平成 21 年度以降入学生用言語コミュニケーション履修年次開講時期科目名担当教員１・２・３・４年前期ポルトガル語コミュニケーションⅡ 堀内アリッセ権藤梨香＜テーマ＞ポルトガル語を読む・書く＜授業の目標（学習目標）＞私たちの身のまわり、学校、会社、食品店などブラジル人は大変身近な存在となっています。今後、仕事現場では多くのブラジル人に対応することになるでしょう。このような事から、共生社会の実現に向けて相互理解のためのコミュニケーションの手段として必要不可欠なポルトガル語の習得は勿論のこと、ブラジル移民の歴史、音楽、ダンス、ブラジル料理の紹介など文化についても学び、楽しく授業を進めていきたいと考えています。＜授業の方法＞ポルトガル語コミュニケーションⅠに続いて基礎的な文法の学習をする。簡単な文章の作成も試みる。ブラジル社会と文化への関心と理解を深め、学習の動機づけを強めるため、ビデオ鑑賞も授業で行う。＜授業計画＞ ① あいさつ・数字・【教室でのコミュニケーション】 ② ポルトガル語の文字と発音 ③ ＳＥＲ動詞の活用と用法 ④ ＳＥＲ動詞を使って文章を作る ⑤ 名詞の性数詞及び複数形の作り方 ⑥ 規則動詞の活用と用法 ⑦ 規則動詞の活用と用法２ ⑧ 規則動詞の活用と用法３規則動詞と使って文章を作る規則動詞と使って文章を作る２ＥＳＴＡＲ動詞の活用と用法ＥＳＴＡＲ動詞を使って文章を書くブラジルを紹介するビデオ、ブラジルへ移民した日本人の歴史、そして来日しているブラジル人についての話 ⑭ 夏休みの間どこへ行きますか？ ⑮ まとめ ⑯ 前期試験 ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ＜評価の方法・基準＞日頃の学習態度、テスト・試験による総合評価。出席率も重視する。＜テキスト＞ PORTUGUÊS VIVO 生きたブラジルポルトガル語 − 初級』兼安シルビア典子著 ISBN 4－8102－0049－3 発行所株式会社同学社その他、プリントを配布する。＜参考書＞辞書：『現代ポルトガル語辞典』白水社。＜受講上の注意事項等＞・ポルトガル語コミュニケーション I と II のプログラムは繋がっていますから同じ学期に両科目を受ける必要がある。・ポルトガル語コミュニケーション I と II で使用する教科書は同じであるため、 2 冊買う必要はない。・授業進行により、シラバスの変更の可能性があるが、基本的に教科書にそって授業を進める。