Ten t a m en i TMPT 3 3 För teknologer kursregistrerade före vt2013 Pr od u k t ion s s ys t em et s t ek n ik Da t u m 2 0 1 3 -0 6 -0 1 , k l 1 4 -1 8 Sal: Ter3, Ter4 Provkod: TEN A Antal ingående uppgifter: 5 st. Antal sidor: 3 st. Jourh. lärare: Peter Bjurstam Telefon: 013-281173 Besökstider: ca 15.00 och 17.00 Kursadministration: AnnaCarin Stragnefeldt, 281115, annacarin.stragnefeldt@liu.se Hjälpmedel: Inga Maxpoäng: 18 poäng Betygsgränser: 8, 11 och 14p 1 . MÄTTEKNIK (5 p) 1 a . För k la r a b egr ep p et ”et t fa s t m ä t d on ”. (1 p ) 1 b . Va d in n eb ä r b egr ep p et ”t olk n in g”? (1 p ) 1 c. S p å r b a r h et ä r et t b egr ep p s om m a n h ör a llt oft a r e id a g. Va d m en a s m ed ”s p å r b a r h et ”? (1 p ) 1 d . An ge m in s t t vå a v d e va n liga s t e t yp er n a a v felk ä llor s a m t h u r (1 p ) d e k a n å t gä r d a s . 1 e. Bes k r iv et t s ä t t a t t b es t ä m m a en yt a s jä m n h et . 2 . PLAS TIS K BEARBETNING (1 p ) (4 p) 2 a . Va d ä r d et för s k illn a d m ella n is ot r op a och a n is ot r op a a r b et s - (1 p ) m a t er ia l? 2 b . An ge or s a k er s om ger r is k för å ld r in g a v et t a r b et s m a t er ia l. (1 p ) 2 c. Bes k r iv p r in cip en för en flu id - eller h yd r ofor m n in gs p r oces s . (1 p ) 2 d . Ge exem p el p å t yp er a v a r b et s s t yck en d å d et ä r lä m p ligt a t t a n vä n d a s ig a v s t r ä ck d r a gn in g. (1 p ) 3 . KLIPPANDE BEARBETNING (1 p) 3 a . För k la r a s k illn a d en m ella n en s t a t ion ä r k lip p lin a och en flyga n d e s a x!! (1 p ) 4 . S KÄRANDE BEARBETNING (4 p) 4 a . Or d n a följa n d e t r e ver k t ygs m a t er ia l eft er s lit s t yr k a . Bör ja m ed (1 p ) d et s lit s t a r k a s t e. Ma t er ia len ä r ; Ob ela gd h å r d m et a ll, s n a b b s t å l s a m t k er a m is k a s k ä r m a t er ia l. 4 b . Vilk en ä r s k illn a d en m ella n en s u p p or t s va r v och en r evolver - (1 p ) s va r v? 4 c. Hu r för ä n d r a s k r a ven p å fr ä s m a s k in en om m a n över gå r fr å n en m ed fr ä s n in gs op er a t ion t ill en m ot fr ä s n in gs op er a t ion ? (1 p ) 4 d . Va d ä r d et s om a vgör om m a n vid en b or r n in gs op er a t ion k a n a n vä n d a s ig a v en s p ir a lb or r , en k or t h å ls b or r eller even t u ellt m å s t e u t n yt t ja s ig a v en lå n gh å ls b or r ? (1 p ) 5 . ÖVRIGA BEARBETNINGS METODER (4 p) 5 a . An ge m in s t t r e olik a op er a t ion er s om k a n gen om för a s m ed en (1 p ) la s er b ea r b et n in gs u t r u s t n in g. 5 b . Va d m en a s m ed a b r a s iv va t t en s t r å leb ea r b et n in g? (1 p ) 5 c. För k la r a s k illn a d en m ella n lä p p n in g och h en in g. (1 p ) 5 d . För k la r a p r in cip en för en elek t r ok em is k b ea r b et n in gs op er a t ion (1 p ) Lyck a t ill!!! Pet er
© Copyright 2025 Paperzz