Psihologija poučavanja Zlatko Bočkal,prof.psihologije zlatko.bockal@gmail.com UČENJE VOŽNJE MISAONE VJEŠTINE KAO BITAN ČIMBENIK SIGURNE VOŽNJE Copyright © HAK Pripremni seminar 1/17 Psihologija poučavanja CILJEVI OSPOSOBLJAVANJA POLAZNIKA Sigurna vožnja za cijeli život Pozitivni stavovi prema sigurnosnim vještinama Cjeloživotno učenje vožnje Copyright © HAK Pripremni seminar 2/17 Psihologija poučavanja TEMELJITA REFORMA UČENJA VOŽNJE Nastavni plan i program kojim se određuje okvir kompetencija za sigurnu vožnju Ispiti na kojima polaznici pokazuju sigurnu vožnju a ne samo kontrolu vozila Copyright © HAK Pripremni seminar 3/17 Psihologija poučavanja SMANJITI ŠOK POSLIJE ISPITA U prvih 6-12 mjeseci poslije ispita Smanjiti vrijeme potrebno da vozači sami otkriju svoje vještine Copyright © HAK Pripremni seminar 4/17 Psihologija poučavanja MIJENJANJE UVJERENJA I STAVOVA Promijeniti vjerovanja i stavove novih vozača: - Ono što su učili u školi je bitno za prolaz na ispitu i nebitno je za stvarnu vožnju Dobra vozačka sposobnost je stvar talenta Oni znaju bolje od sustava kojim su poučavani u AŠ Copyright © HAK Pripremni seminar 5/17 Psihologija poučavanja MISAONE VJEŠTINE BITNE ZA SIGURNOST PROMETA Uvjerenja Svijest o opasnosti Proces vožnje i okvirne vještine Učenje iz iskustva Tehnike upravljanja rizikom Copyright © HAK Pripremni seminar 6/17 Psihologija poučavanja UVJERENJE je mentalni čin kojim netko prihvaća kao istinit neki sud, tvrdnju ili mišljenje iako za to prihvaćanje nema neposredne osnove u vlastitom iskustvu niti ga može opravdati pravilnim logičkim izvođenjem iz suda koji je već utvrđen kao istinit Copyright © HAK Pripremni seminar 7/17 Psihologija poučavanja UVJERENJA – lanac uzročnosti Iskustvo - stvari koje činimo vidimo ili koje su izgovorene Uvjerenja – stvari za koje smatramo da su istinite i kojima vjerujemo Stil vožnje i standard sigurnosti počinje od uvjerenja Stavovi – tendencija da se reagira pozitivno ili negativno Ponašanje Copyright © HAK Pripremni seminar 8/17 Psihologija poučavanja Specifična uvjerenja 1. Sigurnost 2. Mišljenje, opasnost i odluke 3. Krivnja 4. Odgovornost Sigurno doći je najvažnija stvar za mene i za bilo koga drugoga Sigurna vožnja je u mojim mislima. To se odnosi na aktivno upravljanje rizikom s odlukama koje činim Izbjegavanje sudara je važnije od toga tko je kriv za to. Ja preuzimam odgovornost za cjelokupnu situaciju u kojoj se nalazim, za sve što činim i štitim sam sebe od drugih 5. Vještine i učenje Kontroliram rizik postižući i koristeći prave vještine i vozim u skladu s mojim sposobnostima. Stalno učim!! 6. Koncentracija, Koristim moje prirodne vještine koncentracije. Znalački izbjegavam nepažljivost i emocije odvlačenje pažnje i nastojim zadržati neutralne emocije 7. Agresija Nastojim izbjegavati agresiju u vožnji. Agresija uvijek povećava rizik 8. Tolerancija, suradnja i Sigurna vožnja je timski rad. Zaboravljam tuđe greške gdje to može ljubaznost pomoći i nudim ljubaznost kada je to sigurno i praktično. 9. Utjecaj Od svih opisanih ponašanja na cesti zadržavam samo najbolje. 10 Ponos i zadovoljstvo Ponosan sam na svoje vještine i uživam voziti. To mi pomaže da se prirodno usmjerim na zadatak Copyright © HAK Pripremni seminar 9/17 Psihologija poučavanja SVIJEST O OPASNOSTI Što uzrokuje opasnost na cesti? Dati polaznicima uvid u rizik sudara MODEL RIZIKA SUDARA Brzina x iznenađenje Rizik = ---------------------------------------Razmak (prostor) Copyright © HAK Pripremni seminar 10/17 Psihologija poučavanja PROCES VOŽNJE I POTREBNE VJEŠTINE ZNANJA I UVJERENJA Pravila i propisi Uvjerenja o vožnji i cestovnoj sigurnosti Osjećaj opasnosti Kako djeluje rizik Uzroci i učinci Vozačko iskustvo PROCES MIŠLJENJA Procjena rizika Kontrola rizika Uvježbanost provjere Razumijevanje situacije Predviđanje događaja Prepoznavanje opasnosti Procjena opasnosti z Donošenje odluke Koju akciju poduzeti Podržavanje plana vožnje Namjere i izbor -donošenje odluke -vozač, vozilo, cesta Opažanje ulaznih podataka Usmjeravanje pažnje -Otkriti što se događa -od svih osjetila -Učinci dobivenih akcija Donijeti odluke Gdje gledati Koristiti druga osjetila Kontrola vozila Upravljanje spojka/mjenjač Ubrzivač indikatori Kočnice svjetla FIZIČKA AKTIVNOST Situacija na cesti Copyright © HAK Pripremni seminar 11/17 Psihologija poučavanja POVEZANOST VJEŠTINA KOJE ČINE VOŽNJU ZNANJA I UVJERENJA MISAONI PROCESI FIZIČKE AKTIVNOSTI Copyright © HAK 1. UVJERENJA 2. OSJEĆAJ OPASNOSTI 3. PRAVILA I PROPISI 4. 5. 6. 7. UČENJE IZ ISKUSTVA UVJEŽBANOST PROVJERE OPAŽANJE PROCJENA I KONTROLA RIZIKA 8. KONTROLA VOZILA Pripremni seminar 12/17 Psihologija poučavanja UČENJE IZ ISKUSTVA MOTIVACIJA I VJEŠTINA UČENJA Ispit nije dovoljna razina sigurnosti Copyright © HAK Vještina učenja -Odluka za učenje -Prirodno učiti, ne forsirati -Objektivno se procijeniti -Pronaći događaje za učenje -Tražiti zašto se nešto dogodilo -Uživati u tome što činite Pripremni seminar 13/17 Psihologija poučavanja Dobro razumijevanje o tome što trebaju učiti ispit Copyright © HAK Pripremni seminar 14/17 Psihologija poučavanja TEHNIKE UPRAVLJANJA RIZIKOM Opasnost ste vi! -U programima veći naglasak opasnosti -Aktivno predviđanje i izbjegavanje opasnosti -Smanjiti načine reagiranja na opasnost Tko ili što je u kontroli? Koliko kontrole imate nad onim što vam se događa Propisana brzina - stvara iluziju sigurnosti - Sigurna brzina Copyright © HAK Brzina reagiranja - što se dogodilo - Što će se dogoditi - Sigurnije je predvidjeti i izbjeći krizu nego na nju reagirati Biti predvidljiv - Upozorenje - Položaj vozila Ugroženi prostor - Prostor oko vozila Dajte prostor opasnosti - Povećajte sigurnosni razmak Pripremni seminar 15/17 Psihologija poučavanja PRIJEDLOZI MIJENJANJE NAČINA UČENJA VOŽNJE Uključiti vještine kakav bi siguran vozač trebao biti - Bitne su vještine mišljenja - Ubrzavaju ukupno učenje - Ubrzavaju vježbanje vožnje više razgovora s polaznicima tijekom osposobljavanja ISPITI NA KOJIMA POLAZNICI POKAZUJU SIGURNU VOŽNJU A NE SAMO KONTROLU VOZILA Copyright © HAK Pripremni seminar 16/17 Psihologija poučavanja ZAHVALJUJEM NA POZORNOSTI Copyright © HAK Pripremni seminar 17/17
© Copyright 2024 Paperzz
