各サポート企業では、学校や地域に対して、すでに職場見学や職場体験など、様々 な取組を実施していただいておりますが、従業員のお子さんたちにも保護者の働く姿 を見せてみませんか？道教委ではモデル事業として、職員の子どもを対象にした「早 おき・職場見学デー」を実施しました。７月２６日（水）に実施し、４２名の子ども たちが参加しました。その取組の内容について詳しく紹介しますので、職場見学の実 施モデルとしてご活用ください。 ○「早寝早起き朝ごはん」運動の推進 「早寝早起き朝ごはん」運動啓発強化期間（７ ～８月）に合わせ、夏休みの早朝から実施するこ とで、生活リズムの向上と運動の啓発を図る。 ○ 家庭教育の推進 職員の子どもを職場に招き、親が働く姿を見 せたり、道庁施設を見学させたりする取組を通 して、保護者への感謝の気持ちを持ってもらう とともに、親子のふれあいを深めるなど、家庭 教育の推進を図る。 -1- 「早寝早起き朝ごはん運動」 北海道版シンボルマーク 時 間 道教委実施プログラム（対象：小１～小６） 提案プログラム ８：３０ ↓ ８：４５ ８：４５ ↓ ９：００ 約 15 分 ○集合・受付 保護者と一緒に出勤 ※ 当日は、保護者と一緒に出勤してもらうよう にする。どんな交通手段で、どんな経路で？ 【通勤って大変だなぁ～】 ※ 代表者や管理職等から子どもたちへの挨拶 と会社の業務内容などを説明。 【こんな会社で働いているんだぁ・・・ すごいなぁ】 ９：００ ○「職場訪問」 ※ 保護者の仕事を上司などから説明。名刺交換など ～お父さん・お母さんの働く姿を見てみよう！～ も取り入れて、具体的に体験させてもよい。 フロアごとなどで班分け、１班２名で引率し、 【こんな仕事しているんだね！いつもありがとう】 参加者の保護者勤務場所を訪問し、名刺をもらい 仕事内容の説明を受ける（所属ごとの対応） ○「道関係施設見学」 ※ 会社見学の実施。保護者以外の職場や業務を 北海道警察本部見学 体験してみる。 【こんな人たちと働いているんだ・・】 ○開会セレモニー ・教育長のあいさつ ・写真撮影 ・オリエンテーション ↓ ９：５０ 約 30 分 ９：５０ ↓ １０：５０ 約 40 分 １０：５０ ↓ １２：００ 約 70 分 １２：００ ↓ １２：１５ 約 15 分 １２：１５ ※ 独自プログラム ○「夏休み親子のための読書講座」 作業体験などを取り入れることも可能。 ～夢が広がる本の世界～ 各教育局社会教育指導班へ講師依頼をした ※子育て支援ふれあい読書推進アドバイザーに り、協力してくれるボランティアスタッフや団 よる読書のすすめ 体を紹介してもらう。 ※「しかけ絵本」でもっとコミュニケーション （各市町村には、読み聞かせボランティアなど ※元北海道子ども読書応援団コーディネーター もいます。） による「ブックトーク」 （可能な限り保護者にも参加してもらう） ※ 代表者や管理職等から挨拶。子どもたちから ○閉会セレモニー 感想を聞いてみてください。 ・感想発表 【働いている姿かっこよかったよ】 ・閉会挨拶 （知事部局の長） ○解散 ※ 保護者は、できる限り年休などを取得しても ・保護者に引き渡し解散 らい子どもと一緒にお昼ご飯を食べるなど、親 子のふれあいの時間をもつようにしてもらう。 【お父さん・お母さんいつもありがとう！】 「早おき・職場見学デー」当日の様子やしおり、チラシについて、北海道教育委員会の「早寝早 起き朝ごはん運動」のホームページで紹介していますので、ご覧ください。 http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/sgg/hayane.htm オリンテーション＆職場訪問 「夏休み親子のための読書講座」 講師の紹介・派遣などのご要望がありましたら、各教育局社会教育指導班までご相談ください。 ◇サポート企業だよりについてのご意見（このような話題も掲載してほしい…）をお寄せください。 【連絡先】北海道教育庁生涯学習課 担当 東（あずま）電話 011-231-4111（内線 35-522） kyoiku.seigaku1@pref.hokkaido.lg.jp -2-
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