‫آداب فناوری اطالعات‬
ITE : Information Technology Ethics
86-87 ‫ترم دوم‬
‫سید ابراهیم ابطحی‬
abtahi@sharif.edu
‫برنامه درسی جلسات تا میان ترم‬
‫هفته جلسه‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫زمان عنوان‬
‫‪13/11‬‬
‫‪---------‬‬
‫‪21/11‬‬
‫چارچوب درسی ‪ :‬آداب حرفه‬
‫ای ‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫‪6‬‬
‫‪8‬‬
‫‪6‬‬
‫‪10‬‬
‫‪19/12‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪12‬‬
‫‪14‬‬
‫‪26/12‬‬
‫‪28/11‬‬
‫‪5/12‬‬
‫‪12/12‬‬
‫اخالق غربی ‪1‬‬
‫مفاهیم پایه اخالق و آداب‬
‫جرائم رایانه ای و اینترنتی‬
‫امنیت و دسترسی به‬
‫جلسه‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪5‬‬
‫‪7‬‬
‫‪9‬‬
‫‪11‬‬
‫زمان عنوان‬
‫‪16/11‬‬
‫‪23/11‬‬
‫‪30/11‬‬
‫‪7/12‬‬
‫‪14/12‬‬
‫‪21/12‬‬
‫برگزار نشد‬
‫اهاف‪ ،‬اجزائ و مفاهیم درسی‬
‫اخالق غربی ‪2‬‬
‫اخالق و آداب مهندسی و حرفه ای‬
‫حریم شخصی وجریان آزاد به اطالعات‬
‫حق تکثیر و اختراع‬
‫اطالعات دولتی‬
‫‪18/1‬‬
‫آداب و اخالق فناوری‬
‫اطالعات‬
‫آداب فاوا در ایران‬
‫‪13‬‬
‫‪15‬‬
‫‪28/12‬‬
‫‪20/1‬‬
‫آداب فاوا در جهان‬
‫مدل های داوری اخالقی‬
‫برنامه درسی جلسات بعد از میان ترم‬
‫زمان‬
‫عنوان‬
‫جلسه‬
‫زمان‬
‫هفته‬
‫جلسه‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪16‬‬
‫‪25/1‬‬
‫اخالق دینی – اخالق اسالمی‬
‫‪18‬‬
‫‪1/2‬‬
‫استانداردها و آداب فاوا‬
‫‪20‬‬
‫‪8/2‬‬
‫اصول آداب نویسی فاوا‬
‫‪22‬‬
‫‪15/2‬‬
‫نقد فاوا‬
‫‪17‬‬
‫‪19‬‬
‫‪21‬‬
‫‪23‬‬
‫‪27/1‬‬
‫‪17/2‬‬
‫‪13‬‬
‫‪24‬‬
‫‪22/2‬‬
‫‪25‬‬
‫‪24/2‬‬
‫‪14‬‬
‫‪26‬‬
‫‪29/2‬‬
‫اثرات فاوا بر کیفیت زندگی‬
‫‪27‬‬
‫‪31/2‬‬
‫‪15‬‬
‫‪28‬‬
‫‪5/3‬‬
‫ارزشهای مردم ساالری و ایترنت‬
‫‪16‬‬
‫‪30‬‬
‫‪12/3‬‬
‫بررسی و نقد جامعه اطالعاتی‬
‫بحران های اخالقی رایا سپهر‬
‫‪29‬‬
‫‪31‬‬
‫‪3/2‬‬
‫‪10/2‬‬
‫‪7/3‬‬
‫‪14/3‬‬
‫عنوان‬
‫قوانین و آداب فاوا در ایران‬
‫کد های آدابی رایج فاوا‬
‫اخالق ایرانی‬
‫حقوق انفورماتیکی و انفورماتیک‬
‫حقوقی‬
‫ایترنت و اخالق شبکه ای‬
‫آداب تولید نرم افزار‬
‫فناوریهای ارتباطی نو و دهکده‬
‫جهانی مک لوهان‬
‫تعطیل‬
‫برنامه درسی‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ترم اول ‪86-87‬‬
‫شروع کالسها ‪16/11/86 :‬‬
‫تعدادجلسات ‪ 45(30:‬ساعت)‬
‫محل تشکیل کالس ‪ :‬خودرو ‪7‬‬
‫زمان کالسها ‪ :‬یکشنبه وسه شنبه از ‪ 30/13‬الی ‪15‬‬
‫آزمون میان ترم (کتاب بسته)‪ :‬عصر ‪4‬شنبه‬
‫‪21/1/87‬‬
‫آزمون پایان ترم (کتاب باز)‪ :‬عصر شنبه ‪27/3/87‬‬
‫مدل ارزشیابی درس‬
‫آزمون میان ترم‬
‫آزمون پایان ترم‬
‫‪ 6‬نمره‬
‫‪ 8‬نمره‬
‫‪21/1/87‬‬
‫‪25/3/87‬‬
‫چهار فصل کتاب‬
‫تمام کتاب‬
‫تمرینات درسی ‪ 6‬نمره‬
‫‪ )1‬موضوع کار گروهی ‪ :‬تدوین الگو و نگارش آداب نامه ای ارزیابی‬
‫پذیر برای یک شرکت تولید نرم افزار (‪4‬نمره)‬
‫‪ )2‬موضوع مطالعه انفرادی ‪ :‬آداب و اخالق جهانی فاوا (‪2‬نمره)‬
‫‪ )3‬موضوع کار اضافی (داوطلبانه و غیر اجباری) ‪ :‬مهندس حرفه ای‬
‫فناوری اطالعات کیست؟ (با ‪2‬نمره اضافی)‬
3:
)infoethics (
:
:
:
:
1385
:
:
.
-
.
.
.
(
.
.)
.
.
.
.
:
.
.
.
.
-
.
.
.
-
%
25 :
%40 :
%
20 :
%
5:
%
5:
%
65
- - -- 1- 2
- -- - .- -
:
:
:
:
- %35
[1] George Reynolds, "Ethics in Information Technology"
,THOMSON , 2006.
[2] J.Harris, M.J. Rabins, C.E.Harris , "Engineering
Ethics :
Concepts & Cases", THOMSON , 2004.
[3[ M.W.Martin , "Ethics in Engineering", Mc Graw Hill, 2005.