生命と環境６ 惑星地球の科学 （地学（天文気象）） レポート問題 締め切りは１月３０日（月曜日）17:00。レポストに提出すること。 レポスト： 学生センター棟１階１０２室(教務チーム)入口 にあるレポート提出ポスト レポート作成要領 ・下記の問題群から 1 問を選択し解答せよ。 ・なお、上記の問題に加えて、最後のボーナス問題に答えてもよい。(答えなくてもよい。 ボーナス問題だけ回答するのは不可。) ・A4 用紙１－２ページで解答せよ。図を用いてもよい。 注意 ・科目名、学籍番号、学年、所属、氏名を記すこと。 ・参考文献についての情報を明記すること。書物については、書名、著者、出版社。イン ターネットについては、アドレス。議論をした友人は、その名前。その他、何を参考にし たかわかるようにすること。 採点方法 ・選択した問題を１００点満点で採点。ボーナス問題をさらに回答した場合、２０点を最 高に加点されることがある。 （ボーナス問題に答えなくても S 評価を得ることは可能です。 ） 問い合せ先 ・不明な点については、講義の際に質問してください。メールでの問い合わせ先は、 taku@geo.titech.ac.jp -----------------------------------------------------------------------問題群 1 天文学を含め、学問の中にはほとんど役に立たないものや、役に立つと言いつつ成果の 全く上がらない研究が数多くある。これらの学問に数百億―数千億円もの巨費が毎年使わ れている。貧困や飢餓を含む様々な問題が解決していない今、これらの学問に巨費を投じ る意義はあるのか。もしあるとしたら、それはどのような意義か。 （ないと答えてもよい。 ） 2 天文学の進歩によって、 「月にはウサギが住んでいる」とか「太陽は神聖である」といっ た考え方ができなくなってきた。天文学はこのように夢を壊すものだろうか？ それとも、 新たな夢を提供するものだろうか？ 論ぜよ。 3 アリストテレスの宇宙観とは、どのようなものであったのか。また、アリストテレスの 宇宙観を土台として、惑星の運動はどのように説明されたのか。 4 天動説から地動説への移行は、どのようにして行われたか。コペルニクス、ブラーエ、 ケプラーの果たした役割を述べつつ解説せよ。 5 あなたは、探査機を１台、太陽系のどこかの天体に打ち上げることができるとする。ど の天体をどのように探査するか。天体を１つ挙げ、その天体の特徴などを記述したうえで、 なぜその天体を探査するのか、どのような探査を行うのか、についての提案をまとめよ。 （専 門的な解答は要求されない。一般的な書物やインターネットから得られる情報を基に、探 査提案を想像してみよ。探査機の技術には現在よりずっと進んだものを仮定してもよい） 6 星の距離を測る、あるいは推定する方法を 2 つあげ、解説せよ。 7 散開星団と球状星団の HR 図をそれぞれ書いて比べると、 どのような違いが見られるか。 その違いから、どのようなことがわかるか。 8 太陽が年をとると、どのようになるか、解説せよ。また、太陽より 10 倍以上重い星は、 どのような進化をするか。 9 ブラックホールは、見えない天体なのに、どのようにしてその存在を推定することがで きるのか。また、ブラックホールは宇宙のどのようなところにあるのだろうか。 10 銀河系には 1000 億もの星があるが、その 10 倍もの目に見えない「ダークマター」があ るという。さらに、銀河団の中にも大量のダークマターがあるという。目に見えないダー クマターの存在はどのようにしてわかったのか。 11 系外銀河には、渦巻き銀河や楕円銀河など、さまざまな形態がある。系外銀河の形態は どのように分類されているだろうか。また、形態の違う銀河はそれぞれどのような特徴を 持っているだろうか。 12 宇宙は初め高温・高密度だったのが、膨張して冷えて現在のような姿になったのだと 言われている。このような考え方は、複数の観測事実によって支持されている。どんな観 測事実が、どのようにこの考え方を支持してきたのだろうか。 13 これまでに見つかった太陽系外惑星には、どんなものがあるだろうか。太陽系と似た 惑星系はあるのだろうか。地球のような生命が誕生しそうな惑星は見つかっているのだろ うか。このような疑問点を踏まえつつ、太陽系外惑星について解説しなさい。 14 地球外の生命体や、知的生命体はいるだろうか。また、地球外の知的生命体とコンタ クトすることは可能だろうか? この問題については、現在のところ、推論するしかないが、 さまざまに推論されてきた。これまでに、どのような推論がなされてきたのか、あるいは 何らかの観測的な議論がおこなわれてきたのか、解説しなさい。 -----------------------------------------------------------------------ボーナス問題 （必ず、上記の問題群の１問を解いたうえで、この問題を回答してくださ い） B1 講義を受けて印象に残ったこと、感想など、また、講義に触発されて自分で調べてみた こと、考えたことなどが、もしあれば、記述してください。 ------------------------------------------------------------------------参考事項（下記については、採点には関係ありません） 紙を節約しよう！ ・レポートの表紙はいりません。１ページ目の上に、科目名や氏名、学籍番号などを書い てください。 ・パソコンで作成するときは、両面印刷で。A4 の紙１枚両面に収まれば、ホッチキスも節 約。 ・手書きなどの人、表紙が好きな人、両面印刷ができない印刷機の人、その他さまざまな 理由で、２枚以上になっても構いません。
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