‫م ﺧﺎ ﻖ ﯽ ﺶ‬
‫ﺗﻤﺮﯾﻦ دوم راﻫﻨﻤﺎی ﻓﻨﺎوری ﺗﻮرﺑﺎن‬
‫درس اﺻﻮل ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﺪرس‪ :‬ﺳﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﺑﻄﺤﯽ‬
‫اﻣﺘﯿﺎز ﺗﻤﺮﯾﻦ‪ 100 :‬اﻣﺘﯿﺎز‬
‫ﻣﻬﻠﺖ ارﺳﺎل ﺗﻤﺮﯾﻦ‪ :‬ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎن روز ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬اردﯾﺒﻬﺸﺖ ‪1391‬‬
‫داﻧﺸﮑﺪه ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه ﺻﻨﻌﺘﯽ ﺷﺮﯾﻒ‬
‫ﻧﯿﻢ ﺳﺎل دوم ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ ‪90 - 91‬‬
‫اﯾﻦ ﺗﻤﺮﯾﻦ از ﺳﻪ ﻓﺼﻞ اول راﻫﻨﻤﺎی ﻓﻨﺎوری )‪ (Technology Guide‬ﻃﺮاﺣﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ و ﺑﺎﯾﺴﺘﯽ ﺑﻪ ﺻﻮرت‬
‫اﻧﻔﺮادی اﻧﺠﺎم ﺷﻮد‪ .‬ﻫﺮﭼﻨﺪ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﯿﺪ در ﻣﻮرد ﺗﻤﺮﯾﻨﺎت ﺑﺎ دﯾﮕﺮ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﺑﺤﺚ و ﺗﺒﺎدل ﻧﻈﺮ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ اﻣﺎ در ﻧﻬﺎﯾﺖ‬
‫ﻫﺮ ﻓﺮد از دﯾﺪﮔﺎه ﺧﻮد ﺑﻪ ﺳﻮاﻻت ﭘﺎﺳﺦ ﻣﯽ دﻫﺪ‪.‬‬
‫ﻫﺪف از اﯾﻦ ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻫﺎ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺑﺨﺶ راﻫﻨﻤﺎی ﻓﻨﺎوری را ﺑﻬﺘﺮ ﯾﺎد ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ و ﺑﺎ ﺟﺪول ﻫﺎی‬
‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ای ﺑﯿﺸﺘﺮ آﺷﻨﺎ ﺷﻮﯾﺪ‪ .‬ﺑﺪﯾﻦ ﻣﻨﻈﻮر راﻫﻨﻤﺎی آﺧﺮ ﺗﻤﺮﯾﻦ را ﺑﺨﻮاﻧﯿﺪ!‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﮑﺘﻪ ﻣﻬﻢ‪:‬‬
‫• اﯾﻦ ﺗﻤﺮﯾﻦ دارای ‪ 100‬اﻣﺘﯿﺎز اﺳﺖ ﮐﻪ رﯾﺰ اﻣﺘﯿﺎز آن در ﻫﺮ ﺑﺨﺶ آﻣﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫• اﯾﻦ ﺗﻤﺮﯾﻦ ﺑﺎزﺧﻮرد ﻧﺪارد‪.‬‬
‫• ﻣﻬﻠﺖ ارﺳﺎل ﺗﻤﺮﯾﻦ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ ﻋﻨﻮان ﺗﻤﺪﯾﺪ ﻧﻤﯽ ﮔﺮدد‪.‬‬
‫• ارﺳﺎل ﺗﻤﺮﯾﻦ ﭘﺲ از ﺳﺎﻋﺖ ﮔﺬﺷﺖ روز ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬اردﯾﺒﻬﺸﺖ ‪ 1391‬ﻣﻌﺎدل ﻋﺪم ارﺳﺎل‬
‫ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫• در ﻣﻮاردی ﮐﻪ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﭘﺮﺳﯿﺪه ﺷﺪه اﺳﺖ ﻻزم اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ آن ﺳﻮال ﭘﺎﺳﺦ ﻫﺎی ﻗﺎﻧﻊ ﮐﻨﻨﺪه و‬
‫درﺳﺖ ﺑﺪﻫﯿﺪ ‪.‬‬
‫• از ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ روﻧﻮﯾﺴﯽ از ﻫﺮ ﻣﻨﺒﻌﯽ اﮐﯿﺪا ﺧﻮدداری ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‪ .‬در ﺻﻮرت ﻣﺸﺎﻫﺪه روﻧﻮﯾﺴﯽ‪،‬‬
‫اﻣﺘﯿﺎزی ﺑﻪ روﻧﻮﯾﺴﯽ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎن ﺗﻌﻠﻖ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬
‫• ﻫﺮداﻧﺸﺠﻮ ﻻزم اﺳﺖ ﯾﮏ ﭘﺮوﻧﺪه ﻓﺸﺮده ﺷﺎﻣﻞ ﻧﺴﺨﻪ ‪PDF‬و ﻧﺴﺨﻪ‪ Word‬ﭘﺎﺳﺦ ﺗﻤﺮﯾﻦ ﺧﻮد‬
‫راﻃﺒﻖ ﻗﺎﻟﺐ زﯾﺮ ﻧﺎم ﮔﺬاری ﻣﯽ ﮐﻨﺪ وﺑﺎ ﻫﻤﯿﻦ ﻋﻨﻮان ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﯽ ‪m.davoodi1990@gmail.com‬‬
‫ﺑﻔﺮﺳﺘﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎل اﻟﮕﻮی ﻧﺎم ﮔﺬاری ﺗﻤﺮﯾﻦ اول راﻫﻨﻤﺎی ﻓﻨﺎوری ﺑﺎ ﺷﻤﺎره داﻧﺸﺠﻮﯾﯽ ‪:89123456‬‬
‫ﻋﻨﻮان راﯾﺎﻧﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫ﭘﺮوﻧﺪه ﭘﯿﻮﺳﺖ ‪:‬‬
‫ﻣﺤﺘﻮﯾﺎت ﭘﺮوﻧﺪه ﭘﯿﻮﺳﺖ‪:‬‬
‫‪exTg2‐89123456‬‬
‫)‪exTg2‐89123456.zip (.rar‬‬
‫‪exTg2‐89123456.pdf‬‬
‫)‪exTg2‐89123456.docx (.doc‬‬
‫راﻫﻨﻤﺎﯾﯽ ﺗﺮﺳﯿﻢ ﺟﺪاول ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ای‪:‬‬
‫ﺑﺮای ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﻣﯿﺎن ﭼﻨﺪ ﻣﻮﺿﻮع‪ ،‬ﺑﺎﯾﺴﺘﯽ ﺻﻔﺖ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻣﯿﺎن ﺑﺮﺧﯽ از آن ﻫﺎ ﻣﺸﺘﺮک ﻫﺴﺘﻨﺪ را در ﺳﺘﻮن ﻫﺎ وﺧﻮد ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت را‬
‫در ﺳﻄﺮﻫﺎ ﻗﺮار داد‪ .‬ﺳﭙﺲ در ﻫﺮ ﺳﺘﻮن و ﺑﺮای ﻫﺮ ﺻﻔﺖ‪ ،‬ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﯽ ﮐﻪ آن ﺻﻔﺖ را دارﻧﺪ ﻋﻼﻣﺖ زد‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ ﻣﺜﺎل‪:‬‬
‫ﺳﻪ ﻣﻮﺿﻮع ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ C‬دارﯾﻢ ﮐﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺻﻔﺎت اﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻫﺎ ﺻﻔﺎت ‪ a‬و ‪ b‬و ‪ c‬و ‪ d‬و ‪ e‬ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﮔﺮ ﻣﻮﺿﻮع ‪ A‬دارای‬
‫ﺻﻔﺎت ‪ b‬و ‪ c‬و ‪ e‬ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﻮع ‪ B‬دارای ﺻﻔﺎت ‪ a‬و ‪ d‬و ‪ e‬و ﻣﻮﺿﻮع ‪ C‬دارای ﺻﻔﺎت ‪ a‬و ‪ b‬و ‪ c‬و ‪ d‬ﺑﺎﺷﺪ ﻣﯽ ﺗﻮان ﺟﺪول‬
‫زﯾﺮ را رﺳﻢ ﻧﻤﻮد‪:‬‬
‫‪a‬‬
‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫×‬
‫×‬
‫‪b‬‬
‫‪c‬‬
‫×‬
‫×‬
‫×‬
‫×‬
‫‪d‬‬
‫×‬
‫×‬
‫‪e‬‬
‫×‬
‫×‬
‫دو ﻧﮑﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ .1‬در ﻣﻮاردی ﮐﻪ ﯾﮏ ﺻﻔﺖ ﭼﻨﺪﯾﻦ ﻧﻮع ﻣﺨﺘﻠﻒ دارد ﻣﯽ ﺗﻮان ﺑﻪ ﺟﺎی ﻋﻼﻣﺖ × ﻧﻮع آن را ﻧﻮﺷﺖ‪ .‬ﻣﺜﻼ اﮔﺮ ﺻﻔﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‪،‬‬
‫رﻧﮓ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﯽ ﺗﻮان آﺑﯽ‪ ،‬ﻗﺮﻣﺰ‪ ،‬زرد و ‪ ...‬را ﺑﻪ ﺟﺎی ﻋﻼﻣﺖ ﺿﺮﺑﺪر ﻧﻮﺷﺖ‪.‬‬
‫‪ .2‬در ﻣﻮارد دﯾﮕﺮی ﮐﻪ ﯾﮏ ﺻﻔﺖ ﻣﻘﺪار دارد ﻧﯿﺰ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﺑﺎﻻ ﻣﯽ ﺗﻮان ﺑﻪ ﺟﺎی ﻋﻼﻣﺖ ﺿﺮﺑﺪر ﻣﻘﺪار آن را ﻧﻮﺷﺖ‪ .‬ﻣﺜﻼ در ﻣﻮرد‬
‫اﻧﺪازه ﻣﯽ ﺗﻮان ﻣﻘﺪار آن را در ﺟﺪول ﻧﻮﺷﺖ‪.‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎرم‬
‫‪.1‬اﻧﻮاع ﻣﺎﻫﻮاره ﻫﺎی ارﺗﺒﺎﻃﯽ را ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺟﺪول ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ای ﺻﻔﺎت )ﻣﺘﻔﺎوت ﺑﺎ ﺟﺪول ﺻﻔﺤﻪ ‪ (464‬ﺑﺎ ﻫﻢ‬
‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬
‫‪.2‬ﻋﻠﺖ ﻻﯾﻪ ای ﺑﻮدن و ﻧﺤﻮه ارﺗﺒﺎط و ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻻﯾﻪ ﻫﺎ در ﻗﺮار داد ارﺗﺒﺎﻃﯽ ‪ TCP/IP‬را ﺷﺮح دﻫﯿﺪ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺷﮑﻞ ‪) 4.4‬ﺻﻔﺤﻪ ‪ (472‬اﻧﻮاع ﻣﻌﻤﺎری ﻫﺎی ﺷﺒﮑﻪ را ﺑﺎ ﻫﻢ در ﺻﻔﺎت ﻣﺸﺎﺑﻪ و ﻣﺘﻔﺎوت‬
‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‪.‬‬
‫‪.4‬اﻧﻮاع اﺻﻠﯽ ﺧﺪﻣﺎت ﺷﺒﮑﻪ ای را ﺷﺮح دﻫﯿﺪ؟‬
‫‪ .5‬ﺗﻔﺎوت ﺷﺒﮑﻪ ارزش اﻓﺰوده )‪ (VAN‬و ﺷﺒﮑﻪ اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ ﻣﺠﺎزی)‪ (VPN‬در ﭼﻪ ﻣﺸﺨﺼﺎﺗﯽ اﺳﺖ؟‬
‫‪ .6‬ﺗﻔﺎوت ﻣﯿﺎن ﺧﻄﻮط ارﺗﺒﺎﻃﯽ ‪ switched line‬و ‪ dedicated line‬ﭼﯿﺴﺖ؟‬
‫‪ .7‬ﺗﻔﺎوت ﻣﯿﺎن ﺳﻮﯾﭻ ﺑﺴﺘﻪ ای ‪ packet switching‬و ﺳﻮﯾﭻ ﻣﺪاری ‪ circuit switching‬را ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﺪ و‬
‫ﻣﺰاﯾﺎی اوﻟﯽ را ﺷﺮح دﻫﯿﺪ‪.‬‬
‫‪ .8‬ﻓﻨﺎورﯾﻬﺎی ﺑﯽ ﺳﯿﻢ ‪ WI-FI‬و ‪ Bluetooth‬ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬
‫‪ .9‬اﻧﻮاع اﺑﺰارﻫﺎی ﺷﺒﮑﻪ ﺳﺎزی از ﺟﻨﺒﻪ وﻇﺎﯾﻒ آن در ﺑﺮﭘﺎﺋﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎ ﺗﺸﺮﯾﺢ ﮐﻨﯿﺪ ‪ :‬ﻣﺴﯿﺮ ده ‪ Router‬و دروازه‬
‫‪Gateway‬و ﭘﻞ‪Bridge‬‬
‫و ﻫﺎب و ﺳﻮﯾﭻ‬
‫‪.‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ‬
‫‪.1‬ﭼﻬﺎر روش ﻣﻬﻢ اﺗﺼﺎل ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ را ﻧﺎم ﺑﺮده و ﻫﺮ ﮐﺪام را ﺗﻮﺿﯿﺢ دﻫﯿﺪ؟‬
‫‪.2‬آﯾﻨﺪه اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ را در ﺳﻪ ﺣﻮزه ﺷﺮح داده و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‪.‬‬
‫‪.3‬ﻫﺮ ﯾﮏ از ﭘﺴﻮﻧﺪ ﻫﺎی داﻣﻨﻪ ای زﯾﺮ در ﭼﻪ زﻣﯿﻨﻪ ای ﺑﻪ ﮐﺎر ﻣﯽ رود؟‬
‫اﻟﻒ(‪rec‬‬
‫ب(‪nom‬‬
‫ج(‪firm‬‬
‫‪ .4‬ﻧﺤﻮه ﮐﺎرﮐﺮد ‪ packet‐switching‬را ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺷﮑﻞ ﺗﻮﺿﯿﺢ دﻫﯿﺪ‪.‬‬
‫د(‪pro‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ‬
‫‪ .1‬ﺷﮑﻞ ‪) 6.4‬ﺻﻔﺤﻪ ‪(497‬را از دﯾﺪﮔﺎه ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ دو ﺳﺒﮏ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻧﺮم اﻓﺰار ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ؟‬
‫‪.2‬اﻟﮕﻮی ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﻣﻮﻟﻔﻪ )‪ (Component‐Based‬را ﺷﺮح داده و آن را ﺑﺎ اﻟﮕﻮی ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺷﯽ‬
‫ﮔﺮا ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬
‫‪.3‬ﻧﻘﺎط ﻗﻮت و ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫﺎی وب ﺳﺮوﯾﺲ را ﺗﻮﺿﯿﺢ دﻫﯿﺪ؟‬
‫‪ .4‬آزﻣﻮن ﻧﺮم اﻓﺰار را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺨﺸﯽ از ﻓﺮآﯾﻨﺪ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻧﺮم اﻓﺰار ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‪.‬‬