授業科目エクセル基礎演習科目区分基本科目群（選択必修）単位数

科目コード : F-Ⅲ-L 002
授業科目
エクセル基礎演習
科目区分
基本科目群（選択必修）
単位数
1 単位
開講期
春学期
授業方法
演習
配当年次
1 年次
担当者
細川美穂（E-mail : m-hosokawa@kokutan.net）
到達目標
○Excel 2010 の基本的な機能や操作方法を習得し、学生生活で活用できるようになる。
○Excel 2010 を使って、基本的な表やグラフを作成できるようになる。
授業内容
Excel 2010 は、ビジネスシーンだけでなく、学生生活でも利用することの多い表計算ソフトである。この授業では、様々
な場面で広く使われている表計算ソフト Excel 2010 について、基本的な操作からビジネス実務で利用できるような機能・
操作までを習得する。特に Excel 2010 の表計算機能（数式作成・関数）
、グラフ作成機能、データベース機能などを学習
することに重点を置く。また、Excel 2010 の操作を通して、身近な数値データを効率よく処理、加工し、新しい情報とし
て発信することを学んでいく。毎回の授業では、授業テーマに沿った課題があるので、必ず提出すること。
準備学習
授業スケジュールで示した授業範囲について、テキストを読んで予習しておくこと。授業で学んだ機能については、
PC を使って復習し確実に修得しておくこと。
テキスト
富士通エフ・オー・エム株式会社『よくわかる Microsoft® Office Excel 2010 基礎』FOM 出版
成績評価
〔授業中の学習成果〕40％
毎回の授業で提出された課題により、機能の理解度や操作の習熟度を判定して評価する。欠席・遅刻・早退は、減点と
する。
〔授業外の学習成果〕10％
学期の中間に数値データの処理に関する課題を 1 回宿題として出す。提出期限などは授業中に指示する。
〔学期末の学習成果〕50％
学期末に PC を使用した実技テストを実施し、機能・操作の習得状況により評価する。
授業スケジュール
1
テーマ
概要／キーワード
オリエンテーション、エ
クセルの基礎知識
PC 教室の使い方、各自のパソコンへのログイン方法、演習授業の進め方の説明、
評価の方法。Excel でできること。Excel の特徴。
2
エクセルの概要
Excel の画面構成について。Excel データの種類、データの入力手順、文字列の入
力、数値の入力、日付の入力、データの修正、データの編集、数式の入力。
3
データの入力方法
データの入力・修正・編集、数式の入力、データの移動・コピー、ワークシート
内の選択（セル・行・列）・保存、オートフィル。練習問題。
4
計算式の確認
データの移動・コピー、ワークシート内の選択方法、基本的な数式の確認、生活
に密着した用語、仕事によく出てくる用語、計算の確認。
5
表の作成(1)
関数について、基本関数（sum、average）、罫線の引き方、セルの塗りつぶし方、
書式形式を設定する。（3 桁区切り、パーセント表示、小数点、日付、セルの配置）
6
表の作成(2)
表の書式形式を設定することの続き（セルの中での文字列の配置、フォントの設
定）、シートの列幅や行の高さの設定、列や行の操作。練習問題にチャレンジする。
7
数式の入力(1)
関数（sum、average、count、counta、max、min）の利用、関数の挿入方法（数
種類の方法で入力）
。練習問題を通して関数の使い方を理解する。
8
数式の入力(2)
相対参照と絶対参照の違いについて理解する。Excel の印刷テクニックを習得す
る。（大きい表の印刷、思いどおりに印刷する、ヘッダーなど）
Kokusai Junior College Syllabus 2015
9
表計算の問題に取り組
む
今まで学習した、表計算の操作・機能を復習し整理する内容の問題を出題する。
作成した課題をバランスよく印刷できるようにする。
10
複数シートの操作
シート名の変更、作業グループの設定、シートの移動・コピー、シート間で集計
する（3D 集計）
、シートの挿入・削除など複数シート操作の習得。
11
グラフの作成(1)
Excel でのグラフ機能をマスターする。グラフ機能の概要、円グラフ・棒グラフを
作成する。グラフの構成要素の名称・詳細設定を確認。
12
グラフの作成(2)
Excel でのグラフ機能の応用を学習する。様々なグラフを作成することによって、
求めている結果を把握するために、どのグラフが適しているか確認する。
13
データベースの利用
データベース機能の概要（データベースとは）
、Excel でデータベース操作をする
際の注意事項、データの並べ替え、複数条件による並べ替え、色操作。
14
まとめ
15
実技テストと解説、総ま
とめ
これまでの授業で学習した機能をまとめ、再確認する。
授業で学習した機能を使う実技テストを実施する。テストの解説と授業の総まと
めを行う。

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