Classe delle lauree in: Ingegneria Industriale (classe L9) Tipo di attività formativa: Ambito disciplinare: di base FC Fisica e Chimica Corso di laurea in: Ingegneria Elettrica Settore scientifico disciplinare: CHIM/07 Anno accademico: 2014 - 2015 CFU: 9 Titolo dell’insegnamento: Codice dell’insegnamento: Tipo di insegnamento: Anno: Semestre: Chimica e Complementi 2025 obbligatorio primo secondo di Chimica DOCENTE: Prof. Latronico Mario (PA) ARTICOLAZIONE IN TIPOLOGIE DIDATTICHE: Il corso comprende 46h di lezioni teoriche e 26h di esercitazioni numeriche. CONOSCENZE PRELIMINARI: Linguaggio scientifico di base. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso ha lo scopo di mettere in grado lo studente di scrivere e bilanciare le equazioni chimiche, di eseguire calcoli stechiometrici, di conoscere le caratteristiche chimico-strutturali della materia e di affrontare le problematiche legate all’equilibrio chimico, alla cinetica e all’elettrochimica. PROGRAMMA: Ore didattica Frontale (CFU) Argomento 1. Leggi e concetti fondamentali 2. Moli e formule chimiche 3. Struttura atomica, tavola periodica e legame chimico 4. Nomenclatura e reazioni chimiche 5. Gli stati di aggregazione della materia 6. Soluzioni e proprietà colligative 7. Termodinamica chimica 8. Equilibrio in sistemi omogenei 9. pH di soluzioni diluite 10. Elettrochimica: pile ed elettrolisi 11. Cinetica chimica 12. Processi industriali: sintesi dell’ammoniaca, purificazione del rame, processo soda Solvay 2L 2E 8L 3L 4L 5L 4L 4L 4L 4L 2L 4L + + + + + + + + 2E 6E 1E 3E 2E 4E 4E 4E METODI DI INSEGNAMENTO: Lezioni ed esercitazioni numeriche in aula impartite anche con l’ausilio di presentazioni animate in Power Point; chiarimenti a richiesta forniti dal docente. CONOSCENZE E ABILITÀ ATTESE: Conoscenza della struttura atomica, comprensione del concetto di bilanciamento ed abilità nell’effettuarlo. Conoscenza delle caratteristiche chimico-strutturali della materia e delle problematiche legate all’equilibrio chimico, alla cinetica e all’elettrochimica. Conoscenza di alcune nozioni basilari di chimica inorganica. SUPPORTI ALLA DIDATTICA: PC portatile e proiettore; CONTROLLO DELL’APPRENDIMENTO E MODALITÀ D’ESAME: esercitazioni con la partecipazione attiva degli studenti; prova scritta ed esame orale TESTI DI RIFERIMENTO PRINCIPALI: Nobile F., Mastrorilli P., “La chimica di base con esercizi”, C.E.A., Milano,2009. Materiale didattico in formato elettronico http://dicatech.poliba.it/index.php?id=80&idp=202&ruolo= ULTERIORI TESTI SUGGERITI: Chimica moderna" IV Edizione Oxtoby D. W., Gillis H. P., Campion A., , EdiSES, Napoli, 2012. ALTRE INFORMAZIONI: DICATECh (http://dicatech.poliba.it/index.php?id=258) tel. 0805963604 (int 3604), e-mail: mario.latronico@poliba.it Sito URL del gruppo di ricerca: http://dicatech.poliba.it/index.php?id=80&idp=202&ruolo= Degree class: Industrial engineering Type of subject basic Disciplinary area: Chemistry Second level degree: Electrical engineering Scientific Discipline Sector: Chemical foundations of the technologies (CHIM/07) Academic year: 2014 – 2015 ECTS Credits: 9 Title of the course: Chemistry and Code: Type of course: Year: Semester: st st 1 2 Complements of 2025 Compulsory subject Chemistry LECTURER: Prof. Latronico Mario HOURS OF INSTRUCTION 72 hours of in class: lectures (46h) and numerical applications (26 h). PREREQUISITES: Basic concepts from secondary school. AIMS: To write and balance chemistry reactions; to carry out stoichiometric calculations, to learn the structural features of the matter as well as to face the issues of the chemical equilibrium, kinetics and electrochemistry. PROGRAMME: Topic 1. Fundamental laws of chemistry 2. Empirical formula and molecular formula 3. Atom and Chemical bond 4. Chemical nomenclature and chemical reactions 5. The states of matter 6. Solutions and colligative properties 7. Chemical thermodynamics 8. Chemical equilibrium in homogeneous systems 9. Equilibria in solution: pH 10. Electrochemistry: galvanic cells and electrolysis 11. Chemical kinetics 12. Industrial processes: ammonia synthesis, purification of copper, soda Solvay process Lecture and numeric application (ECTS) 2L 2E 8L 3L 4L 5L 4L 4L 4L 4L 2L 4L + + + + + + + + 2E 6E 1E 3E 2E 4E 4E 4E TEACHING METHODS: Lectures given by means of Power Point presentation and training to solve exercises by traditional methods. EXPECTED OUTCOME AND SKILL: After following the course, a student should know the atomic structure of the elements, the reaction’s balancing criteria, the chemical and structural features of the matter, some basic elements about the inorganic chemistry and should be able to solve equilibria, kinetic and electrochemical problems.. TEACHING AIDS: portable PC; projector. EXAMINATION METHOD: Written test and oral exam. BIBLIOGRAPHY: Nobile F., Mastrorilli P., “La chimica di base con esercizi”, C.E.A., Milano,2009. lecture available in electronic format http://dicatech.poliba.it/index.php?id=80&idp=202&ruolo= FURTHER BIBLIOGRAPHY: "Chimica moderna" IV Edizione Oxtoby D. W., Gillis H. P., Campion A., , EdiSES, Napoli, 2012. FURTHER INFORMATIONS: DICATECh (http://dicatech.poliba.it/index.php?id=258) tel. 0805963604 (int 3604) e-mail: mario.latronico@poliba.it URL site of research group: http://dicatech.poliba.it/index.php?id=80&idp=202&ruolo=
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