2012 第 43 期 人本教育基金會 寒假森林育活動員培訓 ~從培訓與活動中掙脫舊教育的束縛~ ~和孩子一同學習愛與被愛~ ~體會生命的價值與尊嚴~ ~欣賞人向上向善的能力~ ~展現最真實的自我~ * *你的加入 將為自己和孩子帶來不一樣的世界* * 【號召對象】 年滿十八歲,想成為帶隊活動員並願意自我成長的大專院校學生。 ▲完成培訓與評估後,即可於 2013 年人本寒假營隊帶梯,實踐沒有口 哨命令與值星官的營隊教育。 【出梯須知】 ☆ 研習證明:課程結束後,將頒發研習證書。 ★ 營隊津貼:帶隊活動為有給制,可領取活動員費。 ☆ 活動員需「專責照顧 5-6 位小朋友」,並與夥伴合作「設計 2-3 個 活動」;並於梯隊結束後製作「讚美集」給 5-6 位小朋友。 ★ 出梯資格:需完整完成培訓課程,須請假者應完成補課方可出梯。 【上課地點】 ☆ 集合地點:人本教育基金會 南部聯合辦公室 夜宿:高雄勞工教育生活中心 獅甲會館 ☆ 12/1-12/2 台北基督書院 【課程費用】 1,500 元 (含兩次二天一夜活培營食宿,不含交通) 第 43 期高雄活培課程安排計畫 日期/時間 課程內容 講師 11/17(六)-11/18(日)高雄二天一夜活培營 地點:南部辦公室 夜宿勞工教育中心 獅甲會館 走進森林小徑 9:0010:00 「這裡提供給我的,不只是出梯的機會,更是展現自我的可能!」 在你認識我們之前、先讓我們有機會認識你, 森林育 工作人員 &小組長 有機會看到一個個有意思的人,看到人身上的創意、自由與獨特… 森林育面面觀 在森林育中,我們不套交情,沒有值星官,沒有處罰,沒有小獎品,那到 廖志墭 10:00- 底我們如何跟孩子互動?活動真的能順利進行嗎? 人本教育基金會 12:00 活動員的角色是協助者、照顧者還是教育者?什麼是「以人為本」的教育? 森林育資深顧問 教育改革和我有什麼關係?少了威權、命令,人為什麼還願意學習?人還 會願意遵守約定嗎?這堂課就讓我們一起來看看森林育的種種吧~ 童稚世界無限—人本兒童觀 「小孩天生的以他樂於和敢於體驗的勇氣,參予大自然的領域與秩序;小 11/17 (六) 黃俐雅 13:30- 孩無須風帆,也不必依賴船,他像鳥一樣無畏懼,直奔不可測知的未來。」 數學想想國 15:30 孩子,除了擁有無畏的生之勇氣,以一顆毫無畏懼的心闖蕩、摸索週遭環 高雄教室主任 境的秩序,從中認識並建構屬於自己的世界。讓我們一起從不同的角度、 擁有新的眼光看待孩子。 梯隊主題介紹 16:00- 築巢、戲劇、生態…今年寒假,我們要帶孩子暢遊哪些梯隊主題呢?裡頭 森林育 17:00 有哪些玄妙有趣的滋味,你準備在哪個活動大顯身手了嗎?來,和我們一 工作人員 同體驗寒假各主題的精采之處… 生活是一種 Attitude!! 回想過往自身的經驗,或是現在和孩子相處的時候好像時常會面臨一些兩 森林育 19:00難的情況,心裡想站在孩子那邊,卻又因為角色的定位,覺得在某些環節 工作人員 21:00 卡卡的,這些為難只是因為角色的轉換而矛盾嗎?從討論當中,我們一起 &小組長 重新檢視那些微妙的生活細節背後的價值。 休息 聊天 星光夜語 溝通工作坊(含小組演練) 11/18 (日) 9:0012:00 和孩子說話有什麼困難?孩子語言的背後又藏著什麼情緒? 張 萍 怎樣才能體會孩子的感覺,又讓孩子了解自己的心意? 人本教育基金會 遇到孩子有衝突、有委屈該怎麼處理? 南部聯合辦公室 這堂課透過魚缸訓練、傾聽練習、正向表達的方法, 主任 讓你可以試著細細溫柔地、有方法地,與孩子深入對話… 〈提著腦袋上學去〉-談台灣教育的現狀 張 萍 關於教育改革的現況與未來,眾說紛云。在種種主張、學說、政策、方向 人本教育基金會 13:30所構築的叢林中,我們想要回到最初、最根本的問題意識,那就是深植人 南部聯合辦公室 16:30 心的威權心態。本片是以髮禁為主題,解除髮禁、揚棄體罰雖不足以解決 主任 台灣目前的教育問題,但這將是一個美麗的起點… 16:3017:00 小組時間 11/25 (日) 小組長 10:00- 主題課程 16:30 讓我們從不同角度來看事情,發現自己的不同眼光, 放慢自己的腳步,多點好奇的眼神,欣賞所學的事物。 16:30小組時間 17:00 主題課講師群 (邀約中) 小組長 12/1(六)- 12/2(日)台北二天一夜活培營 地點:(基督書院)新北市淡水區自強路 51 號 歡喜相聚 14:0014:30 介紹全國各地的森林育工作人員,讓大家在活動進行的兩天中可以 全國森林育 更具體的知道碰到困難了、問題了可以找誰討論;另外也讓大家認 工作人員 識環境、分配寢室,準備開始這兩天一夜的研習活動。 與大師對談─重建自我圖像 12/1 (六) 14:40- 你知道人的內心,都有一個小小的幼童需要受到呵護嗎? 17:00 影響我們產生自卑、生氣、害怕...這些情緒的又是什麼呢? 想要更了解、接納並肯定自己的你, 千萬不能錯過森小校長朱朱的這堂經典課程…… 與大師對談-教與學的奧秘 朱台翔 森林小學校長 史英 19:00- 什麼是對話式的教學方式?如何用啟發取代填鴨?看橫眉冷對千夫 人本教育基金會 21:00 指,伏首甘為孺子牛的人本創辦人之一,史英,如何掀起教改浪潮, 董事長 又埋首為孩子寫下一篇篇動人的故事與教材… 12/2 (日) 09:00- 探險家的歷程─活培全國園遊會 課程進入尾聲,是時候了──來場園遊會吧!這是場園遊會,也是 全國森林育 11:30 學習過程的中繼站,讓我們玩的盡興,想的暢快,實踐與反芻這些 工作人員 日子學過的點點滴滴… 愛能喚起愛的能力 “愛"簡單的一個字,要實踐卻沒有想像中的容易;到底什麼是愛? 謝淑美 13:00- 你有多久沒有好好的愛自己了呢?常常我們會問:怎麼愛孩子?但 人本教育基金會 15:00 在這之前,你有沒有想過我們的內心中都有個孩子需要我們去寶貝 副執行長 它、愛護它;當我們開始學習著愛自己,自然而然的就長出了愛人 的能量了! 愛在「森林」中流動—人本教育的實踐 愛與被愛,是人的基本需求;被愛得夠的孩子,更能熱情而無懼地 黃俐雅 10:00探索。 「森林育」所提供的,不只是出梯的機會,更是展現自我、實 數學想想國 12:00 踐教育理想的場域。讓我們從疼愛自己開始,一步步走入以人為本 高雄教室主任 的教育… 12/9 (日) 教案工作坊 I:建立一個新的學習圖像 13:30- 重新認識學習,以及認識自己的學習。 16:30 當自己的學習教練:選定主題中一個小項目(如:斜撐), 小組長 設計讓自己學會的方法。 16:3017:00 小組時間 小組長 面對家長/父母─溝通的藝術 黃俐雅 10:00- 在森林育中,我們要如何面對家長,回朔回頭,又要如何與自己的 數學想想國 12:00 父母相處。我們彼此是獨立的個體,但又如此親密,在這段關係當 高雄教室主任 中,慢慢的我們將長出自己的翅膀。 教案工作坊 II:我是怎麼學會的 12/16 (日) 主題任務,終於學會。 13:30- 回想我是怎麼學會的?過程中挫折了什麼? 16:30 被什麼卡住?是怎麼突破舊思維重新想清楚的呢? 知道了「自己怎麼學會」,才能想出「怎麼把人教會」的好方法。 從這堂課起,我們要準備切換成「教」模式囉! 小組長 讚美時間+結業式 16:30- 讚美是森林裡的特別文化,也是我們給小孩愛的禮物。這個禮物真 森林育 17:30 誠而甜蜜,令人愉悅而舒服。活動員培訓的課程結束,卻也代表著 專案負責人 梯隊籌備的開始,在開始之前,結束之際,我們想把這你的好,如 實的回饋給你。 12/16-梯隊前 1-2 月 3月 梯隊籌備期(依梯隊需求調整開會次數) 除了培訓課程之外,各梯隊領隊及活動員們將在出梯之前,進行數次的梯隊籌備會 議:活動場地探勘、思考人本理念、設計與演練教案、培養夥伴間默契、討論孩子 在梯隊中可能出現的各種狀況及處理方式…… 從籌備到出梯,在對人與知識的思考與實踐過程中,是人本森林育讓所有參與者創 造深刻體驗的好機會。 森林育出梯了! 後森林育 梯隊結束了,除了身體上的疲憊、腦海中迴旋不掉的孩子的模樣,還有衝擊的心情 需要沈澱,藉著彼此的分享與討論,追尋成長的思維將獲得提昇。 ⊙報名方式: 1. 先以電話預約報名,並於一週內繳交報名表及報名 費用 2. 或上人本教育文教基金會網站報名 ⊙繳費方式: 可至報名處以現金繳費或將繳費收據(劃撥收據或信用 卡單)傳真或郵寄至報名處 ⊙報名地點: 1. 南部聯合辦公室 〈高雄市苓雅區中正一路 249 號 4 樓〉 電話:(07)7260833 轉 123 或 124 傳真:(07) 7260315 2. 劃撥帳號:41971474 戶名:財團法人人本教育文教基金會 ATM 轉帳:822 (中國信託) 037-540-066-483 3.報名表回傳信箱:ss790117@hef.org.tw 石小姐 ⊙聯絡相關: 人本教育文教基金會http://www.hef.org.tw 高雄森林育粉絲專頁 http://www.facebook.com/KH.hef 歡迎你的加入!!! 2012 人本森林育活動員培訓 43 期 報名表 姓 名 學 校 通訊地址 ( ) 戶籍地址 ( ) 電 話 (0) E-mail Facebook 性別 身份證字號 系別 (H) 年級 (永久) 專案號碼: 01kc02 生日 (年月日) 服務機關 (手機) (請務必要留) (社團、營隊、工作、教改……) 經 歷 興 趣 專 網路 打字海報製作文字編輯美編運動____________ 長 團康 攝影開車 音樂________其它____________ 照片 為了增加對你的了解,請盡量在下面的一些問題裡發揮你的看法。 1.為何想參加活動員培訓課程? 2.在此之前,曾經有和孩子接觸的經驗嗎?(例如帶營隊、家教..) 請描述一下那個經驗帶給你的想法。 3.你覺得自己是個怎樣的人?具有那些特質? 4.你希望在這個課程中或森林育營隊中得到怎樣的收穫? 消息來源 海報-地點:_________ FB:________ PTT:_________ 酷卡-地點:_________ Email:________ 朋友:_________ 其它________ 繳費方式 現金:_________ 信用卡:_________ 劃撥:_________ 3123 ˠώڒֈ߿જࣶૈ 54 ഇ!ಡЩܑ!!९ཱིቅĈ!12ld13 姓 名 學 校 通訊地址 ( ) 戶籍地址 ( ) 電 話 (0) E-mail Facebook 性別 身份證字號 系別 (H) 生日 服務機關 年級 (永久) (年月日) (手機) (請務必要留) (社團、營隊、工作、教改……) 經 歷 興 趣 專 網路 打字海報製作文字編輯美編運動____________ 長 團康 攝影開車 音樂________其它____________ 照片 為了增加對你的了解,請盡量在下面的一些問題裡發揮你的看法。 ! 2/ࠎңຐણΐ߿જࣶૈኝ@! 3/дѩ̝݈-അགྷѣ̄ޅତᛈ۞གྷរ@)ּтᒉฤăछି//*! ኛೡ˘˭֤࣎གྷរගҰ۞ຐڱĄ! ! ! ! ! 4/Ұᛇҋ̎ߏ࣎ިᇹ۞ˠ@ѣֱ֤পኳ@! ! ! ! ! 4.你希望在這個課程中或森林育營隊中得到怎樣的收穫?! 消息來源 海報-地點:_________ FB:________ PTT:_________ 酷卡-地點:_________ Email:________ 朋友:_________ 其它________ 繳費方式 現金:_________ 信用卡:_________ 劃撥:_________
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