ZAGREBAČKA ŽUPANIJA
GRAD VELIKA GORICA
DJEČJI VRTIĆ ŽIREK
VELIKA GORICA
Ulica kralja Stjepana Tomaševića 17c
KLASA: 601-02/2013-01/135
UR.BROJ: 238/31-133-2013-01
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
DJEČJEG VRTIĆA ŽIREK, VELIKA GORICA
ZA PEDAGOŠKU GODINU 2013.-2014. g.
U Velikoj Gorici, rujan 2013. godine
2
Na temelju članka 48. stavak 3 Statuta Dječjeg vrtića Žirek Odgojiteljsko vijeće
utvrdilo je Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek za pedagošku godinu
2013./2014., na ____ sjednici održanoj _____________2013.god.
Na temelju članka 14. stavak 1 i članka 38. točka 1 Statuta Dječjeg vrtića Žirek ,
Upravno vijeće Dječjeg vrtića Žirek na ___ sjednici, koja je održana
______________ 2013.godine, na prijedlog ravnateljice, donosi Godišnji plan i
program rada Dječjeg vrtića Žirek za pedagošku godinu 2013./ 2014.
PREDSJEDNIK UPRAVNOG VIJEĆA:
_________________
/Franjo Kovačić/
R A V N A T E L J I C A:
___________________
/Sandra Crnić/
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
3
SADRŽAJ
I
USTROJSTVO RADA
II
MATERIJALNI UVJETI
III
NJEGA I SKRB ZA TJELESNI RAST I ZDRAVLJE DJECE
IV
ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
V
OBRAZOVANJE I STRUČNO USAVRŠAVANJE
VI
SURADNJA S RODITELJIMA
VII
SURADNJA S DRUŠTVENOM SREDINOM
VIII
PROGRAM ZA DJECU RANE I PREDŠKOLSKE DOBI S TEŠKOĆAMA U
RAZVOJU
IX
GODIŠNJI PLAN RAVNATELJA
X
GODIŠNJI PLAN STRUČNIH SURADNIKA
XI
GODIŠNJI PLAN ZDRAVSTVENOG VODITELJA
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
4
1.
USTROJSTVO RADA
Djelatnost Dječjeg vrtića Žirek je njega, odgoj, obrazovanje i zaštita djece
predškolske dobi od navršene prve godine života do polaska u osnovnu školu.
U okviru djelatnosti Vrtić organizira i provodi slijedeće programe:
redoviti program njege, odgoja, obrazovanja, zdravstvene zaštite,
prehrane i socijalne skrbi djece rane i predškolske dobi koji su
prilagođeni razvojnim potrebama djece te njihovim mogućnostima i
sposobnostima
program predškole
program za djecu rane i predškolske dobi s teškoćama u razvoju
Redoviti program Vrtića dopunjuje se programima po izboru djece i roditelja:
• odgojno-zdravstvenim programima: izleti, klizanje, rolanje,
plivanje
• kraćim programima: jezične, glazbene, plesne i športske
igraonice
Dječji vrtić Žirek pohađa:
• u redovitom programu 590 raspoređenih u 23 skupine,
• u programu za djecu s teškoćama u razvoju 16 djece,
raspoređenih u 3 skupine.
Ustanova obavlja svoju djelatnost na pet lokacija:
1. Centralni vrtić u Ulici kralja Stjepana Tomaševića 17c
2. Područni vrtić u ulici Koprivnička 2
3. Područni vrtić u ulici Jurja Dobrile 8
4. Područni vrtić u ulici Zagrebačka 124
5. Područni vrtić u Ulici kralja Petra Svačića 12 (poseban program)
Objekti u Ulici kralja Stjepana Tomaševića i Koprivničkoj su namjenski građeni.
Objekt u ulici Petra Svačića je poslovni prostor, adaptiran za smještaj djece
predškolske dobi. Prostor u Zagrebačkoj ulici je adaptirani poslovni prostor u
prizemlju stambene zgrade. U ulici Jurja Dobrile vrtić radi u dva adaptirana stana na
prvom katu stambene zgrade.
Namjenski građeni objekti, kao i objekt u Ulici kralja Petra Svačića, imaju primjeren
prostor za boravak djece na zraku i opremljeno dječje igralište, a vrtići u stambenim
zgradama nemaju prostor za boravak djece vani te se za boravak na otvorenom
koriste gradski parkovi u neposrednoj blizini zgrada.
U Vrtiću se ostvaruje 10-satni program. Radno vrijeme Vrtića počinje u 05.00
sati i traje do 17.30 sati. Pedagoška godina započinje 02. rujna, a završava 31.
kolovoza. Rad se organizira u petodnevnom radnom tjednu.
Rad u vrijeme ljetnih mjeseci organiziramo u centralnom vrtiću u Ulici kralja
Stjepana Tomaševića 17c. Rad ljeti planiran je prema ljetnoj organizaciji rada, ovisno
o uvjetima rada (eventualne adaptacije objekata).
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
5
Bitne zadaće:
Unapređenje kvalitete života djece i odraslih prema suvremenim spoznajama teorije i
napredne prakse predškolskog odgoja
•
odgoj i obrazovanje djece predškolske dobi i njihova priprema za
polazak u školu
• smještaj djece zaposlenih roditelja
• primjena temeljnih načela nacionalnog programa za ljudska prava i
prava djeteta,
• učiniti Vrtić mjestom kreativnog i stručno kompetentnog djelovanja
1.1.
ZAPOSLENICI
Plan i struktura potrebnih zaposlenika za cjelovit program:
Stručni voditelj:
- ravnatelj
1
Stručni djelatnici:
- stručni suradnik pedagog
- stručni suradnik psiholog
- stručni suradnik logoped
- stručni suradnik defektolog
- zdravstveni voditelj
- logoped (poseban program za djecu s TUR)
- defektolog (poseban program za djecu s TUR)
- odgojitelj
1
1
1,5
0,5
1
0,5
3,5
62
Opći i pomoćno-tehnički djelatnici:
- tajnik
1
- voditelj računovodstva
1
- knjigovođa
1
- ekonom
1
- voditelj poslova zaštite na radu
0,5
- glavna kuharica
1
- kuharica
4
- pomoćna kuharica
2
- servirka
3.5
- spremačica
14
- vozač-domar-ložač
2
- pralja
2
- krojačica
1
- pomoćni radnik za njegu, skrb i pratnju
2
______________________________________________________________
UKUPNO:
108
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
6
1.1.1. Raspored zaposlenika Vrtića
Tablica 1 - Raspored odgojitelja po vrtićima i odgojnim skupinama cjelovitog programa
SVAČIĆEVA
Poseban program
ZAGR
EBAČ
KA
DOBRI
LINA
KOPRIVNIČKA
TOMAŠEVIĆEVA
Vrtić
R.b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Naziv skupine
Mlađa jaslička
Starija jaslička br.1
Starija jaslička br.2
Mlađa vrtićka br.1
Mlađa vrtićka br.2
Mlađa-srednja vrtićka
Srednja vrtićka
Srednja-starija vrtićka
Starija vrtićka br.1
Starija vrtićka br.2
11.
Predškolska br.1
24
12.
Predškolska br.2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Mlađa jaslička
Starija jaslička
Mlađa vrtićka
Srednja vrtićka
Starija vrtićka
Starija vrtićka-predškolska
Predškolska
29
329
21
27
30
30
27
25
22
1.
2.
Mješovita br.1
Mješovita br.2
Br.djece
22
24
28
28
28
29
27
29
32
29
182
22
20
Odgojitelji
Huzjak B.-Petračić (Banić)
Sučić (Pralas)- Cajner
Dvoraček-Špehar
Ančić-Zdunić-Kelemović
Gener-Ružić-Kompes
Mikulčić-Zlodi-Kmet
Arbanas-Kovačić
Zado-Tomina
Špičić-Ražić
Barbarić-GredišnjakKovačević
Nenadić-Ivanović-Babić
Čavrak
Delač-Đuretić
Korica-Huskanović-Sofić
Gregurić-Srbić-Jačimović
Šimić-Kovačić
Barać-Poljak
Tomina-Njegovec (Šaban)
Berković-Čakmak
Mandarić-Poljanac
Steinburg
Mikulić-Špičko
Simichen-Vukašinec
1.
2.
Mješovita br.1
Mješovita br.2
42
20
17
Vidić-Obilinović (Huzjak D)
Katulić-Heinz
1.
Skupina 1
37
5
Šustić
2.
Skupina 2
6
Horvat-Stojanović
3.
Skupina 3
5
Zoretić-Pavličić
Individualni rad
Ukupno djece u DV Žirek
Landeka,log.
Miloš,def.reh.
16
606
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
7
U suglasnosti s osnivačem vrtića (Grad Velika Gorica) u skupinama u koje su
uključena djeca s teškoćama u razvoju zaposleni su dodatni - treći odgojitelji:
Šipušić M., Cindrić M., Brabenec M., Borić I., Lukinić I., Kos K.
Stručni tim:
Ravnatelj
Pedagog
Psiholog
Logoped
Defektolog
Zdravstveni voditelj:
Sandra Crnić
Lahorka Sarić
Marija Mihalj (Barbara Tomašić)
Petra Žuvela
Josipa Landeka
Ivana Miloš
Biserka Koceli
Voditelji objekata:
Tomaševićeva 17c Marija Delač, odgojitelj
Gordana Mikulčić, odgojitelj
Koprivnička 2
Božena Tomina, odgojitelj
Dobrilina 8
Štefica Vukašinec, odgojitelj
Zagrebačka 124
Elvira Katulić, odgojitelj
Svačićeva 12
Lidija Šustić, defektolog
Administrativno-računovodstvena služba radi u centralnom objektu u
Tomaševićevoj 17c:
Tajnik
Anđela Rubić
Voditelj računovodstva
Zrinka Vukoja (Milka Beč)
Marija Topolnjak
Knjigovođa
Ekonom
Gordana Delač
Voditelj poslova zaštite na radu Nada Puceković
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
8
Tablica 2 – Raspored radnika pomoćno-tehničke službe
Radno
mjesto
glavna kuharica
kuharica
pomoćna kuharica
servirka
spremačica
pralja
krojačica
domar-vozač-ložač
Tomaševićeva
1
4
2
Koprivnička
Dobrilina
1,5
5
7
2
1
2
Zagrebačka
0,5
0,5
Svačićeva
0,5
0,5
0,5
0.5
1.1.2. Radno vrijeme
Radno vrijeme Dječjeg vrtića Žirek odvija se od 05,00 do 17,30 sati. U slučaju
ostanka djeteta u Vrtiću dulje od navedenog radnog vremena odgojno-zdravstveni
djelatnik dužan je ostati s djetetom do dolaska roditelja.
Radno vrijeme ustanove usklađuje se s potrebama zaposlenih roditelja i
dolaskom djece, a ritam dnevnog života s potrebama djece.
Tablica 3 – Radno vrijeme ustanove i ritam dnevnog života
Objekti
Jut.dež.
Tomaševićeva
05.30- 07.30
06.30-07.30
07.00-07.30
(dež.u
jaslicama po
potrebi)
Koprivnička
05.00-07.15
Dobrilina
Zagrebačka
Svačićeva
TUR
06.00-07.30
06.00-07.30
07.00-08.00
Doručak
Ručak
Užina
Pop.dež.
J 08.0008.30
J 11.00
V 11.30
J 14.00
V 14.30
16.15-17.00
V 08.3009.00
Predšk
12.00
Predšk 14.30
J 08.0008.30
V 08.3009.00
08.30
08.30
08.30
J 11.00
V 11.30
Predšk
12.00
11.30
11.30
11.30
J 14.00
V 14.30
Predšk
14.30
14.30
14.30
14.30
16.15-17.30
16.15-17.30
16.00-17.00
16.00-17.00
po potrebi
Ritam dnevog života za pojedine skupine, na svakom objektu mijenjat će se
prema potrebi tijekom godine, na temelju praćenja potreba djece - odlukom
ravnatelja, na prijedlog tima odgajatelja, stručnih suradnika i voditelja.
Promjene u ritmu dnevnog života uvjetuju i promjene radnog vremena
ustanove i zaposlenika, a mijenjat će se tijekom godine na temelju praćenja potreba
djece i zaposlenih roditelja, prema specifičnostima na svakom objektu.
Tijekom godine zaposlenici se mogu raspoređivati na druge područne vrtiće,
ako to organizacija posla i kvaliteta rada iziskuje.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
9
Tablica 4 – Radno vrijeme odgojitelja – rad u odgojnim skupinama
Grupe
I turnus
Ml.jasl.
07.30 - 12.15
St.jasl.
07.30 - 12.15
Ml.vrt.
07.30 -12.15
Sr.vrt.
07.30 - 12.45
St.vrt.
07.30 –13.00
Predšk.
07.30 –13.00
Pos. Pr. 08.00 - 13.00
Međusmjena
II turnus
10.30 - 16.15
10.30 - 16.15
10.30 - 16.15
11.00 - 16.15
11.15 - 16.15
11.15 - 16.15
10.00 - 16.00
09.00 – 14.30
Ostali dio zaduženih sati realizirat će se kroz jutarnja i poslijepodnevna dežurstva.
Jutarnje i popodnevno dežurstvo odvija se kako je prikazano u Tablici 3.
Tablica 5 – Godišnja planirana satnica odgojitelja
Mjesec
Radni
dani
Radni
sati
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
168
176
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
Broj radnih sati (s godišnjim odmorom) u 2013.-2014. godini: 248x8 = 1984.
Odgojitelji u neposrednom radu s djecom rade 5,5 sati dnevno. Ostali dio zaduženih
sati realizira se kroz prateće poslove, u prijepodnevnim i poslijepodnevnim
dežurstvima, i u preraspodjeli radnog vremena (zamjena za odsutne djelatnike).
Obračun sati rada vrši se za svaki mjesec na kraju mjeseca za svakog odgojitelja.
Broj sati pratećih poslova je 2 sata dnevno, a 0,5 sati je dnevni odmor (pauza).
Prateći poslovi odnose se na:
- tromjesečno planiranje,
- tjedno planiranje,
- dnevnu pripremu rada (dnevni plan rada, pripremanje materijalne sredine,
pripremanje poticajnih sredstava), dogovori o pripremi rada i realizaciji grupnih
odgojitelja
- dnevno zapažanje,
- valorizacija u svezi planiranog rada,
- nazočnost na odgojiteljskim vijećima,
- rad u interesnim grupama,
- individualno stručno usavršavanje,
- kolektivno stručno usavršavanje u vrtiću,
- suradnja s roditeljima (roditeljski sastanci, individualni razgovori s roditeljima, kutić
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
10
za roditelje).
Individualno
stručno
usavršavanje
Suradnja s
roditeljima
Rad u
interesnim
grupama
42
44
40
40
42
40
42
42
42
38
46
38
496
Kolektivno
stručno
usavršavanje u
okviru DV
115.5
121
110
110
115.5
110
115.5
115.5
115.5
104.5
126.5
104.5
1364
Planiranje i
vrednovanje odgojnoobrazovnog rada
dnevno, tjedno,
mjesečno/
tromjesečno
(organizac.-materijalni
i djelatni kontekst)
24
27
20
23
25
23
22
25
25
21
37
23
295
Odgojiteljska
vijeća
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
248
Broj sati
pratećih poslova
Radni dani
IX
X
XI
XII
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Zbroj
Neposredan rad
Mjesec
Tablica 6 – Planirana satnica neposrednog rada i pratećih poslova odgojitelja
3
3
3
3
3
15
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
33
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
48
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
60
3
5
5
5
5
5
5
5
5
2
45
Radno vrijeme ravnatelja, stručnih suradnika i zdravstvenog voditelja:
1. Ravnatelj
2. Pedagog
3. Psiholog
4. Logoped
6. Defektolog
7. Zdravstveni voditelj
od 08,00 do 15,00 sati
od 08,00 do 15,00 sati
od 08,00 do 15,00 sati
od 08,30 do 15,30 sati
(od 08,00 do 15,00 sati
od 08,00 do 15,00 sati
od 08,00 do 15,00 sati
ili
ili
ili
ili
ili
ili
ili
od 9,00 do 16,00
od 08,30 do 15,30
od 08,30 do 15,30
od 11,00 do 18,00
od 11,00 do 18,00)
od 11,00 do 18,00
od 9,00 do 16,00
Ostatak sati do 40 sati tjedno ravnateljica, stručni suradnici i zdravstvena
voditeljica ostvaruju u vidu kolektivnog i individualnog stručnog usavršavanja,
prisustvovanjem na roditeljskim sastancima, stručnim predavanjima i radionicama,
kao i na javnim manifestacijama, priredbama i u suradnji s ustanovama Grada.
Radno vrijeme administrativno-računovodstvene i pomoćno-tehničke službe:
1. Tajnik
2. Voditelj računovodstva
3. Knjigovođa
od 08,00 do 16,00 sati
od 08,00 do 16,00 sati
od 08,00 do 16,00 sati
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
11
4. Ekonom
od 06,00 do 14,00 sati
5. Voditelj poslova zaštite na radu od 08,00 do 12,00 sati ili
od 12,00 do 16,00 sati.
6. Radno vrijeme djelatnika u kuhinji ostvaruje se stupnjevito, od 05,00 do 16,30
sati prema potrebama i evidencijama glavne kuharice, a u okviru 40-satnog
radnog tjedna.
7. Radno vrijeme servirki organizirano je u dva turnusa u okviru 40-satnog
radnog tjedna, prema potrebi stupnjevito.
8. Radno vrijeme spremačica organizirano je u dva turnusa u okviru 40-satnog
radnog tjedna, prema potrebi stupnjevito.
9. Radno vrijeme vozača-domara-ložača ostvaruje se stupnjevito, od 06,00 do
14,00 sati.
10. Radno vrijeme pralje i pralje-krojačice od 06,00 do 14,00 sati.
11. Radno vrijeme pomoćnih radnica za njegu, skrb i pratnju od 07:30 do 15:00 i
od 08:30 do 16:00 sati.
2. MATERIJALNI UVJETI
Bitne zadaće:
- prostore dnevnih boravaka opremiti namještajem koji omogućuje stvaranje
materijalno djelatne sredine prateći interes i potrebe djece,
- nabavka didaktičkih sredstava, igračaka i potrošnog materijala koji će
poticati razvoj i aktivno sudjelovanje djece, pri tom uvažavati mišljenje
djece kao i zapažanja odgojitelja,
- prema raspoloživim financijskim sredstvima u mnogobrojne dobne skupine
uvoditi trećeg odgojitelja (volontera),
- pravovremeno i kontinuirano vršiti nabavke posteljnog rublja, opreme za
kuhinju, potrebnih strojeva i opreme za praonicu rublja,
- dopuna i održavanje opreme igrališta
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
12
2.1.
INVESTICIJSKO ODRŽAVANJE
Tablica 7 – Plan investicijskog održavanja objekata
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
13
VRTIĆI
Centralni vrtić
Tomaševićeva
ZADAĆE
Adaptacija u centralnoj kuhinji u skladu s HACCP sustavom
građevinske preinake
izmjena instalacija
izmjena keramike na zidovima i obnavljanje podnih obloga
lijevanim smjesama
uređenje sanitarnog čvora i garderobe za osoblje
dopuna i izmjena dotrajale opreme
Opremanje dječjih igrališta novim spravama te uređenje postojećih
Dopuna soba dnevnog boravka namještajem, zamjena dotrajalog
namještaja
Zamjena unutrašnje stolarije (djelomična)
Područni vrtić
Koprivnička
Sanacija kuhinje
Dopuna soba dnevnog boravka namještajem, zamjena dotrajalog
namještaja
Dopuna dječjeg igrališta opremom
Sanacija kuhinje za prihvat i distribuciju hrane
Nabava perilice posuđa za čajnu kuhinju na katu
Zatvaranje terase na katu – polivalent
Uređenje logopedskog kabineta (sredstva iz EU fonda)
Područni vrtić
Zagrebačka
Područni vrtić
Dobrilina
Područni vrtić
Svačićeva
2.2.
Uređenje prostora za odgojitelje i sanacija pomoćnog ulaza
Dopuna soba dnevnog boravka i garderobnog prostora namještajem i
zamjena dotrajalog
Rušenje dotrajalog objekta i izgradnja novog objekta za 4 odgojne
skupine redovnog programa i 3 odgojne skupine za djecu s TUR te
polivalentne dvorane za potrebe vrtića Žirek
TEKUĆA NABAVA
Plan nabave didaktičke opreme za odgojne skupine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
14
Raspoloživa sredstva za didaktičku opremu Vrtića utrošit ćemo – prema stanju
opremljenosti i potrebama programa – na sljedeću skupinu artikala:
-
-
didaktika i opremanje kutića za jasličke skupine
didaktika i opremanje kutića za vrtićke skupine
didaktika za program predškole
rekviziti za krupnu motoriku i za igre na igralištu
didaktička sredstva za poticanje razvoja fine motorike
društvene igre za predškolske skupine
slikovnice
3. NJEGA I SKRB ZA TJELESNI RAST I ZDRAVLJE DJECE
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
15
Sve zadaće i mjere ovog poglavlja koncipirane su u skladu s Programom
zdravstvene zaštite djece, higijene i pravilne prehrane djece u dječjim vrtićima kao
osnovnog zdravstvenog dokumenta u djelatnosti predškolskog odgoja.
Bitne zadaće :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Sustavno praćenje rasta i razvoja djece
Prehrana djece prema važećim standardima i propisima
Prilagodba prehrane kod djece sa zdravstvenim poteškoćama
Provedba preventivnih mjera u cilju smanjenja pobola i ozljeda djece
Provođenje protuepidemijskih mjera u slučaju pojave zaraznih bolesti
Zdravstveni odgoj djece, radnika i roditelja
PODRUČJE RADA
1. MJERE
ZDRAVSTVENE
ZAŠTITE DJECE U
DJEČJEM VRTIĆU
POSLOVI I ZADAĆE
NOSITELJI I
SUDIONICI
VRIJEME
PROVEDBE
1.1.Sistematski zdravstveni
pregled djeteta
nadležni liječnik
prije upisa djeteta
u vrtić
1.2.Provođenje Inicijalnog
intervjua
ST, ZV
prije upisa djeteta
u vrtić
1.3.Provjera dokumentacije o
cijepljenju djeteta i upućivanje
roditelja na ovu obvezu ukoliko
nije obavljeno
nadležni liječnik
ZV
po izdavanju
zdravstvenog
lista,
1x godišnje
1.4.Zdravstveni pregled djeteta
nakon izostanka iz dječjeg
vrtića zbog bolesti
nadležni liječnik
ZV,
odgojitelji
po nastaloj
potrebi
1.5.Protuepidemijske mjere u
slučaju zaraznih bolesti
ZV u suradnji sa
nadležnim HE
odjelom
po nastaloj
potrebi
1.6.Prepoznavanje i
zadovoljavanje primarnih
dječjih potreba
odgojitelj,
ST,
ZV
kontinuirano
tijekom boravka
djeteta
1.7.Zadovoljavanje specifičnih
potreba kod djece s
zdravstvenim poteškoćama
(prehrana,odmor,kretanje)
odgojitelji,
ZV,
roditelj,
liječnik specijalist
po potrebi
1.8.Prevencija zdravstvenih
problema kod djece (karijes,
ZV,
odgajatelji,
prema Planu i
programu ZV i
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
16
2. MJERE ZA
ODRŽAVANJE
HIGIJENE U VRTIĆU
prehrambeni poremećaji,
respiratorni infekti, tjelesni
razvoj i dr.)
liječnici raznih
specijalnosti
odg.skupina
1.9.Mjere vezane uz provedbu
izleta i dužih zdr.-rekreativnih
programa
ZV u suradnji sa
odgojiteljima i
roditeljima
prema Planu
provedbe
1.10.Praćenje rasta i razvoja
djece putem antropometrijskih
mjerenja
ZV u suradnji sa
odgojiteljima
1x godišnje
1.11.Zbrinjavanje lakših
povreda i prema potrebi
odvođenje u dom zdravlja
ZV,
odgojitelji
po nastaloj ozljedi
1.12.Nabava sanitetskog
materijala i farmakoloških
sredstava za pružanje pomoći
djetetu kod akutnih
zdravstvenih poteškoća
ZV,
ekonom
prema Planu
nabave i po
potrebi
1.13.Zdravstveno
prosvjećivanje i zdravstveni
odgoj djece u svezi stjecanja
pravilnih higijenskih navika i
usvajanja zdravog načina
življenja(tjelesne aktivnosti,
zdrava prehrana)
ZV,
odgojitelji,
prema
zdravstvenim
aktualnostima i
planiranim
projektima
1.14.Zdravstveni odgoj
zaposlenih u vrtiću
i roditelja
ZV,
liječnici raznih
specijalnosti
prema Planu i
programu
zdr.odgoja i
prema aktualnim
potrebama
2.1.Nadzor provedbe i
predlaganje mjera u cilju
osiguranja higijene unutarnjeg i
vanjskog prostora vrtića
ZV
kontinuirano
2.2.Nadzor i predlaganje mjera
u cilju ispunjavanja propisanih
uvjeta smještaja djece u vrtiću:
ZV
svakodnevno
-svakodnevno čišćenje i
dezinfekcija prostora,
provjetravanje, održavanje
odgovarajućih temperaturnih
uvjeta u unutarnjem prostoru,
čistoća posteljnog rublja
zdravstveno ispravna voda,
ZV,
odgojitelji,
spremačice
kontinuirano
-odabir namještaja
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
17
koji ne pogoduje nastanku
ozljeda (kontrola ispunjavanja
uvjete u pogledu zdravstvene
ispravnosti igračaka i drugih
predmeta opće uporabe),
ZV,
pedagog,
odgojitelji
pri Planu
nabave
ZV,
ravnatelj,
ekonom
prema planu
potrošnje i potrebi
-provođenje potrebnih
ekoloških mjera dezinfekcije,
deratizacije i dezinsekcije u
objektu i oko njega
ZV,
spremačice,
DDD organizacija
svakodnevno i po
ukazanoj potrebi
-nadzor nad održavanjem
čistoće okoliša dječjeg vrtića
ZV
kontinuirano
ZV,
glavna kuharica,
kuharice servirke,
vozač, ekonom
svakodnevno
ZV,
HE služba
Sanitarna inspekcija
kontinuirano,
po pojavi
2.5.Mjere vezane uz provedbu
izleta i dužih zdravstvenorekreativnih programa
(ispravnost vode i hrane,
okolnosti koje pogoduju
povredama i bolestima)
ZV,
pedagog
po pripremi i
provedbi
2.6.Edukacija radnika u
procesu čišćenja, održavanja
objekta i pripreme hrane
ZV, vanjski suradnici
spremačice,
kuharice,
pralje
domar-vozać
prema Planu
stručnog
usavršavanja za
tehničko osoblje
3.1.Praćenje i evidentiranje
pobola djece i razloga izbivanja
iz vrtića
ZV u
suradnji sa
odgojiteljima
svakodnevno
praćenje,
1xmjesećno
evidentiranje u ZK
djeteta
3.2.Suradnja sa HE službom u
slučaju grupiranja pojedinih
bolesti
ZV
po ukazanoj
potrebi
3.3.Provedba kemoprofilakse
kod pojave zaraznih bolesti
liječnik epidemiol.,
ZV
po ukazanoj
potrebi
-opskrba dovoljnom količinom
sredstava za opću higijenu
djece
2.3.Mjere higijene vezane uz
ispunjavanje propisanih uvjeta
u pripremi , provođenju i
distribuciji hrane (HACCP)
2.4.Mjere za zaštitu od pojave i
širenja zaraznih bolesti kao i
higijensko-epidemiološki
nadzor nad zaraznim bolestima
3. PROTU EPIDEMIJSKE MJERE
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
18
4. PREHRANA
5. ZDRAVSTVENA
DOKUMENTACIJA
I EVIDENCIJE
3.4.Upućivanje na redovne
zdravstvenih pregleda svih
zaposlenika
ZV
prema
zdr.propisima 1 x godišnje ili
2 x godišnje
3.5. Edukacija radnika, djece i
roditelja u cilju prevencije
infektivnih bolesti
ZV, vanjski suradnici
radnici,
djeca,
roditelji
prema Planu
stručnog
usavršavanja
4.1.Planiranje prehrane –
izrada jelovnika u skladu s
Prehrambenim standardima za
prehranu djece u dječjim
vrtićima
ZV,
glavna kuharica,
ekonom,
odgajatelji
1x mjesečno
4.2.Nadzor u provedbi zadaća
vezanih uz zdravstvene
propise kod osoba koje u svom
radu dolaze u dodir s
namirnicama
ZV,
HE odjel pri DZ
Sanitarni inspektor
kuharice,
servirke
svakodnevni uvid,
prema programu
mjera
HACCP NN99/07
4.3.Nadzor nad
zadovoljavanjem
propisanih zdravstvenih uvjeta
namirnica i gotove hrane te
energetske vrijednosti obroka
lab.ispitivanje
ZV,
4xgodišnje
glavna kuharica,
Zavod za javno
zdravstvo“A.Štampar“
Zagreb
4.4.Zadovoljavanje specifičnih
potreba u prehrani djece s
zdravstvenim poteškoćama
ZV,
glavna kuharica,
Odgajatelji,
roditelj
4.5.Edukacija osoba koje rade
u provedbi procesa pripreme
hrane:
ZV,
HE odjel pri DZ
Vel.Gorica
-Interna edukacija
ZV,
kuharice,
servirke
zdravstvena vod.
prema planu
stručnog usavrš.
-Tečaj higijenskog minimuma
kuharice,
servirke
Zakon NN79/07
Pravilnik NN23/94
4.6.Pregled za sanitarne
knjižice
svi
Zakon NN60/92
NN26/93
1 - 2x godišnje
5.1.Potvrda o obavljenom
sistematskom zdravstvenom
pregledu djeteta prije upisa u
liječnik, roditelji,
ST
ZV
dostavlja roditelj
pri obavljanju
Intervjua
kontinuirano
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
19
vrtić
5.2.Potvrda o obavljenom
zdravstvenom pregledu djeteta
kod izostanka zbog bolesti
liječnik, roditelj,
odgojitelj,
ZV
po povratku u
vrtić
5.3.Zdravstveni karton djeteta
dječjem vrtiću
ZV
po upisu djeteta u
vrtić
5.4.Evidencija o zdravstvenom
odgoju
ZV
po provedbi
5.5.Evidencija o higijenskoepidemiološkom nadzoru
ZV
po provedbi
5.6.Evidencija o sanitarnom
nadzoru
ZV
po provedbi
5.7.Evidencija epidemioloških
indikacija
ZV
po provedbi
5.8.Evidencija ozljeda
ZV, odgojitelji
po događaju
5.9.Evidencija
antropometrijskih mjerenja
ZV
2 x godišnje
4.
ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
4.1.
PROGRAMI
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
20
Svi programi rada s djecom u Vrtiću koncipirani su u skladu s Programskim
usmjerenjem odgoja i obrazovanja predškolske djece i humanističko-razvojnom
koncepcijom izvanobiteljskog odgoja i obrazovanja predškolske djece - dva osnovna
programska dokumenta naše djelatnosti. U Dječjem vrtiću Žirek ostvaruju se sljedeći
programi:
redoviti program njege, odgoja, obrazovanja, zdravstvene zaštite,
prehrane i socijalne skrbi djece rane i predškolske dobi koji su
prilagođeni razvojnim potrebama djece te njihovim mogućnostima i
sposobnostima
program predškole
program za djecu rane i predškolske dobi s teškoćama u razvoju
Pri ostvarivanju svakog programa sigurnost djece je osnovni uvjet koji mora
biti zadovoljen. Organizacija, način provođenja i mjere koje treba poštivati, osobito
kad se rad odvija izvan vrtića definirane su posebnim odlukama.
(Program mjera povećane sigurnosti u Dječjem vrtiću Žirek, Velika Gorica sastavni je
dio ovog Godišnjeg plana i programa rada.)
4.1.1. Cjeloviti program odgoja i obrazovanja predškolske djece
U svakoj životnoj situaciji u Vrtiću: kako u spontanim, tako i u planiranim
aktivnostima djeteta, potičemo zdrav rast i razvoj u četiri područja:
• motorika i zdravlje,
• socioemocionalni razvoj (odnos prema sebi i odnos prema drugima),
• spoznajni razvoj,
• komunikacija i izražavanje (govorno, glazbeno, likovno)
Pri tome, u svim područjima razvoja jačamo dječju autonomnost i potičemo
izražavanje stvaralačkih svojstava djeteta.
Svaka odgojna skupina ima svoj specifični program koji se stvara po
principima curriculuma, koji - kao otvoreni proces – omogućuje ostvarivanje svih
zadaća i posebnosti: kako djece, tako i okolnosti u kojima se odgojno-obrazovni
proces odvija.
Zastupljenost i karakter konkretnih zadaća u pojedinim područjima razvoja
određuje se u planovima svake odgojne skupine – prema dominantnim potrebama i
osobinama djece/djeteta – potrebama i osobinama specifičnim za pojedinu dob.
Osnovne tematske cjeline za sveukupni odgojno-obrazovni rad u Vrtiću su:
To sam ja, Moja obitelj, Moji prijatelji, Moja ulica, naselje, grad, Svijet u kojem živimo,
U susret školi.
Sadržaji i teme se razrađuju prvenstveno u skladu sa ciklusima u prirodi i
kulturnim odrednicama životne sredine djeteta, te prema specifičnim interesima djece
za pojave, probleme i teme koje proizlaze iz neposrednog iskustva
djeteta/djece pojedine skupine.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
21
4.1.2. Program predškole
Na temelju broja prikupljenih zahtjeva za upis u program predškole planirat će se rad
u jednoj odgojnoj skupini (12-15 djece). Program će se realizirati u prostoru
centralnog vrtića u ulici K.S.Tomaševića 17 c. Odgojno – obrazovni rad planirat će se
prema Programskom usmjerenju za rad s djecom u godini pred polazak u školu.
Program će voditi odgojiteljica u razdoblju od 01. listopada 2013. do 31. svibnja
2014. (ukupno 250 sati).
4.2.
INTEGRACIJA DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU I POSEBNIM
POTREBAMA
U okviru redovitog programa Dječjeg vrtića Žirek provodi se integracija djece s
teškoćama u razvoju i posebnim potrebama u odgojne skupine redovnog programa.
U provođenju uspješne integracije potreban je timski pristup u osiguravanju uvjeta,
planiranju i provođenju odgojno-obrazovnog rada. Planiranje i organiziranje sustava
podrške uvjet je za uspješnu integraciju djeteta s teškoćama/posebnim potrebama. U
radu s djecom s teškoćama u razvoju i posebnim potrebama osobito je naglašena
važnost individualiziranog pristupa u odgojno-obrazovnom radu. Osim toga, djeca s
teškoćama u razvoju i posebnim potrebama obuhvaćena su i individualnim terapijsko
- rehabilitacijskim radom, kako u Vrtiću, tako i izvan Vrtića.
Tablica 9 - Prikaz zadaća u odgojno-obrazovnom radu
ZADAĆE
1.Pravovremeno
prepoznavanje i
evidentiranje
djece s TUR i
djece s posebnim
potrebama
2. Timsko
planiranje
odgojnoobrazovnog rada
3. Praćenje
razvoja i potreba
djece u uvjetima
integracije
POSLOVI
- inicijalni razgovor s roditeljima pri upisu u
vrtić, s ciljem uočavanja razvojnih osobitosti
prilikom upisa
- svakodnevna zapažanja odgojitelja u
skupini
- praćenje djeteta tijekom razdoblja
prilagodbe i kontinuirano praćenje
psihomotornog razvoja djece tijekom godine
-identifikacija djece s TUR, procjena razvojnih
sposobnosti
-identifikacija potencijalno darovite djece
- osiguravanje optimalnih organizacijskomaterijalnih uvjeta – broj djece u skupini,
potreba trećeg odgojitelja, prilagodba
prostora, informiranje i edukacija odgojitelja i
dr.
- izbor razvojnih zadaća prema specifičnim
individualnim potrebama djeteta
- suradnja stručnog tima i odgojitelja –
informiranje o razvojnim postignućima i
potrebama djeteta
- procjena procesa integracije djeteta s
teškoćom u razvoju: socijalizacija,
NOSITELJI
psiholog, zdravstveni
voditelj, pedagog,
defektolog, logoped,
odgojitelj
odgojitelj, pedagog,
psiholog, defektolog,
logoped, ravnatelj
defektolog, odgojitelj,
psiholog, pedagog,
logoped, zdravstveni
voditelj
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
22
4. Oblikovanje
prostora u skladu
s potrebama
djece
i sa
specifičnostima
programa
razvojni status i napredovanje djeteta
- praćenje efekata integracije na odnose
u skupini
-suradnja s roditeljima
- prilagodba prostora, opreme i didaktike
- stvaranje poticajnog okruženja za
zadovoljavanje specifičnih interesa i potreba
- kontinuirano obogaćivanje prostornog
konteksta u skladu s potrebama pojedine
odgojne skupine (ciljana nabavka opreme i
didaktike)
- formiranje centara aktivnosti u svim
skupinama
odgojitelj, pedagog,
psiholog, defektolog,
logoped, ravnatelj
5. Provođenje
djelomične
integracije
- senzibilizacija i edukacija odgojitelja iz
skupina redovitog programa
- organizacija zajedničkih aktivnosti djece s
TUR koja pohađaju poseban program i djece
bez TUR u inkluzivnim uvjetima (druženja,
predstave, izleti, kraći programi i dr.)
- osiguravanje uvjeta za uključivanje djece s
teškoćama u razvoju koja pohađaju poseban
program vrtića u skupine redovitog programa
(organizacijski i materijalni uvjeti)
- praćenje učinaka integracije na dinamiku
skupine
odgojitelj, defektolog,
logoped, psiholog,
pedagog, zdravstveni
voditelj
6. Neposredan
rad s djecom (re)habilitacijski
tretman
- prepoznavanje, evidentiranje i procjena
razvojnih sposobnosti djece s TUR
- izrada individualnih planova i programa rada
za djecu s TUR
- izrada individualiziranih programa za rad s
potencijalno darovitom djecom
- edukativni rad s roditeljima i
odgojiteljima
- praćenje razvoja i napredovanja djeteta
- evaluacija terapijsko-rehabilitacijskih
Programa
- suradnja s drugim ustanovama
- razmjena relevantnih informacija s
roditeljima na inicijalnom razgovoru prilikom
upisa
- upućivanje na pravodobnu dijagnostiku i
specijalističke preglede
- uključivanje roditelja kao aktivnog sudionika
u integraciji i rehabilitaciji djece
- informiranje, edukacija, savjetovanje
roditelja
- praćenje razvojnih postignuća djeteta –
evaluacijske liste pojedinih članova stručnog
tima; pedagoška dokumentacija odgojitelja
- evaluacija suradnje s roditeljima – anketni
upitnici
- evaluacija odgojno-obrazovnog rada –
defektolog, psiholog,
logoped
7. Suradnja s
roditeljima
8. Praćenje i
evaluacija
defektolog, logoped,
psiholog, pedagog,
zdravstveni voditelj
odgojitelji i stručni tim
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
23
anketni upitnici za odgojitelje
4.3.
UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
Bitne zadaće:
1. Prepoznavanje i zadovoljavanje primarnih dječjih potreba
2. Podržavanje i stimulacija općeg razvoja djeteta u skladu s Nacionalnim
programom odgoja i obrazovanja za ljudska prava
3. Integracija djece s teškoćama u razvoju i posebnim potrebama u redovni
sustav
- zadovoljavanje specifičnih potreba djeteta u integraciji
- uvažavanje različitosti među djecom
4. Primjena situacijskog pristupa u odgojno-obrazovnom radu
- oblikovanje stimulativne sredine za razvoj djece
- potrebe djeteta učiniti ishodištem curriculuma, osnovom interakcije i
stimulacije rasta i razvoja djeteta
5. Partnerstvo vrtića, doma i škole u pripremi djeteta za polazak u školu
Tablica 10 – Prikaz bitnih zadaća odgojno-obrazovnog rada
ZADAĆE
SADRŽAJI
1.Prepoznavanje i Razdoblje prilagodbe –
početak polaska djece u
zadovoljavanje
vrtić
primarnih dječjih
potreba
2.Integracija
djece s
teškoćama i
posebnim
potrebama u
redovni sustav
3. Stimulacija
razvoja djece po
razvojnim
područjima
Organizacija sustava
podrške
Procjena procesa
integracije djeteta s
teškoćom u razvoju:
socijalizacija, razvojni
status i napredovanje
djeteta
Praćenje učinaka
integracije na odnose u
skupini
Razvoj spoznaje
- osigurati uvjete u
okolini koji će omogućiti
djetetu aktivno
istraživanje pomoću svih
osjetila
Razvoj motorike
OBJEKT/SKUPINA
novoupisana
djeca
skupine u kojima su
integrirana djeca s
teškoćama u razvoju
SUDIONICI
odgojitelji
pedagog
psiholog
zdravstveni
voditelj
defektolog
logoped
defektolog
odgojitelji
logoped
psiholog
pedagog
zdravstveni
voditelj
odgojitelji
pedagog
logoped
psiholog
defektolog
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
24
- razvoj svih motoričkih
sposobnosti-planiranje i
provođenje ciljanih
aktivnosti
- svakodnevno
provođenje tjelovježbe
- Socioemocionalni
razvoj
- poticati razvoj
pozitivnih odnosa prema sve skupine
sebi i prema okolini
Jezično-govorni razvoj
- poticanje jezičnogovornog razvoja u ranoj
dobi
- prevencija jezičnogovornih poremećaja
- razvoj predvještina
čitanja i pisanja
4. Identifikacija
bistrepotencijalno
nadarene djece
5. Zdravstvena
zaštita
-educiranje odgojitelja o
karakteristikama
darovite djece
-uočavanje (odgojitelji,
roditelji, stručni
suradnici): check liste,
upitnici, skale procjene
-identificiranje darovite
djece (psiholog):
procjena i mjerenje
osobina zbog
određivanja vrste i
stupnja darovitosti
-pohađanje seminara za
predškolske psihologe i
defektologe u Centru za
poticanje darovitosti
djece, J. Cvetković-Lay
-planiranje i
programiranje odgojno
obrazovnog djelovanja
Zubna zaštita i
zdravstveni odgoj
sve skupine
svi objekti, djeca od
4. do 6.g.
psiholog,
defektolog,
logoped,
pedagog,
odgojitelji
zdravstveni
voditelj
odgojitelji
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
25
4.4.
OBOGAĆIVANJE REDOVITOG PROGRAMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG
RADA
4.4.1. Proslave, blagdani i radosna zbivanja
Redovni odgojno-obrazovni rad se obogaćuje obilježavanjem blagdana,
proslavama, predstavama odgojitelja za djecu, gostovanjima vanjskih izvođača i
posjetama - prema planovima, tematskim cjelinama i projektima koji se ostvaruju u
odgojnim skupinama.
Kalendar proslava, blagdana i radosnih zbivanja
1. Dječji tjedan
. . . . . . . .
2. EU tjedan mobilnosti . . . . . . .
3. Dan Vrtića . . . . . . . . .
. . . . .
4. Jesenske svečanosti
5. Gradovi prijatelji djece . . . . .
6. Dani zahvalnosti za plodove zemlje
Dani kruha .
. . . . . .
Svjetski dan hrane
. . . . . . .
7. Mjesec knjige
. . . . . . . .
8. Svjetski dan štednje . . . . . . .
9. Svi Sveti
10. Adventski blagdani
- Sv. Barbara
. . . . . . . .
- Sv. Nikola
. . . . . . .
- Sv. Lucija
. . . . . . .
- Božić
. . . . . . . .
11. Nova Godina
. . . . . . . .
12. Pokladna slavlja . . . . . . . .
- sudjelovanje predškolskih grupa
na Fašniku
13. Valentinovo
. . . . . . .
14. Dan očeva
15. Svjetski dan voda . . . . . . .
16. Dan kazališta
. . . . . . . .
17. Dani Dječjih vrtića Velike Gorice
18. Uskrsni blagdani . . . . . . . .
19. Dan planete Zemlje . . . . . . .
20.Jurjevo
. . . . . . . .
21. Praznik rada
. . . . . . . .
22. Dan vatrogastva . . . . . . . .
23. Majčin dan
. . . . . . . .
24. Dan muzeja
. . . . . . . .
25. Dan športa
. . . . . . . .
26. Završne svečanosti . . . . . . .
27. Dan državnosti . . . . . . . .
1 tjedan u listopadu
rujan
7. listopad
kraj listopada
listopad
.
listopad
16.listopada
15 listopada do 15. studenog
31. listopad
1.studeni
.
.
4. prosinca
6. prosinca
13. prosinca
prosinac
prosinac
veljača
.
.
14. veljače
19.ožujka
22. ožujka
27. ožujka
travanj
travanj
22. travnja
23. travnja
1. svibnja
4. svibnja
svibanj
18. svibnja
27. svibnja
svibanj
25. lipnja
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
26
28. Predstave odgojitelja za djecu . . .
tijekom godine
29. Predstave kazališnih grupa u Vrtiću, te posjete kazališnim i kino predstavama
tijekom godine.
(Plan priredbi i predstava za 2013.-14. godinu je u dokumentaciji Vrtića).
4.4.2. Odgojno-zdravstveni programi
I ove godine Vrtić će organizirati dodatne odgojno zdravstvene programe po izboru
djece i roditelja. Razne oblike odgojno-zdravstvenih programa provode; dijelom
odgojitelji sami, a dijelom u suradnji sa ustanovama za odmor i rekreaciju djece.
Odgojno-zdravstveni programi
1. Izleti-posjete prema planu odgojnoobrazovnog rada u skupinama
2. Izleti djece u prirodu-jednodnevni
odgojitelji
odgojitelji u suradnji s "Trakostyanturs”
i Dječjim turističkim centrom
3. Izleti djece i roditelja
4. Kraći športski programi: klizanje, rolanje, plivanje
Duže programe; zimovanje i ljetovanje planirat ćemo, prije svega s roditeljima
predškolskih skupina - po mogućnosti sve djece u skupini, s oba odgojitelja.
4.4.3. Kraći programi
Prema sklonostima djece preporučit ćemo roditeljima pohađanje kraćih
programa i igraonica koje u Vrtiću ostvaruju vanjski suradnici:
Kraći programi
1. Tečaj engleskog jezika
2. Športski vrtić
3. Ritmika
4. Glazbeni program
5. Tečaj ritmike, plesa i
klasičnog baleta
5.
Pučko otvoreno učilište Velika Gorica
"Mlade nade", Velika Gorica
"Olala", Zagreb
Zvučni planet, Zagreb
Art akademija
OBRAZOVANJE I STRUČNO USAVRŠAVANJE
Bitne zadaće:
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
27
-
5.1.
Priprema odgojitelja pripravnika za stručni ispit prema Programu stažiranja
Unapređivanje znanja i vještina za prepoznavanje razvojnih potreba djece
Upoznavanje načela odgoja za ljudska prava i osposobljavanje za njihovu
primjenu u radu s djecom
Razvijanje i jačanje komunikacijskih vještina potrebnih za rad s djecom i
odraslima
KOLEKTIVNO STRUČNO USAVRŠAVANJE
Tablica 11 – Plan kolektivnog stručnog usavršavanja
PODRUČJA
NOSITELJI
VRIJEME
1 Spremnost djeteta za školu
- planiranje rada: razvojne zadaće i poticajni
organizacijsko-materijalni kontekst
- razvojne osobitosti djece predškolske dobi
- jezično-govorne karakteristike djece i razvoj
predčitačkih vještina
pedagog,
psiholog,
logoped
tijekom
godine
2. Rana komunikacija i poremećaji jezično-govorne
komunikacije
logopedi
tijekom
godine
3. Poremećaj pažnje i hiperaktivnost
defektolog,
vanjski
suradnici
tijekom
godine
4. Nadarenost – potencijalno darovita djeca predškolske
dobi
psiholog
tijekom
godine
5. Priprema pripravnika za stručni ispit
- edukacija kroz radionice u Vrtiću; planiranje, suradnja
s roditeljima, njega i zaštita djece, komunikacija
- edukacija za pripravnike
pedagog,
psiholog,
AZOO
tijekom
godine
5.2.
INDIVIDUALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE
Tablica 12 – Područja individualnog stručnog usavršavanja
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
28
PODRUČJA
Prepoznavanje i identifikacija potreba djece/djeteta
Prilagodba djeteta/djece na početak polaska u Vrtić
Partnerstvo odgojitelja i roditelja
Oblikovanje stimulativne sredine
Poticanje djece na stvaralačko oblikovanje životne
sredine
Integracija djece s teškoćama u razvoju i posebnim
potrebama u redovni sustav
Priprema za stručni ispit
Seminari iz Kataloga Agencije i Ministarstva znanosti
obrazovanja i športa
Seminari u organizaciji drugih ustanova: Djeca prva,
Udruga Gorica, Centar za djecu, mlade i obitelj i dr.
5.3.
CILJNA SKUPINA
odgojitelji mlađih jasličkih,
mlađih vrtićkih i
novoformiranih odg.skupina
zdravstveni voditelj
odgojitelji novoformiranih
skupina
pedagog
odgojitelji svih skupina
psiholog
odgojitelji svih skupina
pedagog
odgojitelji svih skupina
odgojitelji s djecom u integraciji
defektolog
logoped
odgojitelji pripravnici
ravnatelj,
stručni djelatnici
ravnatelj
stručni djelatnici
ODGOJITELJSKO VIJEĆE
Tablica 13 – Plan Odgojiteljskog vijeća
SADRŽAJ
1. Razmatranje Godišnjeg izvješća DV Žirek za 2012.2013. godinu
Organizacija rada za pedagošku godinu 2012.-13.
2. Razmatranje Godišnjeg plana i programa rada DV
Žirek za 2013.-2014. godinu
Izbor voditelja objekata
3. Stručna tema iz zdravstvenog područja
4. Stručna tema iz pedagoško-psihološkog područja
5. Ljetna organizacija rada
Raspored odgojnih djelatnika za novu pedagošku
godinu
6.
NOSITELJ
VRIJEME
ravnatelj i ST
kolovoz
ravnatelj i ST
rujan
vanjski
suradnici
vanjski
suradnici
ravnatelj i ST
studeni
ožujak
lipanj
SURADNJA S RODITELJIMA
Bitne zadaće:
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
29
Ostvariti partnerski odnos s roditeljima:
- pružiti potporu, pobuditi povjerenje roditelja u ustanovu
- obogatiti kvalitetu komunikacije na relaciji Vrtić-obitelj
- pojačati informiranje i učiniti ga sadržajnijim, privlačnijim,
poticajnijim i dosljedno podržavajućim
- poticati roditelje na sudjelovanje u aktivnostima u Vrtiću
- promicati duh i načela odgoja za demokraciju, građansko
društvo, a posebno prava djeteta
Tablica 14 – Sadržaji suradnje s roditeljima
OBLICI
1. Uključivanje
u proces
prilagodbe
2. Zajedničke
aktivnosti
djece
i roditelja
3. Roditeljski
sastanci i
radionice
4. Individualni
razgovori s
roditeljima
5.Informiranje
7.
SADRŽAJI
- boravak roditelja u grupi u vrijeme
razdoblja prilagodbe
- pomoć u ostvarivanju materijalnih uvjeta
- sudjelovanje u radu s djecom
- sudjelovanje na svečanostima
- izlet djece i roditelja
- tematski roditeljski sastanci; prema
dominantnim zadaćama i područjima rada
skupina i interesima roditelja
- uvid roditelja u život u skupini –
neposrednim boravkom u skupini
- radionice potpore s temama po izboru
roditelja
- informativni roditeljski sastanci
- intervjuiranje roditelja i konzultacije u vezi
početka polaska djeteta u Vrtić
- savjetodavni rad za odgoj i pomoć
djetetu i roditelju
- kutići za roditelje; informacije o radu,
djeci i organizaciji rada
- izložbe dječjih radova
- promidžbeni materijal, letci, upute
- literatura za roditelje
NOSITELJI
odgojitelji
VRIJEME
tijekom god.
odgojitelji
tijekom god.
odgojitelji i
stručni
suradnici
tijekom
godine
pedagog
psiholog
defektolog
logoped
zdravstveni
voditelj
odgojitelji
odgojitelji i
stručni
suradnici
lipanj
srpanj
tijekom
godine
tijekom
godine
SURADNJA S DRUŠTVENOM SREDINOM
•
Grad Velika Gorica; gradonačelnik i dogradonačelnik,
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
30
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Pročelnik za društvene djelatnosti i Upravni odjel za društvene djelatnosti
(suradnja u vezi tekućih pitanja vezanih uz djelatnost predškolskog odgoja,
kadrovskih, pravnih, zakonskih i financijskih potreba za ispravno djelovanje i
poslovanje Vrtića te rješavanje potreba investicijskog održavanja, opremanja i
preustrojstva Vrtića),
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta – praćenje zakonskih akata te
propisa i protokola Službe za predškolski odgoj i obrazovanje; suradnja u
izradi Godišnjeg plana i programa rada te Izvješća o godišnjoj realizaciji plana
i programa rada; suradnja na programima javnih potreba,
Agencija za odgoj i obrazovanje, u cilju provođenja zakonitosti i stručnog
vođenja predškolske ustanove za provođenje programa i stručno usavršavanje
odgojitelja i stručnih suradnika,
Centar za odgoj i obrazovanje „Slava Raškaj“, Poliklinika za rehabilitaciju
govora i slušanja SUVAG, Centar za odgoj i obrazovanje „Goljak“, Poliklinika
za zaštitu djece Grada Zagreba, Psihijatrijska bolnica za djecu i mladež,
Klinika za dječje bolesti Zagreb – upućivanje roditelja na procjenu razvoja
djece i stručno usavršavanje djelatnika,
Centar za socijalnu skrb Velika Gorica – suradnja kod upisa djece, upućivanje
na postupak prvostupanjskog vještačenja te zajedničke brige za socijalno
ugroženu djecu i djecu s TUR,
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet i Centar za rehabilitaciju ERF-a,
Dom zdravlja Velika Gorica, Dječji dispanzer, Dispanzer za mentalno zdravlje
djece, HE služba Grada,
Suradnja s kulturnim ustanovama - Pučko otvoreno učilište Velika Gorica,
posjete kazalištu, kino predstave, knjižnica-susreti dječjih pisaca, Škola stranih
jezika, Glazbena škola,
Suradnja s Filozofskim Fakultetom i Učiteljskim fakultetom u cilju praktičnog
obrazovanja studenata odgojitelja i stručnih usavršavanja djelatnika,
Suradnja s osnovnim školama - u cilju realizacije programa starijih i
predškolskih skupina te pripreme djece za školu nastavit će se suradnja
odgojitelja, učitelja i stručnih suradnika škola i Vrtića kroz posjete i međusobnu
razmjenu iskustava,
Suradnja s Dječjim vrtićima iz Velike Gorice vezano uz upis djece, razmjenu
iskustva iz odgojno obrazovne prakse te unapređenje odgojno-obrazovnog
rada,
Suradnja s udrugama i ustanovama koje se bave odgojem i obrazovanjem na
području Velike Gorice - udruga za unapređenje odgoja i obrazovanja mladeži
“Gorica”, udruga „Sunčica“, Centar za djecu, mlade i obitelj, Velika Gorica,
Centar za odgoj i obrazovanje Velika Gorica – informiranje o programima,
upućivanje roditelja, provođenje zajedničkih aktivnosti, stručna usavršavanja
Župni uredi u Velikoj Gorici - posjete za blagdane,
Turistička zajednica grada Velike Gorice – obilježavanje značajnih događanja,
Poduzeće "Komunalac" suradnja u cilju oplemenjivanja i održavanja igrališta i
zelenila.
8. PROGRAM ZA DJECU RANE I PREDŠKOLSKE DOBI S TEŠKOĆAMA U
RAZVOJU
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
31
Ustrojstvo rada
Dječji vrtić Žirek i ove godine organizira poseban program predškolskog
odgoja, obrazovanja i rehabilitacije za djecu s većim teškoćama u razvoju.
Program se realizira u područnom objektu u ulici Kralja Petra Svačića 12 u tri
odgojne skupine. Ove pedagoške godine upisano je 16 djece.
Djeca će biti smještena u skupine prema razvojnim sposobnostima i
primjerenim edukacijsko-rehabilitacijskim programima uzimajući u obzir i prostorne i
materijalne uvjete. Na taj način pokušat će se osigurati maksimalna homogenost
skupina, a svakom djetetu će se ponuditi adekvatan individualni (re)habilitacijski
program.
Raspored djece prema dobi i vrsti teškoća
Skupina 1
U prvoj skupini bit će 5 djece u dobi 3-7 god. s težim teškoćama u razvoju:
- višestruke teškoće- sniženo intelektualno funkcioniranje, motorička oštećenja i
otežana glasovno- govorna komunikacija (1 dijete)
- višestruke teškoće- motorička oštećenja uz značajno snižene intelektualne
sposobnosti i izostanak glasovno- govorne komunikacije (1 dijete)
-višestruke teškoće- sniženo intelektualno funkcioniranje uz otežanu glasovnogovornu komunikacija i pridružene zdravstvene smetnje (2 djece)
-višestruke teškoće- teškoće socijalne komunikacije i otežana glasovno-govorna
komunikacija (1 dijete)
Program će provoditi defektolog- rehabilitator.
Skupina 2
U drugoj skupini bit će 6 djece u dobi 4-6 god. s težim teškoćama u razvoju:
- višestruke teškoće- snižene intelektualne sposobnosti, motorička oštećenja i
otežana glasovno- govorna komunikacija (2 dijete)
- višestruke teškoće- sniženo intelektualno funkcioniranje, otežana glasovnogovorna komunikacija uz poremećaj pažnje i hiperaktivnost (2 djece)
- višestruke teškoće- otežana glasovno-govorna komunikacija uz motoričke teškoće
(1 dijete)
-višestruke teškoće- sniženo intelektualno funkcioniranje i otežana glasovno-govorna
komunikacija (1 dijete)
Program će provoditi defektolog-rehabilitator i odgojitelj.
Skupina 3
U trećoj skupini bit će 5 djece u dobi 6-7 god. s težim teškoćama u razvoju:
- višestruke teškoće- teškoće socijalne komunikacije, otežana glasovno- govorna
komunikacija (1 dijete)
- višestruke teškoće- sniženo intelektualno funkcioniranje uz otežanu glasovnogovornu komunikaciju ( 1 dijete)
- višestruke teškoće- sniženo intelektualno funkcioniranje uz otežanu glasovnogovornu komunikaciju i poremećaj pažnje i hiperaktivnost (3 djece)
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
32
Program će realizirati defektolog-rehabilitator i odgojitelj.
Svako dijete uključeno je i u individualni tretman defektologa-rehabilitatora i
logopeda.
Zbog specifičnih potreba djece s teškoćama u razvoju u njihovom odgoju i
obrazovanju te rehabilitaciji poštuje se timski pristup. Tim stručnjaka uz koordinaciju
ravnatelja čine: defektolozi-rehabilitatori, logoped, odgojitelji, psiholog, pedagog i
zdravstveni voditelj. U suradnji s vanjskim ustanovama omogućena je fizioterapija u
prostorima vrtića.
Uz stručne djelatnike, u realizaciji programa i brizi za njegu djece sudjeluju i dva
pomoćna radnika za njegu, skrb i pratnju.
Materijalni uvjeti
Cilj je osigurati uvjete za maksimalnu sigurnost djece dok borave u vrtiću te za
zadovoljenje svih djetetovih potreba i realizaciju programa. Potrebno je kontinuirano
nadopunjavati didaktiku prilagođenu dobi i sposobnostima djece, kao i drugi materijal
potreban za rad te nastaviti s obnovom namještaja i opreme za dvorište. Tijekom
godine potrebno je osigurati dodatnu edukaciju stručnjaka s ciljem unapređenja rada
i nabaviti najnoviju stručnu literaturu.
Njega i skrb za tjelesni rast i zdravlje djece
U cilju adekvatne zaštite djece potrebno je kontinuirano:
• svakodnevno pratiti zdravstveno stanje svakog pojedinog djeteta
• provoditi posebne mjere preventive na sprječavanju infekcija (pravilna
dezinfekcija, prozračivanje prostora, što duži boravak na zraku, te
izolacija akutno oboljele djece)
• djeci koja su pod svakodnevnom terapijom treba osigurati redovitu
primjenu lijekova (epilepsija, konvulzije)
• uočavati zdravstvena odstupanja i promjene kod djece, te poduzimati
potrebne mjere
Prehrana djece s teškoćama u razvoju planirat će se:
• da bude prilagođena individualno svakom djetetu uz primjenu
odgovarajućih postupaka u prehrani (zavisno o vrsti teškoća,
mogućnosti žvakanja, gutanja)
• svakodnevno osigurati dovoljnu količinu napitaka
• izvršiti antropometrijska mjerenja 2 x godišnje (procjena utjecaja
prehrane na rast) te poduzimati odgovarajuće mjere ovisno od
odstupanja normouhranjenosti (pretilost i pothranjenost).
U cilju osiguranja zdravstveno-higijenskih uvjeta potrebno je kontinuirano provoditi
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
33
zdravstveno-higijenske mjere:
• u prostorima dnevnog boravka
• u sanitarnim prostorijama
• higijeni pribora za jelo
• u cilju osiguranja higijenskih uvjeta potrebno je kontinuirano educiranje
djelatnika koji rade na tim zadaćama te edukacijom djelatnika putem tečaja
higijenskog minimuma.
Odgojno-obrazovni i (re)habilitacijski rad
Osnovna namjena programa jest pružanje sustavne i pravovremene edukacije i
rehabilitacije djeci s teškoćama u razvoju, s ciljem što bolje integracije u svakodnevni
život zajednice. Programsku osnovu čini Programsko usmjerenje odgojno
obrazovnog rada s djecom predškolske dobi, uvažavajući humanističko-razvojni
pristup, s posebnim naglaskom na (re)habilitacijskim sadržajima i načinima rada koji
se odnose na djecu s teškoćama u razvoju.
Odgojno-obrazovni rad s djecom obuhvaća:
• edukacijsko-rehabilitacijske programe neposrednog rada s djecom u skupini
• individualni rad defektologa i logopeda
Neposredan rad s djecom temelji se na primjeni suvremenih spoznaja i programa,
kao što su: Program senzoričke integracije, Bazična perceptivno-motorička
stimulacija, Teacch metoda, ABLC program za poticanje govorno-jezičnog razvoja,
Rehabilitacija putem pokreta. U radu se poštuje princip individualizacije, te se za
svako dijete na osnovu podataka dobivenih dijagnostičkim postupcima i procjenama,
te praćenjem, izrađuje individualan plan i program rada. Sadržaji programa ostvaruju
se kroz grupni rad defektologa i odgojitelja u skupini djece, ali i individualni rad
defektologa i logopeda.
Raznovrsnim sadržajima i aktivnostima poticati će se cjelokupni razvoj djeteta:
motorički, socio-emocionalni, intelektualni, te razvoj komunikacijskih vještina.
Kontinuiranim stručnim radom, uz poštivanje interesa i potreba svakog djeteta,
nastojati će se ublažiti posljedice primarnog oštećenja, spriječiti razvoj sekundarnih
teškoća te pripremiti dijete za primjereni oblik daljnjeg obrazovanja i rehabilitacije.
Sastavni dio programa je sudjelovanje djece s teškoćama u razvoju u svim
sadržajima i aktivnostima u vrtiću i izvan njega (proslave, svečanosti, predstave,
izleti..), zajedno s djecom bez teškoća. U suradnji s članovima stručnog tima i
stručnjacima iz drugih ustanova raditi će se na stvaranju uvjeta za djelomičnu
integraciju djece s teškoćama u vršnjačku skupinu redovitog programa.
Odgojno-obrazovni i rehabilitacijski rad planirati će se tromjesečno, tjedno i dnevno
uz svakodnevnu evidenciju realizacije rada. Osim dokumentacije o radu skupine za
svako dijete se vodi defektološki dosje, koji sadrži individualne planove i programe
rada, evidencije o individualnim konzultacijama s roditeljima, rezultate defektološke
procjene i dijagnostike, te drugu medicinsku dokumentaciju i nalaze i mišljenja.
Stručni djelatnici u okviru 40-satnog radnog tjedna ostvaruju 27,5 sati u neposrednom
radu i 12,5 sati pratećih poslova.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
34
Obrazovanje i stručno usavršavanje
Naobrazba i usavršavanje djelatnika provodit će se u okviru vrtića i izvan njega
kroz različite oblike:
• odgojiteljska vijeća
• radionice
• stručne aktive
• seminare
• stručna predavanja
• proučavanje stručne literature, praćenje stručne periodike
• pisanje stručnih radova i edukativnih brošura
• razmjenu stručnih iskustava
Tablica 15 - Plan stručnih aktiva u Dječjem vrtiću
R. br.
Sadržaj
Nositelji
Realizacija
1.
Prikaz razdoblja prilagodbe i rezultata
opservacije novoupisane djece
defektolozi,
logoped,
odgojitelji,
stručni suradnici
listopad
2.
Oštećenja sluha i rehabilitacija slušanja i
govora
Landeka J.,logoped
veljača
3.
Osvrt na stručno usavršavanje Senzorna
integracija prema Ayres u pedagogiji
Zoretić M,defektolog
Šustić L.,defektolog
travanj
Mini aktivi-unaprjeđenje rehabilitacijskog
rada s djecom; izvješća sa seminara i
radnih sastanaka stručnih
sekcija,organizacija rada
defektolozi,
logoped,
odgojitelji
stručni suradnici
tijekom godine
4.
Suradnja s roditeljima
Kontinuirana suradnja s roditeljima djece s teškoćama u razvoju te uključivanje
roditelja kao aktivnog sudionika u (re)habilitaciji djeteta bitna je zadaća u radu
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
35
stručnjaka u posebnom programu.
Sagledavajući roditelja kao partnera u odgoju i (re)habilitaciji djeteta, provoditi će
se različiti oblici suradnje s članovima obitelji djeteta s teškoćama u razvoju:
• individualni savjetodavni rad
• roditeljski sastanci
• stručna predavanja
• kutići za roditelje
• zajednička druženja
• boravak roditelja u odgojnoj skupini
• posjete obiteljskom domu
Tablica 16 - Plan suradnje s roditeljima
R.broj
Sadržaj
Nositelji
Realizacija
1.
Informativni roditeljski sastanak: oblici rada i programi
rada s djecom, organizacija rada i dnevni ritam u
vrtiću, oblici suradnje s roditeljima
defektolozi,
odgojitelji
rujan
2.
Individualne konzultacije s roditeljima s ciljem
upoznavanja roditelja s programom rada za pojedino
dijete, napretkom djeteta, te savjetovanja i edukacije
za rad s djetetom kod kuće
defektolozi,
logoped
tijekom
godine
defektolozi.
odgojitelji,
roditelji
prosinac
4.
Dani otvorenih vrata-boravak roditelja jedan dan u
odgojnoj skupini, te aktivno sudjelovanje u
edukacijsko-rehabilitacijskim aktivnostima
defektolozi,
odgojitelji,
roditelji
tijekom
godine
5.
Posjete obiteljskom domu
defektolozi,
odgojitelji
tijekom
godine
6.
Roditeljski sastanak/predavanje na temu "Školovanje
djece s teškoćama u razvoju"
defektolozi,
vanjski suradnici
ožujak
7.
Završna svečanost-zajedničko druženje djece,
djelatnika i roditelja
defektolozi,
odgojitelji
lipanj
3.
Druženje roditelja i djece: „Božićna radionica“
Suradnja s vanjskim ustanovama
U cilju što boljeg zadovoljavanja svih specifičnih potreba djece s teškoćama u
razvoju i njihovih obitelji, kao i promicanja stručne teorije i prakse, ostvarivati će se
suradnja s lokalnom zajednicom, te raznim ustanovama i udrugama:
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
36
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Dom zdravlja V. Gorica,
Centar za djecu, mlade i obitelj, Velika Gorica,
Centar za socijalnu skrb V. Gorica,
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta,
Agencija za odgoj i obrazovanje,
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet i Centar za rehabilitaciju ERF-a,
Udruge za djecu i mlade s teškoćama u razvoju u Velikoj Gorici i Zagrebu,
Savez edukacijskih rehabilitatora Hrvatske i Hrvatsko logopedsko društvo,
Dječji vrtići Grada Velika Gorica,
Osnovne škole u Velikoj Gorici,
Ustanove za odgoj i rehabilitaciju djece s teškoćama u razvoju:
-Poliklinika „SUVAG“
-Centar za odgoj i obrazovanje „Slava Raškaj“
-Centar za odgoj i obrazovanje “Goljak”
-Centar za odgoj i obrazovanje djece i mladeži “Velika Gorica”
-Centar za rehabilitaciju “Zagreb”
-Dječji vrtići koji realiziraju programe za djecu s teškoćama u razvoju
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
37
Tablica 17 - Plan realizacije rada u satima
Mjesec
Radni
dani
Radni
sati
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
168
176
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
Stručni djelatnici u okviru 40-satnog radnog tjedna ostvaruju 27,5 sati u neposrednom radu i 12,5 sati pratećih poslova.
Tablica 18 - Planirana satnica defektologa i odgojitelja u Posebnom programu za djecu s teškoćama u razvoju
Mjesec
Radni
dani
Neposr
edan
rad
Prateći
poslovi
+
pauza
IX
X
XI
XII
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Zbroj
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
248
115.5
121
110
110
115.5
110
115.5
115.5
115.5
104.5
126.5
104.5
1364
52.5
55
50
50
52.5
50
52.5
52.5
52.5
47.5
57.5
47.5
620
Planiranje i
vrednovanje,
dosjei, ind.
planovi, str.
mišljenja
31.5
33
30
30
31.5
30
31.5
31.5
31.5
28.5
34.5
28.5
372
Odgojite
ljska
vijeća
3
3
3
3
3
15
Kolektivno
stručno
usavršavanje u
okviru DV
3
3
3
3
3
15
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
Individualno str.
usavršavanje
Suradnja s
roditeljima
Dnevni
odmorpauza
3.5
4
3
3
6.5
3
3.5
3.5
6.5
2.5
4.5
2.5
46
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
48
10.5
11
10
10
10.5
10
10.5
10.5
10.5
9.5
11.5
9.5
124
38
9. GODIŠNJI PLAN RAVNATELJICE
ORGANIZACIJA RADA RAVNATELJICE
Lokacije :
centralni vrtić - Kralja S.Tomaševića 17c
područni vrtić - Koprivnička 2
područni vrtić - Dobrilina 8
područni vrtić - Zagrebačka 124
područni vrtić - Svačićeva 12
Broj odgojnih skupina :
u redovnom programu
u posebnom programu
u programu predškole
23
3
u redovnom programu
u posebnom programu
u programu predškole
590
16
Broj djece :
Broj zaposlenika:
108
GODIŠNJE ZADUŽENJE SATI RADA :
Ukupna godišnja obaveza :
Godišnji odmor :
Godišnje zaduženje :
1984
240
1744
Radno vrijeme ravnatelja iznosi 40 sati tjedno i to :
- u ustanovi :
- van ustanove i na poslovima stručnog usavršavanja i
drugim poslovima predviđenim planom :
30 sati
10 sati
PODRUČJE RADA RAVNATELJA
1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE :
1.1. Ustroj i organizacija rada
1.2. Materijalni uvjeti rada
1.3. Financijsko poslovanje
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
39
2. ODGOJNO OBRAZOVNI PROCES :
2.1. U odnosu na stručne suradnike
2.2. U odnosu na odgojitelje
2.3. U odnosu na roditelje
2.4. U odnosu na dijete
2.5. Projekti
2.6. Valorizacija
3. STRUČNO USAVRŠAVANJE
4. DRUŠTVENA SREDINA
BITNE ZADAĆE
Unapređenje kvalitete života djece i odraslih prema suvremenim spoznajama teorije i
napredne prakse predškolskog odgoja kroz :
-
primjenu temeljnih načela nacionalnog programa za ljudska prava
doprinos vlastitim radom brizi za mlade naraštaje Grada i šire
zajednice
kontinuiranu brigu o dječjim potrebama, zdravlju, kvalitetnoj prehrani,
odmoru
učiniti Vrtić mjestom kreativnog i stručno kompetentnog djelovanja
pripremu svih potrebnih aktivnosti za realizaciju programa financiranog
iz EU fonda
sudjelovanje u pripremi dokumentacije za izgradnju novog objekta u
Svačićevoj 12
GODIŠNJI ORJENTACIJSKI PLAN RADA
PODRUČJE
RADA
1.Planiranje i programiranje
2.Odgojno obrazovni proces
3.Stručno usavršavanje
4.Društvena sredina
UKUPNO SATI :
Planirani sati
Realizacija
700
700
100
244
1744
IZVEDBENI PLAN RADA RAVNATELJA
PODRUČJE RADA
POSLOVI I ZADAĆE
SUDIONICI
VRIJEME
1.PLANIRANJE I
PROGRAMIRANJ
.
1.1.
- Izrada Godišnjeg plana Vrtića
- Izrada operativnog plana rada
Ravn.,str.sur.
-Rujan
-Rujan
SATI
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
40
1.1. Ustroj i
organizacija
rada
ravnatelja
- Organizacija radnog vremena u
skladu s potrebama roditelja
- Sudjelovanje u izradi projektne
dokumentacije za izgradnju novog
objekta
- Prijedlog organizacije dnevnih
aktivnosti u svim procesima rada
- Pravovremeno racionalno i
efikasno rješavanje kadrovske
organizacije u svim procesima rada
-Organizacija godišnjih odmora svih
zaposlenika uz osiguranje dobre
ljetne organizacije po potrebi
roditelja
- Praćenje iskorištenosti radnog
vremena i satnice odgojitelja
- Kontinuirano praćenje
iskorištenosti kapaciteta u odgojnim
skupinama,upisi djece tijekom
godine
- Organizacija programa predškole
u Gradu te širem području Grada
- Sudjelovanje u organizaciji kraćih
programa u Vrtiću
- Organizacija,priprema i prijem
djece za iduću ped.godinu
- Priprema i sudjelovanje u
plenarnim roditeljskim sastancima
- Raspored djece po odgojnim
skupinama
- Raspored odgojitelja po objektima
i skupinama
- Kontinuirano praćenje izvršavanja
radnih obaveza svih zaposlenika u
svim procesima rada
-Ravnatelj
Ravn.,str.sur.
Ravn.,
-Projektni
ured,Odjel za
gradnju
Grada
Ravnatelj,str.
suradnici
-Rvnatelj
-Rujan
-Tijekom
god.
- Kontinuir.
-Tijekom
god.
-Svibanj
Ravn.,str.sur.
,
-Ravnatelj,
Voditelji
-Ravnatelj,
str.surad.
-Ravnatelj,
pedagozi
-Ravnatelj,
pedagozi,
vanjski sur.
-Ravnatelj i
str. suradnici
-Ravnatelj i
str. suradnici
-Ravnatelj i
str. suradnici
-Ravnatelj
-Rujan,
listopad
-Kontinuir.
-Rujan,
listopad
-Rujan,
listopad
-Svibanj
-Svibanj,
lipanj
-Lipanj
-Srpanj
-Tijekom
godine
UKUPNO 1.1. :
1.2.Materijalni
uvjeti rada
350
Tomaševićeva
1.Adaptacija u centralnoj kuhinji
u skladu s HACCP sustavom
građevinske preinake
izmjena instalacija
izmjena keramike na
zidovima i izmjena podnih
obloga
2.Uređenje sanitarnog čvora i
garderobe za osoblje
3.Dopuna i izmjena dotrajale
opreme
-Ravnatelj,
str.suradnici,
voditelj
računovodstv
a
Područni
ured za
odgoj i
obrazovanje,
Ured za
javnu
nabavu,
izvođaći
Rujan2012.
do rujan
2013.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
41
4.Oprema dječjih igrališta novim radova,
spravama te uređenje postoječih dobavljaći
opreme i dr.
5. Dopuna soba dnevnog
boravka namještajem, zamjena
dotrajalog namještaja
6.Zamjena unutarnje stolarije na
katu
Koprivnička
1.Dopuna soba dnevnog boravka
namještajem, zamjena dotrajalog
namještaja
2.Dopuna dječjeg igrališta
opremom
3.Sanacija kuhinje za prihvat i
distribuciju hrane - Koprivnička
2
4.Nabava perilice posuđa za
čajnu kuhinju na katu Koprivnička 2
5.Zatvaranje terase na katu za
polivalentne potrebe djece
6.Uređenje logoprdskog
kabineta sredstvima Eu fonda
Zagrebačka 126
1.Uređenje prostora za
odgojitelje i sanacija pomoćnog
ulaza
1.3.Financijsko
poslovanje
Dobrilina 8
1. Dopuna soba dnevnog
boravka i garderobnog prostora
namještajem, zamjena dotrajalog
namještaja
Svačićeva 12
1.Rušenje dotrajalog objekta i
izgradnja novog objekta za 4
odgojne skupine redovnog
programa i 3 odgojne skupine za
djecu s TUR te polivalentne
dvorane za potrebe vrtića
„Žirek“
- Kreiranje financijskog plana Vrtića
te kontinuirano praćenje financijske
situacije
- Kontrola uplate roditelja
-Tijekom
god.
Voditelj
računovodstv
a
ravnatelj
-Ravnatelj
-Ravnatelj,
ekonom,
zdravst.vodit.
-Ravnatelj,
pročelnik,
voditelj
račun.
-Tijekom
god.
-Tijekom
god.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
42
- Praćenje potrošnje u nabavi
živežnih namirnica i sredstava za
čišćenje i dezinfekciju
- Kontinuirana suradnja sa
Upravnim odjelom za školstvo i
predškolski odgoj u ostvarivanju
organizacijskih,programskih i
financijskih potreba Vrtića
- Javna nabava roba i usluga
UKUPNO 1.2.1.3.:
2.ODGOJNO
OBRAZOVNI
PROCES
2.1. U odnosu
na stručne
suradnike
2.2.U odnosu na
odgojitelje
2.3.U odnosu
na roditelje
2.4.U odnosu na
dijete
350
2.1.
-Pripreme za provođenje odgojno
obrazovnog procesa kroz sjednice
Stručnog tima /ST/
-Dogovor po bitnim zadaćama
pojedinačno svaki član ST u svom
području i zajedničke zadaće ST
-Redovno sazivanje sjednica u cilju
dogovora,podjele zadaća i tjedne
valorizacije rada u odnosu na
dijete,odgojitelja,roditelja,područje
rada ili projekt
-Priprema,podjela uloga i
pojedinačnih zadaća u obilježavanju
Dana vrtića
-Sudjelovanje u organiziranju i
održavanju Stručnih aktiva
2.2.
-Kontinuirano dogovaranje o
organizaciji rada na objektima i
potrebnim zamjenama za odsutne
odgojitelje
-Točno i pravovremeno informiranje
o događajima i potrebama
pojedinog
djeteta,roditelja,skupine,objekta
-Organizacija odgojiteljskih
vijeća,seminara,aktiva,radionica
-Pračenje sudjelovanja odgojitelja
na istim
2.3.
-Pomoć odgojiteljima u suradnji s
roditeljima
-Razgovor s roditeljima na njihov
zahtjev
-Prisustvovanje i aktivno učešće na
roditeljskim sastancima odgojnih
skupina
-Priprema i učešće u plenarnim
roditeljskim sastancima
-Poticanje na uključivanje roditelja
u odgojno obrazovni proces i u sva
zbivanja u Vrtiću
2.4.
-Podrška odgojitelju i roditelju u
-Stručni tim
Tjedno
-Ravnatelj,
stručni
suradnici
-Ravnatelj,
stručni
suradnici
-Tjedno
-Ravnatelj,
stručni
suradnici
-Veljača,
ožujak
-Prema
planu
-Ravnatelj,
odgojitelji
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Odgojitelji
-Ravnatelj
-Ravnatelj
-Ravnatelj
-Ravnatelj
-Ravnatelj
-Ravnatelj,
stručni sur.
-Ravnatelj,
roditelji
-Tjedno
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Prema
planu
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Po potrebi
-Prema
planu RS
- Lipanj
-Ravnatelj
-Ravnatelj
-Kontinuir.
tijekom
god.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
43
odgoju djeteta i izboru programa
-Redoviti obilazak svih objekata i
odgojnih skupina
-Kontinuirana briga o dječjim
potrebama: zdravlju,prehrani i
individualizaciji dnevnog ritna
- Kontinuirana briga o primjeni i
zaštiti temeljnih načela nacionalnog
programa o zaštiti prava djeteta
-Ravnatelj,
stručni sur.
-Ravnatelj,
stručni sur.
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Tjedno
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Kontinuir.
tijekom
god.
UKUPNO 2.1.2.4.:
2.5.Projekti
2.6.Valorizacija
500
2.5.
-Poticati,dati podršku i osigurati
organizacijske i materijalne uvjete
rada za izvođenje pojedinih
projekata
-Uključivati se u timski rad na
organizaciji i izvedbi programa i
drugih aktivnosti za obilježavanje
Dana Vrtića
-Podupirati i pratiti posebne
programe i
projekte/adaptacija,priprema za
školu/
-Sudjelovanje u raspoređivanju u
odgojne skupine i pomoć u
izvođenju programa s djecom s
posebnim potrebama integriranom
u redovni program
-Sudjelovanje u realizaciji projekta
financiranog iz EU fonda
2.6.
-Tjedna,mjesečna i godišnja
valorizacija rada pojedinih procesa
rada i ustanove u cjelini
-Procjena rada po
objektima,odgojnim
skupinama,pojedinim procesima
rada i rada pojedinca i njihov
utjecaj na ukupan rad Vrtića
-Sudjelovanje u pisanju priloga za
web stranicu Vrtića
-Tjedna,mjesečna i godišnja
valorizacija vlastitog rada
UKUPNO 2.52.6.:
-Ravnatelj
-Ravnatelj,
stručni
suradnici i
ostali zaposl.
-Ravnatelj
-Ravnatelj,
stručni
suradnici
-Ravnatelj,
suradnici
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Veljača,
ožujak
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Ravnatelj
-Kontinuir.
-Ravnatelj
-Tjedno,
mjesečno,
godišnje
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Ravnatelj
-Ravnatelj
-Po potrebi
-Tjedno,
mjesečno,
godišnje
200
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
44
3.STRUČNO
USAVRŠAVANJE
3.
-Sudjelovanje na svim oblicima
stručnog usavršavanja prema
Katalogu stručnih skupova
Ministarstva prosvjete i športa
-Osigurati odgojnim djelatnicima i
stručnim suradnicima kontinuirano
stručno usavršavanje u i van Vrtića
-Poticati i sudjelovati u
organiziranju Županijskih vijeća za
odgojitelje i
stručne suradnike
-Pratiti izlazak i redovito vršiti
nabavu nove stručne literature
-Individualno se usavršavati kroz
čitanje stručne literature i
periodike,te na isto poticati
odgojitelje i stručne suradnike
-Ravnatelj
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Ravnatelj
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Ravnatelj
-Kontinuir.
-Ravnatelj
-Kontinuir.
tijekom
god.
-Ravnatelj
“
UKUPNO 3. :
4. SURADNJA S
DRUŠTVENOM
SREDINOM
UKUPNO 4. :
GOD. SATI
RADA:
100
4.
- Suradnja sa :
Ministarstvo prosvjete i športa –
Agencija za odgoj i obrazovanje,
Gradsko poglavarstvo Grad Velika
Gorica:
Upravni odjel za školstvo i
predškolski odgoj,
Pedagoška akademija,
Predškolske ustanove u RH i dr.,
Svi društvenim čimbenici u cilju
obogaćivanja odgojno obrazovnog
rada :
Pučko učilište, Muzej Turopolje,
Knjižnica,Turistička zajednica,
Osnovne škole,Policija i dr.,
Upravno vijeće Vrtića
-Ravnatelj i
predstavnici
navedenih
ustanova
-Kontinuir.
tijekom
godine
-Ravnatelj i
suradnici
-Kontinuir.
tijekom
godine
-Ravnatelj i
Upravno
vijeće Vrtića
-Kontinuir.
tijekom
godine
244
1744
Ravnateljica :
Sandra Crnić
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
45
10. GODIŠNJI PLAN STRUČNIH SURADNIKA
Godišnji plan i program rada stručne suradnice pedagoginje
Plan realizacije rada u satima:
Broj radnih dana:
248 dana x 8 sati = 1984 sata
Broj dana godišnjeg odmora: 31 dana x 8 sati = 248 sati
Godišnje zaduženje sati:
217 dana x 8 sati = 1736 sata
Mjesec
Radni
dani
Radni
sati
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
168
176
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
Satnica prema područjima rada
Područje rada
Dijete
Odgojitelj
Roditelj
Društvena sredina
Ravnatelj i stručno razvojna služba
Osobno stručno usavršavanje
Ostali poslovi
Postotak
satnice
20%
40%
10%
5%
10%
10 %
5%
Planiran
broj sati
347
694
174
87
174
174
87
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
46
Područje rada
Radne zadaće sa sadržajima rada
Suradnici
Realizacija
DIJETE
1.Sudjelovanje u provedbi upisa djece u vrtić i
formiranju odgojnih skupina
2.Sudjelovanje u planiranju optimalnih
organizacijsko-materijalnih uvjeta za odgojnoobrazovni rad
3.Sudjelovanje u stvaranju organizacijskomaterijalnih uvjeta za rad s malom grupom djece (
treći odgojitelj u skupini)
4.Sudjelovanje u obogaćivanju redovnih programa
i programa predškole ( predstave, izleti…)
5.Sudjelovanje u otkrivanju, praćenju i
procjenjivanju aktualnih, razvojnih i dr. potreba
djece
6. Praćenje i procjenjivanje djetetovih potreba i
kvalitete njihovog zadovoljenja u periodu
adaptacije
7.Praćenje i unapređivanje kvalitete njege i
odgojno-obrazovnog rada s djecom
8.Sudjelovanje u zadovoljenju djetetovih
specifičnih potreba
9. Praćenje i procjenjivanje zadovoljenja djetetovih
potreba po odgojnim skupinama
10. Praćenje i uvid u igre i aktivnosti: jaslice, vrtić
11. Sudjelovanje u planiranju prostora za djecu
koja nemaju potrebu za poslijepodnevnim
odmorom – u svim skupinama
12.Sudjelovanje u nabavi didaktike i dr. – jaslice,
predškolci
13. Sudjelovanje u nabavi didaktike i sredstava za
provođenje tjelesnih aktivnosti
14. Vođenje pedagoške dokumentacije o
primjerenosti programa konkretnoj skupini djece i
pojedinom djetetu
psiholog,
defektolog,
logoped,
zdrav.vod.
tijekom
godine
ODGOJITELJ
347,2
psiholog
1.Upućivanje odgojitelja u primjerene i efikasne
defektolog
načine i postupke za prepoznavanje i
procjenjivanje razvojnih i aktualnih potreba djeteta logoped
2.Sugeriranje odgojiteljima pedagoški osmišljenih
postupaka i konkretnih programskih utjecaja na
djetetov cjelovit razvoj u vrtiću
3.Osvještavanje odgojitelja spremnog na
preispitivanje i analiziranje najčešćih pogrešaka u
odgojnoj praksi-dnevne samoprocjene
4.Prijedlozi odgojiteljima da za realizaciju
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
47
programa koriste raznovrsni prostor – poticajna
okolina
5.Sudjelovanje u odgojno-obrazovnom procesu
praćenjem ostvarivanja planova i programa
odgojno – obrazovnog rada
6.Pedagoško-instruktivni rad i sudjelovanje i izradi
razvojnih programa
7. Sudjelovanje i izrada planova i programa za
zajednička događanja, izlete, posjete i predstave
( suradnja s Dječjim turističkim centrom iz
Zagreba, Sveučilište u Velikoj Gorici, lutkarska
kazališta u Zagrebu i dr)
8.Iniciranje i provođenje radnih dogovora i stručnih
aktiva s odgojiteljima
9.Stručna pomoć i sugestije voditeljima projekata, i
odgajateljima- mentorima
10.Pomoć odgojiteljima u funkcionalnom
dokumentiranju događaja i stvaralaštva u
odgojnoj skupini
11.Organizirati, osmišljavati i pratiti uvođenje
odgojitelja – pripravnika u samostalan odgojnoobrazovni rad
( program stažiranja, mapa profesionalnog razvoja,
stručni aktivi, izvješće)
12.Poticanje i podržavanje odgojiteljevog stručnog
rada i postignuća u vrtiću i izvan njega
13.Nabava stručne literature
14.Vođenje dokumentacije o radu s odgojiteljima:
- protokoli, liste praćenja, upitnici, ankete, videozapisi
- zapisnici s radnih dogovora, radionica, stručnih
aktiva
RODITELJ
1.Sudjelovanje u planiranju i utvrđivanju stratega
suradnje s roditeljima na razini Vrtića
2.Inicijalni intervjui s roditeljima novoprimljene
djece
3.Pomoć roditeljima u prevladavanju adaptacijskih
problema i
(uključivanje u odgojno-obrazovni proces u
dogovoru s odgojiteljem
plenarni roditeljski sastanci – kolovoz
igraonice - kolovoz
postupno dovođenje djece, boravak u odgojnoj
skupini )
4.Uključivanje roditelja u kreiranje i realizaciju
dijela programa u radu s djecom
5.Individualna suradnja s roditeljima po potrebi
6.Sudjelovanje na roditeljskom sastanku za
694,4
psiholog
defektolog
logoped
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
48
roditelje novoprimljene djece
7. Sudjelovanje u pripremi i realizaciji roditeljskih
sastanaka i to: po potrebi i poticajima odgajatelja i
roditelja
8. Sudjelovanje na roditeljskim sastancima po
dogovoru s odgojiteljima
9.Sudjelovanje u pripremi i realizaciji roditeljskog
sastanka za polaznike predškole
( u dogovoru sa voditeljicom predškole )
10. Individualna suradnja s roditeljima koja je
potaknuta od strane odgojitelja
( savjetovanje)
11. Davanje prijedloga i sugestija za uređenje
kutića za roditelje
( osmisliti prijenos znanja i informacija u vezi s
pravima djeteta )
12. Vođenje dokumentacije o suradnji s roditeljima
173,6
DRUŠTVENA
SREDINA
1.Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje u
cilju usavršavanja odgojitelja, uvođenju
odgojitelja-pripravnika
2.Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i
športa po potrebi
3.Suradnja s Odjelom za predškolski odgoj u
Velikoj Gorici
4.Suradnja s osnovnim školama Velike Gorice i
pedagozima i psiholozima kao i dr stručnim
suradnicima
5.Suradnja s Centrom za djecu, mlade i obitelj u
Velikoj Gorici ( predavanja, radionice)
6.Suradnja s Centrom za odgoj i obrazovanje u
Velikoj Gorici
7.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb u Velikoj
Gorici
8.Suradnja s Učiteljskom akademijom u Zagrebu, i
Petrinji ( studenti predškolskog odgoja na stručnopedagoškoj praksi ) i Čakovcu
9.Suradnja s dječjim vrtićima zagrebačke županije i
Grada Zagreba
10.Suradnja s Pučkim otvorenim učilištem u
Velikoj Gorici
11.Suradnja sa stručnim institucijama i
pojedincima koji dopunjuju i obogaćuju program
odgojno-obrazovnog rada
(Dječji turistički centar, Trakošćan tours : izleti,
ljetovanja i zimovanja kazališta:
Zagrebačko kazalište lutaka, Kazalište Trešnja,
Zagrebačko kazalište mladih, Mala scena,
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
49
Kazalište Žar ptica, Lutkarska kazališta: Škrinjica i
“Kvak”,mađioničar Josip Alajbeg, i dr.
12. Vođenje dokumentacije o suradnji s
društvenom sredinom
RAVNATELJ I
STRUČNO
RAZVOJNA
DJELATNOST
86,8
1.Sudjelovanje u Povjerenstvu za upis djece u Vrtić
Sudjelovanje u planiranju i realizaciji Godišnjeg
plana Vrtića
2.Sudjelovanje u izradi Godišnjeg izvješća Vrtića
3.Sudjelovanje u planiranju zadaća i aktivnosti za
djecu s posebnim potrebama
4.Suradnja u prijemu i upisu djece u vrtić
5.Sudjelovanje na sastancima stručnog tima Vrtića
6.Izrada godišnjeg plana i programa rada
pedagoga, te godišnje izvješće rada pedagoga
7.Vođenje tjednog plan rada pedagoga
8.Svakodnevno vođenje dnevnika rad pedagoga
9.Razmjena iskustava i znanja, stručna pomoć i
podrška
173,6
STRUČNO
USAVRŠA
VANJE
1.Praćenje stručne i znanstvene literature, i
periodike
2.Sudjelovanje na stručnim skupovima i
seminarima
3.Sudjelovanje u radu sekcije predškolskih
pedagoga Grada Zagreba
4.Vođenje evidencije o permanentnom stručnom
usavršavanju
173,6
OSTALI
POSLOVI
1. Poslovi i zadaće koji nisu predviđeni a potrebno
ih je izvršiti
2.Vođenje stručno-pedagoške prakse studenata
3.Vođenje knjižnice u centralnom objektu
Dnevni odmor - pauza
86,8
Pedagoginja:
Lahorka Sarić
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
50
Godišnji plan i program rada stručne suradnice psihologinje
ORGANIZACIJA RADA PSIHOLOGA
Lokacije:
Centralni vrtić u ul. Kralja Stjepana Tomaševića 17c
Područni vrtić u ul. Koprivnička 2
Područni vrtić u ul. Jurja Dobrile 8
Područni vrtić u ul. Zagrebačka 124
Područni vrtić u ul. Petra Svačića 12 (poseban program)
Broj odgojnih skupina:
12
7
2
2
3
26
1. Raspored rada po objektima
Dan
Radno vrijeme
Ponedjeljak
Utorak
Srijeda
Četvrtak
Petak
Objekt
Tomaševićeva
Cvjetno
Zagrebačka i Dobrilina
Koprivnička
Tomaševićeva
8:00 – 15:00
ili
8:30 – 15:30
2. Plan realizacije rada u satima
Broj radnih dana: 248
Broj dana godišnjeg odmora: 24
Godišnje zaduženje sati: 224 x 8 = 1792
Mjesec
9.
10.
Radni
dani
21
22
Radni
sati
168
176
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
3. Struktura satnice prema područjima rada
Područje rada
Dijete
Roditelji
Odgojitelji
Društvena sredina
Ravnatelj, stručni suradnici i zdravstveni voditelj
Osobno stručno usavršavanje
Ostali poslovi
Postotak
satnice
25%
18,75%
25%
5%
10%
10%
6,25%
Planiran
broj sati
448
336
448
90
179
179
112
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
51
4. Raspored poslova i zadaća psihologa tijekom godine
Područje
rada
1. Dijete
Poslovi i zadaće
Vrijeme
provedbe
1. Procjena i praćenje razvojnog statusa djece
(intervju prilikom upisa, praćenje djece u
adaptacijskom periodu, uvid u ponašanje u skupini,
individualni rad i dr.), utvrđivanje potreba djece
tijekom godine
2. Identifikacija i praćenje djece s posebnim
potrebama (testiranje, opservacija); posebno djece
s prolaznim posebnim potrebama, kao i darovite
djece; uočavanje odgojno zapuštene i zlostavljane
djece
tijekom godine
3. Praćenje razvoja i napredovanja predškolaca
-utvrđivanje općeg razvojnog statusa
-testiranje i procjena sposobnosti/spremnosti za
školu
-poticaji i strategije za stimuliranje razvoja
4. Individualna psihološka pomoć djetetu - po
potrebi, prvenstveno djeci koja imaju posebne
potrebe u razvoju, djeci u stresu, zlostavljanoj
djeci
5. Vođenje psihološke dokumentacije o djeci:
-evidencija posebnih potreba u svakoj skupini
-evidencija testovnih rezultata za školske
obveznike
-procjena djetetovih sposobnosti, posebno
potencijalno darovite djece
-pojedinačni dosjei djece u praćenju
-pisanje nalaza i mišljenja
6. Izrada raznih tabela i skala za procjenu djetetovih
potreba, razvojnih mogućnosti i sposobnosti te
ponašanja u razdoblju prilagodbe i tijekom godine
7. Sudjelovanje u izradi kriterija za opremanje soba
dnevnog boravka, dvorane i igrališta.
Sudjelovanje u dopuni igračaka, didaktičkih
sredstava i pomagala u radu. Sudjelovanje u
formiranju odgojnih skupina.
Sudjelovanje u izradi modela dnevnog ritma za
pojedinu dob djece i odgojnu skupinu sukladno
potrebama djece
studeni-travanj
travanj-svibanj
tijekom godine
po potrebi
tijekom godine
tijekom godine
tijekom godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
52
2. Odgojitelji
1. Prijenos informacija o relevantnim osobinama
djeteta i obiteljskom okruženju (inicijalni
intervju) te dogovor o radu i načinu praćenja djece
u razdoblju adaptacije
po potrebi
tijekom godine
2. Pomoć u razrješavanju adaptacijskih teškoća kroz
neposrednu pomoć u odgojnoj skupini i
savjetovanje
3. Pomoć u radu s djecom s PP i TUR
-informiranje i educiranje o poteškoći
-uključivanje u proces praćenja, procjena razvoja i
napredovanja
-dogovor mjera i akcija, sugestije, preporuke za
rad
4. Podrška i edukacija za kompetentniji rad s djecom
i roditeljima
-edukacija kroz stručne aktive, radionice,
individualne konzultacije i pisane edukativne
materijale
-pomoć u pripremi i provedbi roditeljskih
sastanaka
-preporuka stručne literature
-upoznavanje odgojitelja s inovacijama iz
područja primijenjene psihologije
tijekom godine
tijekom godine
3. Roditelji
1. Inicijalni intervjui s roditeljima novoupisane djece
2. Savjetodavno-suportivni rad s roditeljima:
-prilikom intervjua i u periodu adaptacije
-djece s posebnim potrebama
-djece školskih obveznika
-koji žele pomoć psihologa
3. Pomoć u pripremi djeteta za školu
-informiranje o stupnju razvoja (praćenje,
rezultati testiranja)
-preporuka rada i savjetovanje
4. Vođenje evidencije i dokumentacije o radu s
roditeljima
5. Roditeljski sastanci:
-za sve roditelje novoupisane djece (o osobinama
razvoja, pripremi djece za polazak u jaslice/vrtić,
adaptaciji, ulozi psihologa)
-pojedinih skupina sa stručnim temama
lipanj-rujan te
po potrebi
tijekom godine
tijekom godine
tijekom godine
lipanj-rujan
po potrebi
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
53
-na temu priprema za školu
6. Priprema pisanih edukativnih materijala za
roditelje
ožujak-travanj
tijekom godine
4. Stručni tim
5. Društvena
sredina
6. Stručno
usavršavanje
1. Sudjelovanje u izradi Godišnjeg izvješća Vrtića
lipanj
2. Izrada Godišnjeg plana i programa rada
psihologa
rujan
3. Razmjena relevantnih informacija o djeci te
timski pristup praćenju djece s posebnim
potrebama i teškoćama u razvoju
tijekom godine
4. Sastanci stručnog tima
tijekom godine
5. Valorizacija rada
tijekom godine
1. Suradnja s institucijama u koje se upućuju djeca
na obradu i tretman ( Klaićeva, Kukuljevićeva,
Poliklinika za zaštitu djece grada Zagreba,
SUVAG, Goljak, ERF i dr.)
po potrebi
2. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb
po potrebi
3. Suradnja s vrtićima s područja Velike Gorice po
pitanjima od zajedničkog interesa kao i
konzultiranje sa članovima stručnih timova.
tijekom godine
4. Suradnja s osnovnim školama zbog lakšeg
prelaska djece iz vrtića u školu (prijenos
informacija o djeci školskim obveznicima,
zajednički aktivi članova stručnih timova vrtića i
škola, posjete školi, informiranje roditelja)
travanj-svibanj
5. Suradnja s Centrom za djecu, mlade i obitelj
Velika Gorica
tijekom godine
6. Suradnja s:
- Hrvatskom psihološkom komorom
- Hrvatskim psihološkim društvom
- Agencijom za odgoj i obrazovanje
tijekom godine
1. Seminari, radionice, predavanja, tribine,
odgojiteljska vijeća, sekcije predškolskih
psihologa
tijekom godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
54
2. Proučavanje i praćenje stručne literature i
periodike
3. Kontinuirano usavršavanje u terapeutskom radu
putem edukacije za gestalt psihoterapeuta
(Gestalt Psychotherapy Training Institute Malta)
tijekom godine
tijekom godine
4. Sudjelovanje u radu sekcije predškolskih
psihologa
7. Ostali
poslovi
5. Vođenje evidencije o stručnom usavršavanju
1. Administrativni poslovi
2. Ostali poslovi po nalogu ravnatelja
tijekom godine
Psihologinja:
Barbara Tomašić
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
55
Godišnji plan i program stručnog suradnika defektologa-rehabilitatora i defektologarehabilitatora u Posebnom programu za djecu s teškoćama u razvoju za 2013./2014.
Plan realizacije rada u satima
Broj radnih dana:
248 dana x 8 sati = 1984 sata
Broj dana godišnjeg odmora: 25 dana x 8 sati = 200 sati
Godišnje zaduženje sati:
223 dana x 8 sati = 1784 sata
Mjesec
Radni
dani
Radni
sati
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
168
176
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
Struktura satnice prema područjima rada
Područje rada
Dijete
Roditelji
Odgojitelji
Društvena sredina
Ravnatelj i stručno razvojna služba
Osobno stručno usavršavanje
Ostali poslovi
Postotak
satnice
50%
10%
10%
5%
10%
10%
5%
Planiran
broj sati
892
178
178
90
178
178
90
Organizacija rada:
Radno vrijeme defektologa- rehabilitatora je 40 sati tjedno. Pola radnog vremena (20 sati
tjedno) realizirat će se na poslovima stručnog suradnika defektologa- rehabilitatora, a ostatak
radnog vremena (20 sati tjedno) na poslovima defektologa- rehabilitatora u Posebnom
programu za djecu s teškoćama u razvoju.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
56
Raspored poslova i zadaća defektologa tijekom godine
Područje rada
DIJETE
Zadaće sa sadržajima rada
1. Sudjelovanje u prijemu djece u vrtić s ciljem
pravodobnog prepoznavanja i evidentiranja
potencijalnih potreba, teškoća te faktora rizika u
ranom razvoju.
2. Otkrivanje djece s TUR primjenom tehnika za
identifikaciju djece s TUR.
3. Sustavno praćenje psihomotornog razvoja
djece s faktorima rizika u ranom razvoju.
4. Sustavno praćenje razvoja djeteta s TUR,
opservacija u odgojnoj skupini.
5. Predlaganje modela integracije, vrste
programa, kreiranje organizacijskih i
materijalnih uvjeta za integraciju djece s TUR.
6. Vođenje brige o odabiru i primjeni specifičnih
pomagala i didaktičkog materijala za djecu s
TUR te samostalna izrada potrebnog didaktičkog
ili dijagnostičkog materijala.
7. Provođenje opservacije i primjena
defektoloških mjernih instrumenata (priprema i
primjena skala procjene i testova).
8. Izrada stručnih nalaza i mišljenja o razvojnim
postignućima djeteta.
9. Prikupljanje podataka, medicinske
dokumentacije i vođenje defektološkog dosjea
djeteta te briga o zaštiti podataka.
10. Izrada individualnih planova i programa za
djecu s TUR, temeljenih na specifičnim
potrebama i sposobnostima djeteta.
11. Priprema i izrada materijala i sredstava
potrebnih za neposredan rad s djecom.
12. Neposredan rad u skupini u kojoj je
integrirano dijete s TUR.
13. Individualni (re)habilitacijski rad.
Suradnici
odgojitelji,
pedagog,
psiholog,
logoped,
zdravstveni
voditelj
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
Realizacija
tijekom
godine
892
57
ODGOJITELJI,
DEFEKTOLOZI
RODITELJI
1. Priprema odgojitelja za dolazak djeteta s TUR
i pomoć u pripremi odgojne skupine.
2. Upućivanje na adekvatno i pravovremeno
uočavanje djece s razvojnim odstupanjima.
3. Sudjelovanje u oblikovanju materijalnog i
djelatnog konteksta.
4. Upoznavanje s razvojnim osobitostima
pojedinog djeteta.
5. Razmjena informacija u cilju zajedničkog
praćenja razvoja djeteta s TUR.
6. Pomoć odgojiteljima u planiranju ciljeva i
individualiziranih aktivnosti za dijete s TUR.
7. Pomoć odgojiteljima u proširivanju stručnih
spoznaja o razvoju, učenju, komunikacijskim
vještinama i posebnim potrebama djece (kroz
aktive, radionice, vijeća).
8. Upućivanje odgojitelja u stručnu literaturu
važnu za unapređivanje odgojno-obrazovnog
rada s djecom s TUR.
9. Radni dogovori, mini-aktivi, u cilju
unapređenja rada.
1. Provođenje inicijalnih intervjua kod upisa
djeteta u vrtić.
2. Upoznavanje roditelja s vrstom i stupnjem
teškoće kod djeteta, te pružanje podrške u
prihvaćanju i razumijevanju djetetovih teškoća.
3. Davanje smjernica za postupanje i uputa za
rad s djetetom u obitelji.
4. Upućivanje roditelja na specijalističke
preglede, prvostupanjsko tijelo vještačenja i
ostvarivanje prava iz socijalne i zdravstvene
skrbi.
5. Pružanje podrške u izboru programa za dijete.
6. Suradnja s roditeljima u izradi individualnog
plana i programa habilitacije za dijete.
7. Podržavanje roditelja u rehabilitaciji djece
izvan vrtića.
8. Edukacija roditelja putem roditeljskih
sastanaka, savjetovanja, pisanih letaka, te
upućivanjem na sadržaje iz stručne literature.
9. Kontinuirana suradnja i obostrano
informiranje individualnim razgovorima.
10.Vođenje dokumentacije o suradnji s
roditeljima.
pedagog,
psiholog,
logoped,
zdravstveni
voditelj
tijekom
godine
178
odgojitelji,
pedagog,
psiholog,
logoped,
zdravstveni
voditelj
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
tijekom
godine
178
58
DRUŠTVENA
SREDINA
1. Suradnja s Edukacijsko-rehabilitacijskim
ravnatelj i stručni
fakultetom (stručna podrška).
tim
2. Suradnja s osnovnom školom radi pripreme
djeteta s TUR za odgovarajući oblik školovanja.
3. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb.
4. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje.
5. Suradnja sa stručnjacima raznih profila iz
edukacijsko-rehabilitacijskih znanosti i Centrima
za rehabilitaciju radi usavršavanja i razmjene
mišljenja.
6. Suradnja s drugim dječjim vrtićima u Velikoj
Gorici i Zagrebu (razmjena iskustva,
sudjelovanje u Sekciji defektologa).
7. Senzibiliziranje šire društvene zajednice za
inkluziju osoba s posebnim potrebama u društvo.
8. Suradnja s Udrugama koje se bave djecom s
TUR.
9. Suradnja sa Savezom edukacijskih
rehabilitatora.
10. Suradnja s Ministarstvom znanosti,
obrazovanja i sporta.
RAVNATELJ I
1. Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i
ravnatelj,
STRUČNOprograma rada DV, kao i Godišnjeg izvješća.
psiholog,
RAZVOJNA
2. Suradnja u prijemu i upisu djece u vrtić.
pedagog,
DJELATNOST
3. Timski pristup u izradi planova i programa
logoped,
rada.
zdravstveni
4. Sudjelovanje na sastancima stručnog tima.
voditelj
5. Predlaganje uvjeta za optimalan odgoj i
obrazovanje djece s TUR.
6. Pomoć u organizaciji rada.
7. Suradnja u nabavci didaktike, specifičnih
pomagala za dijete s TUR, stručne literature i
potrošnog materijala.
8. Praćenje stručne literature i razmjena
informacija s drugim stručnjacima.
9. Njegovanje senzibiliteta za djecu s TUR kod
svih stručnih suradnika.
10. Suradnja u realizaciji bitnih zadaća
definiranih Godišnjim planom.
STRUČNO
1. Praćenje stručne literature i periodike.
ravnatelj i stručni
USAVRŠAVANJE 2. Prisustvovanje stručnim skupovima i
tim
seminarima.
3. Kontinuirano usavršavanje u terapeutskom
radu.
4. Sudjelovanje u radu sekcije predškolskih
rehabilitatora.
5. Vođenje evidencije o stručnom usavršavanju.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
tijekom
godine
90
tijekom
godine
178
tijekom
godine
178
59
OSTALI POSLOVI 1. Administrativni poslovi.
2. Ostali poslovi po nalogu ravnatelja.
3. Rad u interesnoj skupini – web
4. Dnevni odmor - pauza
ravnatelj,
psiholog,
pedagog,
logoped,
zdravstveni
voditelj,
računovodstvena i
tehnička služba
tijekom
godine
Defektolog-rehabilitator:
Ivana Miloš
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
90
60
Godišnji plan i program rada stručnog suradnika logopeda
Plan realizacije u satima
IX
X
XI
XII
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Uku
pno
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
248
168
176
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
1752
radni dani
godišnji odmor
godišnje zaduženje
248
29
219
Mjesec
Radni
dani u
mj.
Broj sati
dana x 8 sati = 1984 sati
dana x 8 sati = 232 sati
dana x 8 sati = 1752 sati
Organizacija rada
Logoped radi svaki dan od ponedjeljka do petka na objektu DV Žirek
Koprivnička 2 , a pokriva i objekt u Tomaševićevoj .
Radno vrijeme logopeda raspoređeno je u dvije smjene:
- ponedjeljak, srijeda i petak od 9.00 do 16.00 za objekt u Koprivničkoj 2
- utorak i četvrtak od 11.00 do 18.00 sati za djecu iz objekta u Tomaševićevoj ulici
koju će dovoditi roditelji na objekt u Koprivničkoj.
Radno vrijeme logopeda je 35 sati tjedno. Ostatak do 40 sati logoped će ostvariti
preraspodjelom poslova u ili van vrtića (nakon radnog vremena) i to na poslovima: stručnog
usavršavanja(OV, aktivi, seminari, predavanja, stručna literatura), suradnje s roditeljima (rad
na prevenciji, individualni razgovori), te suradnje s drugim ustanovama.
Satnica prema područjima rada
Područje rada
Dijete
Roditelji
Odgojitelji
Društvena sredina
Ravnatelj i stručno razvojna služba
Osobno stručno usavršavanje
Ostali poslovi i dnevni odmor
Postotak
satnice
50%
10%
10%
5%
5%
10%
10%
Planiran broj
sati
876
175
175
88
88
175
175
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
61
Područje
rada
Nositelji i
Radne zadaće sa sadržajima rada suradnici
1.
I Dijete
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
II Odgojitelji
Boravak u skupinama i
opservacija djece.
Priprema za trijažni postupak.
Trijažiranje (evidentiranje i
identifikacija) djece s
rizicima i odstupanjima u
jezično-govornoj komunikaciji
Uvid u medicinsku
dokumentaciju
Procjena i dijagnostika djece s
teškoćama u razvoju jezično –
govorne komunikacije.
Upućivanje stručnim službama
van vrtića na dijagnostiku i
obradu.
Izrada stručnog mišljenja o
razvoju djeteta
Tjedno i dnevno planiranje
individualnog i grupnog
programa rada
Pripreme i izrada materijala za
provođenje logopedske terapije.
Terapeutski rad – rehabilitacija
komunikacije, govora, jezika i
glasa.
Rad na prevenciji poremećaja
govora i glasa u jasličkim i
mlađim vrtićkim grupama.
Procjena usvojenosti
predčitačkih vještina kod djece
pred polazak u školu.
Poticanje predčitačkih vještina u
predškolskoj skupini
Vođenje logopedske
dokumentacije (dnevnik
rada,evidencija dolaska na LT,
individualni dosjei)
logoped
psiholog
odgojitelj
logoped
1. Upoznavanje s odgojiteljima i
odgojitelj
njihovim radom u skupinama.
2. Upućivanje i educiranje za
adekvatno uočavanje i otkrivanje
djece s teškoćama u razvoju jezično
– govorne komunikacije.
3. Informativni razgovori o tijeku
terapije te promjenama uočenim u
Planirano
vrijeme
9. i 10 mj.
tijekom
godine
876 sati
tijekom
godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
62
spontanom govoru.
4. Pružanje pomoći pri planiranju
aktivnosti za poticanje jezičnogovornog razvoja
5. Edukacija odgojitelja putem
aktiva iz područja razvoja jezičnogovorne
komunikacije
6. Radni dogovori
7. Vođenje dokumentacije o
suradnji s odgojiteljima.
175 sati
III Roditelji
IV
Društvena
sredina
1. Provođenje inicijalnih intervjua
prilikom upisa djeteta u vrtić
2. Individualni razgovori s
roditeljima djece s teškoćama u
razvoju govora
(upoznavanje s teškoćama u
razvoju govora, uzimanje
anamnestičkih podataka, dogovor o
terapiji)
3. Upućivanje na obradu i
dijagnostiku te tretman van vrtića
4. Rad s roditeljima djece u terapiji
5. Edukacijsko-savjetodavni rad s
roditeljima kroz razne oblike:
roditeljske sastanke, konzultacije,
preporuku stručne literature,
edukativne letke, itd.
6. Svakodnevna suradnja s
roditeljima u vezi izmjene
informacija o djetetu.
7. Vođenje dokumentacije o
suradnji s roditeljima
1. Suradnja s Poliklinikom za
rehabilitaciju govora i slušanja
SUVAG, Klinikom za dječje bolest
i Zagreb, Centar za djecu s
motoričkim
oštećenjima Goljak, Centrom za
odgoj i obrazovanje
„Slava Raškaj“,Psihijatrijskom
Bolnicom za djecu i mladež
(Kukuljevićeva, Zagreb)
2. Suradnja s logopedima drugih
logoped
psiholog
logoped
tijekom
godine
175 sati
Ravnatelj i
Stručni
suradnici
tijekom
godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
63
dječjih vrtića.
3.Suradnja s Edukacijskorehabilitacijskim fakultetom.
4.Ministarstvom znanosti,
obrazovanja i sporta.
5. Suradnja sa školama
6. Suradnja s Agencijom za odgoj i
obrazovanje
7. Suradnja s Gradom Velika
Gorica
8. Suradnja s Centrom za djecu,
mlade i obitelj Velika Gorica
9. Suradnja s udrugama koje se
bave rehabilitacijom govora
10. Suradnja s Centrom za odgoj i
obrazovanje djece i mladeži
"Velika Gorica"
11. Suradnja s HLD-om
V
Ravnatelj
i stručno
razvojna
djelatnost
88 sati
1. Suradnja u izradi Godišnjeg
logoped
plana i programa rada Vrtića.
ravnateljica
2. Suradnja u prijemu i upisu djece stručni suradnici
u vrtić
3. Sudjelovanje u nabavci didaktike
slikovnica, stručne literature,
potrošnog materijala.
4. Suradnja u izradi Godišnjeg
izvješća rada Vrtića.
5. Izrada godišnjeg i tjednog plana
i programa rada logopeda te
izvješća i realizacije rada.
6. Svakodnevno vođenje dnevnika
rada logopeda.
7. Sudjelovanje na sastancima
stručnog tima vrtića.
8. Valorizacija rada
9. i 10. mj.
6. i 7.
mjesec
tijekom
godine
88 sati
1.Kontinuirano praćenje rada na
VI
novim spoznajama relevantnim za
Osobna
naobrazba i logopedsku praksu u
predškolskom razdoblju.
usavršavanje
2.Praćenje stručne literature i
periodike.
3.Prisustvovanje stručnim
skupovima i seminarima.
4.Sudjelovanje u radu sekcije
predškolskih logopeda.
logoped
tijekom
godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
64
5.Vođenje evidencije o
permanentnom stručnom
usavršavanju.
6.Sudjelovanje na sjednicama
odgojiteljskog vijeća DV Žirek
1. Administrativni poslovi.
2. Poslovi i zadaće koji
nisu predviđeni, a potrebno
ih je izvršiti.
3. Sudjelovanje u opremanju
logopedskog kabineta
4. 4. Dnevni odmor-pauza
VII
Ostali poslovi
Ravnatelj, stručni
suradnici, opća i
pomoćno-tehnička
služba
175 sati
tijekom
godine
175 sati
Logoped:
Petra Žuvela
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
65
Godišnji plan i program rada stručnog suradnika logopeda i
logopeda u Posebnom programu za djecu s teškoćama u razvoju
Plan realizacije rada u satima:
Broj radnih dana:
248 dana x 8 sati = 1984 sata
Broj dana godišnjeg odmora: 25 dana x 8 sati = 200 sati
Godišnje zaduženje sati:
223 dana x 8 sati = 1784 sata
Mjesec
Radni
dani
Radni
sati
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
19
168
176
160
160
168
160
168
168
168
152
184
152
Satnica prema područjima rada
Područje rada
Dijete
Roditelji
Defektolozi/ odgojitelji
Društvena sredina
Ravnatelj i stručno razvojna služba
Osobno stručno usavršavanje
Ostali poslovi
Postotak
satnice
50 %
10 %
10%
5%
10%
10 %
5%
Planiran
broj sati
892
178
178
90
178
178
90
Organizacija rada
Radno vrijeme logopeda je 40 sati tjedno. Pola radnog vremena (20 sati tjedno) realizirat će
se na poslovima stručnog suradnika logopeda, a ostatak radnog vremena (20 sati tjedno) na
poslovima logopeda u Posebnom programu za djecu s teškoćama u razvoju.
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
66
Područje rada
DIJETE
Radne zadaće sa sadržajima rada
Suradnici
1. Logopedska opservacija djeteta pri upisu u psiholog,
defektolozi,
vrtić.
odgojitelji
2. Uvid u medicinsku dokumentaciju
3. Identifikacija i evidencija djece s teškoćama
u razvoju jezično- govorne komunikacije.
4. Priprema za provođenje trijažnog
ispitivanja govora djece.
5. Trijažno ispitivanje govora djece po
odgojnim skupinama.
6. Priprema za provođenje logopedske
procjene jezično-govornog i
komunikacijskog razvoja.
7. Logopedska procjena jezično-govornog i
komunikacijskog razvoja.
8. Izrada stručnih nalaza i mišljenja o razvoju
govora djeteta.
9. Praćenje jezično-govornog razvoja djece te
rad na prevenciji poremećaja jezika, govora
i glasa
10. Planiranje i izrada individualnih programa
rada.
11. Priprema i izrada materijala za provođenje
terapije djece s poremećajima jezičnogovorne komunikacije
12. Terapeutski rad s djecom-rehabilitacija
govora, jezika i glasa s individualnim
programima rada.
13. Provođenje posebnih rehabilitacijskih
programa za vrijeme hranjenja i brige o
sebi/ stimulacija žvakanja i gutanja
14. Ispitivanje predčitačkih vještina kod djece u
godini pred polazak u školu
15. Vođenje logopedske dokumentacije po
skupinama i o svakom djetetu u
individualnom radu (dosje djeteta).
Realizacija
tijekom
godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
892
67
DEFEKTOLOZI,
ODGOJITELJI
1. Upoznavanje s odgojiteljima i njihovim
radom u skupinama
2. Upućivanje i educiranje na adekvatno
uočavanje i evidentiranje djece s teškoćama
u razvoju jezično-govorne komunikacije
3. Konzultacije po skupinama o poduzetim
mjerama za svako dijete evidentirano
trijažom.
4. Pružanje pomoći u planiranju aktivnosti za
poticanje glasovno-jezično-govornog
razvoja.
5. Razmjena informacija o tijeku terapije te
promjenama uočenim u spontanom govoru.
6. Edukacija odgojitelja/defektologa putem
radionica, individualnih konzultacija te
preporuku stručne literature.
7. Rad na prevenciji razvoja teškoća čitanja i
pisanja.
8. Vođenje dokumentacije o suradnji s
odgojiteljima.
9. Radni dogovori
10. Mini- aktivi- osiguravanje uvjeta za
kvalitetno ostvarivanje programa
pedagog,
psiholog,
defektolog
tijekom
godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
178
68
RODITELJI
DRUŠTVENA
SREDINA
1. Provođenje inicijalnih intervjua prilikom
upisa djeteta u vrtić.
2. Individualni razgovori s roditeljima djece
evidentirane trijažnim ispitivanjem
(upoznavanje s teškoćama u razvoju
govora, uzimanje anamnestičkih podataka,
upućivanje na dodatnu dijagnostiku po
potrebi, dogovor o terapiji,…).
3. Rad s roditeljima djece u terapiji,
educiranje za rad s djecom u obitelji.
4. Edukacijsko-savjetodavni rad s roditeljima
kroz razne oblike: roditeljske sastanke,
konzultacije, preporuku stručne literature,
edukativne letke, itd.
5. Svakodnevna suradnja s roditeljima u vezi
izmjene informacija o djetetu.
6. Vođenje dokumentacije o suradnji s
roditeljima.
defektolozi,
odgojitelji,
psiholog,
pedagog
1. Suradnja s Poliklinikom za rehabilitaciju
slušanja i govora SUVAG, Klinikom za
dječje bolesti Zagreb, Centrom za djecu s
motoričkim oštećenjima-Goljak, Centrom
za odgoj i obrazovanje „ Slava Raškaj“
Zagreb, Psihijatrijskom bolnicom za djecu i
mladež (Kukuljevićeva 11, Zagreb)
2. Suradnja s logopedima drugih dječjih
vrtića.
3. Suradnja s Edukacijsko-rehabilitacijskim
fakultetom (Kabinet za ranu komunikaciju).
4. Suradnja s Ministarstvom znanosti,
obrazovanja i športa.
5. Suradnja s Gradom Velika Gorica
6. Suradnja sa osnovnim školama.
7. Suradnja s Agencijom za odgoj i
obrazovanje.
8. Suradnja s Udrugama koje se bave
rehabilitacijom govora.
9. Suradnja s Centrom za djecu, mlade i
obitelj Velika Gorica.
10. Suradnja s Centrom za odgoj i obrazovanje
Velika Gorica.
11. Suradnja s HLD-om
ravnatelj,
stručni
suradnici
tijekom
godine
178
tijekom
godine
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
90
69
RAVNATELJ I
STRUČNO
RAZVOJNA
DJELATNOST
STRUČNO
USAVRŠAVANJE
OSTALI
POSLOVI
8. Suradnja u izradi Godišnjeg plana i
programa rada Vrtića.
9. Suradnja u prijemu i upisu djece u vrtić
10. Sudjelovanje u nabavci didaktike
slikovnica, stručne literature,
potrošnog materijala.
11. Suradnja u izradi Godišnjeg izvješća
rada Vrtića.
12. Izrada godišnjeg i tjednog plana i
programa rada logopeda te izvješća i
realizacije rada.
13. Svakodnevno vođenje dnevnika rada
logopeda.
14. Sudjelovanje na sastancima stručnog
tima vrtića.
15. Valorizacija rada.
ravnatelj,
stručni
suradnici,
zdravstveni
voditelj
178
7. Kontinuirano praćenje rada na novim
spoznajama relevantnim za logopedsku
praksu u predškolskom razdoblju.
8. Praćenje stručne literature i periodike.
9. Prisustvovanje stručnim skupovima i
seminarima.
10. Sudjelovanje u radu sekcije
predškolskih logopeda.
11. Sudjelovanje na sjednicama
Odgojiteljskog vijeća DV Žirek
12. Vođenje evidencije o permanentnom
stručnom usavršavanju.
4. Administrativni poslovi.
5. Poslovi i zadaće koji nisu predviđeni, a
potrebno ih je izvršiti.
6. Sudjelovanje u opremanju
logopedskog kabineta
7. Dnevni odmor-pauza
tijekom
godine
tijekom
godine
178
ravnatelj,
stručni
suradnici,
opća i
pomoćno
tehnička
služba
tijekom
godine
90
Logoped:
Josipa Landeka
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
70
11. GODIŠNJI PLAN ZDRAVSTVENE VODITELJICE
ORGANIZACIJA RADA
Lokacije :
Tomaševićeva 17c
Koprivnička 2
Zagrebačka 126
Dobrilina 8
Svačićeva 12/1
Br.skupina :
jaslice
vrtić
6
17 + 3 u posebnom programu – djeca s TUR
Br. djece :
jaslice
vrtić
u posebnom programu
155
435
16
Ukupno 01.09.2013.
606
ZADUŽENJE SATI RADA ZA PEDAGOŠKU 2013./2014. GODINU
Ukupno radnih dana:
246
Ukupna godišnja obaveza :
Godišnji odmor :
Godišnje zaduženje :
1984 sata
240 sati
1744 sata
GODIŠNJI ORIJENTACIJSKI PLAN RADA
Red.br.
P O D R U Č J E R A D A
Plan. sati
1.
PLANIRANJE , PROGRAMIRANJE
112
2.
REALIZACIJA PROGRAMSKIH ZADAĆA
1077
3.
STRUČNO USAVRŠAVANJE , SURADNJA
229
4.
ORGANIZACIJA I PRAĆENJE RADA TEHNIČKOG OSOBLJA
105
5.
VALORIZACIJA
56
6.
DOKUMENTACIJA I EVIDENCIJA
56
7.
DNEVNI ODMOR
109
UKUPNO SATI :
1744
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
71
TJEDNA I DNEVNA STRUKTURA SATNICE ZDRAVSTVENOG VODITELJA
Red.br. P O D R U Č J E R A D A
Tjedno sati Dnevno sati
__________________________________________________________________________________________
1.
PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE, ORGANIZACIJA RADA
OSTVARIVANJE UVJETA
2.
REALIZACIJA PROGRAMSKIH ZADAĆA
3.
STRUČNO USAVRŠAVANJE, SURADNJA
5
1
4.
DOKUMENTACIJA I EVIDENCIJA
1,15
0,15
5.
VALORIZACIJA
1,15
0,15
6.
ORGANIZACIJA I PRAĆENJE RADA TEHNIČKOG OSOBLJA
2,05
0,25
7.
DNEVNI ODMOR
2,30
0,30
40,00
8,00
UKUPNO:
2,30
0,30
25,25
5,05
RADNO VRIJEME ZDRAVSTVENOG VODITELJA :
8,00 - 15,00 sati ili 09,00 – 16,00 sati
DNEVNI ODMOR :
11,30 - 12,00 sati
RAD NA OBJEKTIMA :
Tomaševićeva :
ponedjeljak
utorak
četvrtak
Zagrebačka i
Svačićeva:
srijeda
Koprivnička i
Dobrilina:
petak
Radno vrijeme zdravstvenog voditelja iznosi ukupno 35 sati neposrednog rada tjedno .
Ostatak do 40 sati tjedno zdravstveni voditelj ostvarit će preraspodjelom u tijeku godine u ili van Vrtića i to na
slijedećim poslovima :
- Stručno usavršavanje : OZV, radionice, aktivi, seminari, predavanja, proučavanje stručne literature i sl
- Suradnja s roditeljima : roditeljski sastanci, individualni razgovori i drugo
- Suradnja s drugim ustanovama
- Priprema za rad i drugi poslovi
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
72
BITNE ZADAĆE:
1.
Zaštita i unapređivanje zdravlja djece kroz sistematski zdravstveni nadzor i zdravstvenu prevenciju
2.
Zadovoljavanje primarnih potreba djece kroz individualizaciju ritma dnevnog života s naglaskom na tjelesni
odgoj
3.
Unapređivanje kulture prehrane s naglaskom na kulturu jedenja u starijim i predškolskim skupinama
4.
Osiguranje optimalnih sanitarno – higijenskih uvjeta
5.
Stručno usavršavanje
6.
Zdravstveni odgoj djece, radnika i roditelja
PODR. RADA
POSLOVI I ZADAĆE
1. Planiranje
1.1. Sudjelovanje u izradi God.plana
programiranje,
organizacija ,
uvjeti rada
1.2. Izrada operativnog God. plana zdrav. vod i planove:
–
individualnog stručnog usavršavanja
–
zdravstvenog odgoja djece
–
zdravstvenog odgoja odgajatelja
–
zdravstvenog odgoja roditelja
112 sati
2. Realizacija
programa
SUDIONICI
VRIJEME
SATI
ST
25
Zdr. vod.
46
1.3. Sudjelovanje u planiranju programa odgojno
obrazovnog rada:
- konkretiziranje sadržaja i zadataka te drugih
uvjeta u području tjelesnog i zdravstvenog odgoja
ST , OD
25
1.4. Sudjelovanje u realiz. zdravstveno-rekr. progr.
ST
16
2.1. Inicijalni intervju
Zdr. vod.
roditelj
2.2. Plenarni roditeljski sastanak
ST
2.3. Upoznavanje OD i drugih zaposl. sa
zdravstvenim statusom i
posebnim potrebama djeteta i načini
zadovoljavanja istih
Zdr. vod.
odgajatelj
0,5 po int./20
4
1077 sati
Individualni razgovor sa roditeljima
radi posebnih potreba
0,5 po djetetu/10
Zdr. vod.
roditelj
35
2.4. Sudjelovanje u stvaranju materijalnih i organiuvjeta za odvijane procesa njege, odg.i zašt.
ST
15
2.5. Rad na osiguranju i unapređivanju hig. uvjeta,
nadzor nad održavanjem i sanitarno-hig.
uvjeta prostora i opreme unutar i van objekta.
Zdr. vod.
Pom. teh. djel.
95
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
73
2.6. Nadzor nad sanitarno-hig. stanjem prostora za
pripremu i čuvanje hrane te nad procesom
pripreme i distribucije hrane
Zdr. vod.,kuharice, 56
ekonom, vozać,
OD, ZZJZ
2.7. DDD
Zdr. vod.,
DDD Fučkala
5
2.8. Provođenje higijensko-epidemioloških mjera
organizacija sanitarnih pregleda djelatnika
praćenje epidemiološke situacije u Vrtiću
provođenje protu epidemioloških mjera
nadzor periodične kontrole bakteriološke ispravnosti hrane i opreme u kuhinji
Zdr. vod.,OD, HE 40
2.9. Nadzor djelatnika koji rade
na poslovima pripreme hrane, distribucije hrane,
održavanje higijene prostora i opreme.
Suradnja s djelatnikom na poslovima nabave
Zdr. vod.
25
pom. teh. osoblje,
ekonom, domar, vozač
2.10. Rad na unapređivanju prehrane
- izrada jelovnika
- nadzor nad primjenom normativa prehrane
praćenje konzumiranja obroka
suzbijanje loših prehrambenih navika
razgovor i demonstracija na temu :
Zdrava hrana i kultura jedenja
provođenje ankete za roditelje, odgojitelje i djecu
evaluacija podataka
mjere za unapređivanje
edukativni letci za roditelje
aktualni napisi – oglasna ploča
praćenje utjecaja prehrane na rast i razvoj:
a/ briga o prehrani pothranjene djece
b/ briga o prehrani pretile djece
c/ djeca s posebnim zahtjevima u prehrani
Zdr. vod.
gl. kuh.,ekonom,
ZZJZ, OD
210
2.11. Nabava sredstava za dezinfekciju, lijekova i
sanitetskog materijala
Zdr, vod.
ekonom
4
2.2. Sudjelovanje u procjenjivanju psihofizičkog
razvoja i zdravlja djece, poduzimanje
odgovarajućih mjera kod djece s PP
RPS
10
2.2.1. Praćenje tjelesnog razvoja :
antropometrijsko mjerenje i obrada pod.
Zdr. vod.
OD, roditelji
125
2.2.2. Praćenje i uvid u zdravstveno stanje djece :
zdravstveni pregled po upisu
pregled nakon bolovanja
dnevni uvid pri obilasku odg skupina
Zdr. vod.
Dom zdravlja
110
2.2.3. Praćenje pobola i izostanaka
evidentiranje
obrada podataka
poduzimanje mjera
Zdr. vod.OZD
70
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
74
2.3. Praćenje, nadzor i edukacija u procesu
njege, zaštite i odgoja :
prehrana /vrijeme, serviranje, kultura jedenja/
dnevni odmor u skladu s individualnim
potrebama, optimalni uvjeti i vrijeme
boravak na zraku, jutarnja tjelovježba, tjelesni odgoj
usvajanje kulturno higijenskih navika :
pranje ruku, korištenje nužnika, higijena zuba
adekvatna odjeća i obuća
radna odjeća, obuća i higijena djelatnika
ST, OD
170
2.3.1. Provođenje sanitetskih tretmana i mjera prevencije
prva pomoć kod povrede
zbrinjavanje bolesnog djeteta
prevencija infektivnih bolesti
prevencija povreda
prevencija karijesa
prevencija pretilosti
prevencija deformiteta lokomotornog aparata
Zdr.vod.
48
2.3.2. Sudjelovanje u organizaciji i uvid u
u ostvarivanje zdravstveno rekreativnih
programa
provjera uvjeta
organizacija i sudjelovanje - pratnja
Zdr. vod, pedagog
OZD, roditelj
organizator programa
3. Stručno
usavršavanje 3.1. Prisustvovanje i učešće u radu internih
229 sati
oblika stručnog usavršavanja
ISA
seminari
radionice
radne grupe
10
15
Zdr. vod.
20
3.2. Permanentno praćenje literature i periodike
iz područja zdravstvene zaštite i prehrane i dr.
20
3.3. Upoznavanje sa zapaženijim rezultatima i
dostignućima na unapređivanju rada u drugim
vrtićima
10
3.4. Edukativnih predavanja za OD:
Zarazne bolesti u dječjoj dobi
Povrede i primjereno reagiranje
Alergije
Konvulzije
11
3.5. Edukacija roditelja :
letak : Zdravo dijete u vrtiću
letak : Dobra prehrana investicija za budućnost
letak : Kako čuvati zube
letak : Jelovnik - tjedno
letak : razni edukativni sadržaji - tjedno
individualna suradnja s roditeljima
roditeljski sastanak u novim jasl.skupinama
tematski rod. sastanci u odg. skupini – Prevencija karijesa
edukativni napisi o prehrani i zdravlju – inf.pano i web
64
3.6. Edukacija za djecu:
Zašto, kada i kako peremo ruke
Kad smo na igralištu pazimo na…
94
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
75
-
Idem na WC
Zašto smo bolesni
Zašto nosimo naočale
Zašto se mjerimo i važemo
Zašto i kako se štitimo od sunca
Kako sačuvati zube od Grica i Greca
Od čega djeca rastu
Kultura jedenja
Zajedno planiramo jelovnik
i drugo po potrebi i u skladu s planom odg. skupina
3.7. Edukacija za ostale zaposlenike:
Mjesto, način, vrijeme i učestalost i značaj čišćenja u vrtiću
Dezinfekcija prostora i opreme
4. Valorizacija
56 sati
4.1. Polugodišnja i godišnja valorizacija
zdravstvenog stanja djece
analiza izostanka radi bolesti
analiza antropometrijskih pokazatelja
analiza ankete o prehrani
4.2. Godišnje Izvješće o radu - za vrtić
Godišnje izvješće o radu - individualno
10
Zdr. vod.
35
21
5. Dokumentacija 5.1. Vođenje evidencija i obavezne dokumentacije:
i evidencija
56 sati
Evidencija o zdravstvenom stanju djeteta
Evidencija o procijepljenosti
Evidencija o pobolu
Evidencija povreda
Evidencija o sanitarnom nadzoru
Evidencija o pregledu pri epidemiološkoj indikaciji
Evidencija o antropološkom mjerenju
Evidencija o sanitarnom pregledu zaposlenika
Vođenje vlastite dokumentacije i evidencije o radu
Zdr. vod.
56
6. Organizacija
6.1. Organizacija i praćenje rada svih zaposlenika na poslovima
i praćenje rada
čišćenja, pripreme i distribucije hrane i radnika na održavanju
tehničkog osoblja
/spremačice, kuharice, servirke,domar-vozač, ekonom, pralja,
105 sati
pralja-krojačica /:
planiranje poslova,
organizacija rada,
raspored godišnjeg odmora,
organizacija zamjene za odsutnog zaposlenika,
nadzor nad izvršenjem poslova
Zdr.vod.
105
7. Dnevni odmor
109 sati
1744
UKUPNO SATI:
Zdravstvena voditeljica:
Biserka Koceli
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.
76
Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića Žirek Velika Gorica za pedagošku godinu 2013.-2014.

DJEČJI TJEDAN U DJEČJEM VRTIĆU VIŠKOVO

„POGLED U BUDUĆNOST: DRUŠTVENI MEDIJI – BUDUĆNOST

„Zajednice - prijatelji djece“

oglas upisi 201213 - Dječji vrtić Grigor Vitez

Ideje za paketiće:

„DJEČJI PARLAMENT RH“

Pravilnik o upisu djece

NATJEČAJ za radno mjesto zdravstveni voditelj

godišnji plan i program rada dječjeg vrtića

Pismo HPD-a ministru - Hrvatsko pedijatrijsko društvo