Ore 8
Modulo
Reattività e Alimenti
Medicina
Funzionale
Evoluta
Razionale
Obiettivo del corso è fornire strumenti utili per la
gestione di servizi rivolti al mantenimento dello stato
di salute, all’uso corretto ed adeguato degli alimenti
in tutte le loro forme, alla temporanea limitazione
o maggior assunzione dei cibi in grado di sostenere
l’anabolismo o il catabolismo del sistema biologico.
Titolo corso:
Slimtest
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Slimtest
prima parte
Ore 8
Cenni di metabolismo cellulare:
anabolismo e funzione cellulare.
Esempi pratici.
catabolismo,
Relazione tra simpaticotono, simpaticolisi, vagotono,
vagolisi e metabolismo cellulare: gli assi di regolazione
e gli elettroliti. Esempi pratici.
Le indicazioni dedotte dal servizio slim:
• valutazione integrata dei concetti di carenza
ed eccesso ed alimentazione correlata; senso
funzionale e strategie nutrizionali;
• alimentazione e metabolismo: i modelli alimentari
specifici per il sostegno del quadro metabolico;
• assi ormonali e regolazione metabolica:
prevenzione, integrazione ed igiene alimentare
dedotte dal servizio slim.
8
3
32
Razionale
Modulo
Reattività e Alimenti
Obiettivo del corso è fornire strumenti utili per la
gestione di servizi rivolti al mantenimento dello stato
di salute, all’uso corretto ed adeguato degli alimenti
in tutte le loro forme, alla temporanea limitazione
o maggior assunzione dei cibi in grado di sostenere
l’anabolismo o il catabolismo del sistema biologico.
Medicina
Funzionale
Evoluta
Titolo corso:
Slimtest
Sinergie ed antagonismi: vitamine, minerali,
aminoacidi, macro e micronutrienti. Esempi pratici.
Funzione, regolazione e rigenerazione: l’evoluzione
dei modelli di regolazione biologica per la
performance cellulare. Possibilità d’intervento per un
consiglio integrativo.
Descrizione del servizio, procedure di preparazione
del materiale, ambiti di intervento e limiti del servizio.
Questo corso verrà
attivato su richiesta a:
Padova
Milano
Roma
Numero chiuso:
20 farmacisti
Approccio al cliente: vantaggi e svantaggi del
servizio in farmacia in base alla tipologia di struttura
aziendale; indotto diretto e indiretto, immagine,
qualifica e professionalità.
Valutazione
pratica
di
slim:
valutazione
neurovegetativa, ipotesi di consiglio alimentare e di
consiglio da banco.
Slimtest
seconda parte
33
Ore 8
Informazioni
Tutti i corsi verranno attivati al raggiungimento minimo di 15 iscritti
paganti.
Per motivi organizzativi è indispensabile l’iscrizione, confermata da
pagamento anticipato della quota, almeno 7 giorni prima dell’inizio del
corso.
L’iscrizione si riterrà confermata solo ad avvenuto pagamento che potrà
essere dimostrato anche inviando via fax o via mail il bonifico effettuato.
Ai fini ECM è obbligatoria la partecipazione al 100% delle lezioni.
È prevista, a fine corso, la compilazione di una scheda di valutazione
dell’evento e del questionario di apprendimento.
Gli uditori pagano la quota intera.
Gli eventi sono a numero chiuso: massimo 50 partecipanti.
Per iscrizioni:
Cristina Brivio - Tel 039 5788123 - Fax 039 5788125 - e-mail: info@calanthaformazione.com
Il pagamento può essere effettuato tramite bonifico bancario intestato a Calantha
BANCA FRIULADRIA AG SACRO CUORE
IBAN: IT86 R 05336 12134 000040192729
34
Costi:
Livello Base
Monotematici
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
25 € + IVA (30,50 €)
Biotricotest 1
Biotricotest 2
Slimtest 1
Slimtest 2 30 € + IVA (36,60 €)
50 € + IVA (61,00 €)
30 € + IVA (36,60 €)
50 € + IVA (61,00€)
Puericultura
Multifarmaco
Alimentazione A
Alimentazione B
Dismicrobismo
Sist. Nervoso Centrsale
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
250 € + IVA (305,00 € compreso pranzo buffet)
La Glia
300 € + IVA (366,00 € compreso pranzo buffet)
Prossimo Viaggio Studio 28 giugno - 5 luglio 2015. Destinazione da definire
35
Formare con passione
in collaborazione con:
Via Carlo Rezzonico, 6 - Padova
C. F. e Part. IVA 04741980280
Tel. 039 5788123 - Fax 039 5788125
mail: info@calanthaformazione.com