第2学年 英語科 - Yokkaichi.ed.jp

第2学年 英語科
1.教科の目標
目標(ねらい)
使用教材
外国語を通じて,言語や文化に対する理解を深め,積極的にコミュニケーションを図ろう
とする態度の育成を図り,聞くことや話すことなどの実践的コミュニケーション能力の基礎
を養う。
教科書:NEW CROWN English course 2 (三省堂)
ワーク::NEW APPROACH (教育同人社)
2.各教科でつけたい力
項目
内容
コミュニケーションに関心をもち,積
①コミュニケーションへの関心・意
極的に言語活動を行い,コミュニ
欲・態度
ケーションを図ろうとする。
②外国語表現の能力
初歩的な外国語を用いて,自分の考
えや気持ちなど伝えたいことを話し
たり,書いたりして表現する。
③外国語理解の能力
初歩的な外国語を聞いたり,読んだ
りして,話し手や書き手の意向 や具
体的な内容など相手が伝えようとす
ることを理解する。
④言語や文化についての知識・
理解
初歩的な外国語の学習を通して,言
語やその運用についての知識を身
に付けるとともにその背景にある文
化などを理解している。
その力をつけるための具体的な方法
(評価するための材料)
授業中に先生や友達の話をしっかり聞きましょう。
発表や言語活動(ペアやグループ)に積極的に関
わりましょう。提出物は期限を守って確実に出しま
しょう。
(宿題,忘れ物,発表活動,授業態度)
友達やYEFとの対話練習を意欲的に行いましょう。
大きな声で堂々と話すことで英語の力がつきます。
自分の考えや気持ち,事実などについて英語で書
いたり,話したりすることで評価します。正しい文法
で書けるようモデルを活用しながら書く力もつけて
いきましょう。
(スピーチ,Q&Aテスト,プレゼンテーション,定期
テスト)
授業中の英語による指示をきちんと聞き取りましょ
う。そのためには,たくさんの単語の意味と発音が
分かることが大切です。モデルに合わせて大きな
声で発音練習すると聴く力もついていきます。長文
読解については,動詞に注目しながら多くの文に
触れることが大切です。繰り返し読んでいきましょ
う。
(Q&Aテスト,小テスト,定期テスト)
単語の意味とつづりを覚えましょう。動詞の活用も
完璧にしましょう。日頃の小テストを大切にして,単
語の力をつけましょう。文法事項も確実に覚えま
しょう。何度も繰り返し練習問題を解き,パターンに
慣れましょう。
(小テスト,単語テスト,定期テスト)
3.学習方法についてのアドバイス
学
習
の
進
め
方
《確かな学力を身につけるには》
○授業中の話をきちんと聞きましょう。
音声トレーニングの時間,対話練習の時間を大切にしましょう。
教科書を繰り返し読み,繰り返しノートに書く練習をしましょう。
《家庭学習》
○宿題、予習、復習をきちんと行いましょう。テレビを見ながら,音楽を聴きながら書いてはいけません。
ノート,ワークの提出は期日を守って出しましょう。
《定期テスト》
○今までに配布したプリントすべてに目を通しましょう。
自分が納得するまでノートに復習のために書く練習をしましょう。
○音声トレーニング,ペアでの対話練習,教科書の音読,班でのプレゼンなど,言語活動に積極的に参加し,
学 力を合わせて対話しましょう。英語が話せるようになるためには,失敗を恐れず対話することが大切です。
習
上 ○自宅での復習を確実に行いましょう。1回の授業ですべての文法事項と単語を覚えられる人はいません。
の 何度も繰り返し復習に励みましょう。
注
意
等
4.学習予定
時期
各単元と主な学習内容
こんな力をつけよう!
4月:LESSON 1
Aloha!
Let's Talk 1
道案内をしよう
・ハワイの伝統文化について知ろう。
・過去形を理解し,使えるようになりましょう。(復習)
・How can I get to ...? を理解し,使えるようになりましょう。
5月: LESSON 2
Peter Rabbit
・ピーターラビットの物語を読むことができるようになりましょう。
・ピーターラビットの物語のあらすじを,グループで発表できるようになりましょう。
・be動詞の過去形や過去進行形,接続詞whenを理解し,使えるようになりましょう。
1
学 6月:Let's Talk 2
もし雨が降ったら
LESSON 3
The Ogasawara Islands
・条件や仮定を言う会話ができるようになりましょう。
・接続詞 if を理解し,使えるようになりましょう。
・環境問題に関する意見文を読むことができるようになりましょう。
・「地球を守るためにできること」についてのアンケートに答えられるようになりましょう。
・未来を表す表現や接続詞thatを理解し,使えるようになりましょう。
期
7月:Let's Talk 3
避難訓練
Project 1
有名人を紹介しよう
9月:LESSON 4
Enjoy Sushi
2
Let's Talk 4
宿題は何?
・とんち話を読んで、場面に合わせて音読できるようになりましょう。
11月:Let's Talk 5
もっといただけますか
LESSON 6
My Dream
・許可を求める会話ができるようになりましょう。
・May I ...? を理解し,使えるようになりましょう。
・将来の夢についての意見文を読むことができるようになりましょう。
・自己紹介の手紙を書くことができるようになりましょう。
・不定詞を理解し,使えるようになりましょう。
12月:Let's Talk 6
電話をしよう
Project 2
自分の夢を紹介しよう。
1月:LESSON 7
Presentation
・依頼をする電話での会話ができるようになりましょう。
・Will you ..., please? を理解し,使えるようになりましょう。
・将来の夢について書き,スピーチができるようになりましょう。
2月:LESSON 8
India, My Country
・多言語の国や人・ことば・社会の結びつきについて考えましょう。
・インドの言語についての説明文を読むことができるようになりましょう。
・メールの文章を書くことができるようになりましょう。
・受け身形を理解し,使えるようになりましょう。
・苦情を言いながら買い物をする会話ができるようになりましょう。
・It’s too ...を理解し,使えるようになりましょう。
期
学
期
・日本の各地域の食文化についての関心を高めましょう。
・すしについての説明文を読むことができるようになりましょう。
・相手の言ったことを確認したり,会話を広げることができるようになりましょう。
・There is [are] ~. や動名詞を理解し,使えるようになりましょう。
・「~しなければならない」と言う会話をすることができるようになりましょう。
・have to ...を理解し,使えるようになりましょう。
10月:LET'S READ 1
A Pot of Poison
LESSON 5
Uluru
学
3
・「~しなければならない」「~してはいけない」という会話ができるようになりましょう。
・助動詞mustを理解し,使えるようになりましょう。
・好きな有名人について,友達と英語でインタビューできるようになりましょう。
Let's Talk 7
買い物をしよう
3月:Project 3
自分の町を紹介しよう
LET'S READ 2
Landmines and Aki Ra
・観光地についての意見文を読むことができるようになりましょう。
・好きな国についてのエッセイを書くことができるようになりましょう。
・giveなど+A+B や lookなど+A を理解し,使えるようになりましょう。
・通信手段についての説明文を読むことができるようになりましょう。
・クラスで人気のあるものについて,調査し発表できるようになりましょう。
・比較級,最上級を理解し,使えるようになりましょう。
・自分が紹介したい場所について友達と話し合い、文を書くことができるようになりましょ
う。
・平和への社会貢献している人の自伝を読むことができるようになりましょう。