Predavač: Daliborka Kuzmanović, viša med.sestra e-mail: daliborka.kuzmanovic@sec.ba UVOD U ZANIMANJE Socijalno edukativni centar www.sec.ba 1 Uvod u zanimanje • zanimanje njegovateljice, • djelokrug rada njegovateljice, • uloga zdravstvenih i socijalnih radnika, • saradnja sa zdravstvenim i socijalnim radnicima Socijalno edukativni centar www.sec.ba 2 Zanimanje njegovatelj ̷ ica • osoba koja pomaže nemoćnim i starijim osobama u obavljanju aktivnosti svakodnevnog života i provodi osnovne postupke iz područja zdravstvene njege. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 3 Zdravstvena njega • je stručna disciplina koja se bavi brigom o pojedincu, porodici i zajednici tokom njihovih raznovrsnih aktivnosti u različitim stanjima zdravlja. • Zdravstvena je njega usmjerena na pomoć bolesnoj, starijoj i nemoćnoj osobi u zadovoljavanju osnovnih ljudskih potreba koje pridonose ozdravljenju ili mirnoj smrti. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 4 Zdravstvena njega • Glavni i odgovorni nosioci zdravstvene njege su medicinske sestre, a njegovatelji u instituciji i izvaninstitucionalnoj njezi, članovi su tima i isključivo rade prema nalogu i uz nadzor stručnog tima. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 5 Njegovateljica je osposobljena za: • osnovna praktična, teoretska znanja i vještine iz područja zdravstvene njege na razini njegovatelja • pružanje osnovne njege i pomoći, nadzor i praćenje te uočavanje promjena kod bolesnih, nemoćnih i starih Socijalno edukativni centar www.sec.ba 6 Njegovateljica je osposobljena za: • Sve vještine vezane za pomoć provođenja higijene, odijevanja, hranjenja, eliminacije (briga o izlučevinama) i kretanja nemoćne i starije osobe • razvijanje pozitivnog odnosa i ponašanja prema starim i nemoćnim osobama • sticanje lične odgovornost u radu Socijalno edukativni centar www.sec.ba 7 Njegovatelj/ica: • Djelokrug rada njegovateljice se odvija kroz oblik usluga pomoći i njege u kući ili izvan institucionalna njega, i na nivou sekundarne zdravstvene zaštite ili institucionalna njega unutar zdravstvenih i socijalnih ustanova. • Njegovateljica je sastavni dio tima zdravstvenih radnika poštujući hijerarhiju i pridržavajući se djelokruga i kompetencije svog rada Socijalno edukativni centar www.sec.ba 8 Njegovatelj mora: • biti psihofizički zdrava osoba, • imati razvijen humani odnos prema bolesnoj i starijoj osobi, • imati razvijen smisao za kulturno higijenske navike, • imati razvijene vještine komuniciranja sa korisnikom i unutar tima, • posjedovati odgovornost u radu i sposobnost razumijevanja radnih naloga stručnog osoblja Socijalno edukativni centar www.sec.ba 9 Fizički izgled njegovatelja: • Higijena tijela je osnovna briga svakog čovjeka i odraz je njegove zdravstvene kulture, • Briga o ličnoj higijeni i vanjskom izgledu je sastavni dio poslovnog bontona , • Ono čime komuniciramo vanjskim izgledom je to što drugi vide i prihvaćaju sliku nas kao profesionalnog čovjeka koji je dio image-a institucije koje predstavlja te odraz i ogledalo struke koje radi, Socijalno edukativni centar www.sec.ba 10 Fizički izgled njegovatelja: • KOSA: mora biti čista. Duga kosa ne može biti spuštena već uredno povezana na potiljku ili složena u nenapadnu frizuru. Ukrasi u kosi ne mogu biti kao za večernje izlaske: kosu najbolje zaštiti zaštitnom kapom. • UŠI: higijena ušiju odaje sliku naše urednosti.Naušnice koje nosite za vrijeme rada ne smiju biti napadne, morate znati razlikovati što je za radno mjesto a što za večernji izlazak, dodatni nakit nije poželjan. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 11 Fizički izgled njegovatelja: • NOS: pri higijeni nosne šupljine koristite jednokratne papirnate maramice koje bacate. Ne dodirujte vrh nosne sluznice vlastitim prstima jer se na njoj nalazi kolonizacija mikroorganizma. • ZUBI: zdravi zubi djeluju estetski i čuvaju organizam od posljedica bolesnih zubi, pravilnom i redovnom higijenom vlastitih zubi omogućujemo ugodan i osvježavajući zadah iz usta. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 12 Fizički izgled njegovatelja: • MAKE UP:osoba koja radi s nemodnim i starijim korisnicima upotrjebljava umjereni, transparentni make-up jer prekomjerna šminka u bolničkoj sredini učiniti će vas neukusnom i smiješnom osobom. • RUKE: treba prati nakon svakog obavljenog posla, prije i poslije pristupa sa bolesnikomkorisnikom tehnikom i smjernicama higijenskog pranja ruku. Na taj način sprječavamo prenošenje uzročnika bolesti s bolesnika na bolesnika ili s okoline bolesnika i sredstva kojima se on služi. Ruke peremo i zbog osobne zaštite. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 13 Fizički izgled njegovatelja: • NOKTI: na rukama i nogama moraju biti uredno podrezani , radi lakše higijene i sprječavanja mogućnosti ozljeđivanja korisnika u tijeku rada s njima. • TIJELO: prije odlaska na posao istuširajte,a ako vam uvjeti rada dozvoljavaju također se istuširajte prije napuštanja posla. • UPOTREBLJAVANJE DEZODORANSA ILI DRUGIH MIRISA: poželjno jer oni smanjuju lučenje žlijezda znojnica i neutraliziraju neugodne mirise Socijalno edukativni centar www.sec.ba 14 Zaštitna odjeća ili dress-code: • Osoblje koje radi u zdravstvu dužni su nositi zaštitnu odjedu i na taj način štite sebe i druge od prijenosa infekcije • Zaštitna odjeća njegovatelja sastoji se od kombinacije majice i hlača i obuće koje mogu biti u različitim bojama ovisno o protokolu zdravstvene i socijalne ustanove. • Obuća koja se koristi na radnome mjestu mora služiti samo za rad, a ne za odlazak kući Socijalno edukativni centar www.sec.ba 15 Zaštitna odjeća ili dress-code: • Odjeća i obuća moraju svakodnevno biti besprijekorno čiste • Boje koje se upotrebljavaju uglavnom su pastelno zelene, žute, ružičaste ovisno o protokolu zdravstvene ustanove i socijalne ustanove. • Bijela svijetlo plava i tamno plava su boje koje nose zdravstveni djelatnici i svaka od njih predstavlja struku i razinu stručnosti kojim se bave zdravstveni djelatnici. • Uz zaštitnu odjeću njegovatelj mora nositi i oznake sa slikama na kojima je slika , ime i prezime njegovatelja. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 16 Dnevni plan u radu njegovatelja: • Upoznati se sa svim bitnim činjenicama o svakom štićeniku. • Znati i biti siguran da se razumiju uputstva i nalozi koja se dobiju od strane nadređenog • Rezervisati dovoljno vremena za svakog štićenika • Sve bolne i neprijatne radnje uraditi poslije obroka štićenika Socijalno edukativni centar www.sec.ba 17 Dnevni plan u radu njegovatelja: • Nadgledati štićenike koji sve svoje potrebe sami obezbjeđuju (kontrolisati) • Osobama koje su spore i lako se zamaraju obezbjediti pomoć i dovoljno vremena u zadovoljenju njihovih potreba • Raditi na samozaštiti, poštovati i svoje i tuđe vrijeme • Za bilo koju manipulaciju oko štićenika na vrijeme pripremiti sav materijal Socijalno edukativni centar www.sec.ba 18 Dnevni plan u radu njegovatelja: • Obezbjediti sigurnost i dostojanstvo • Obezbjediti dobre odnose i biti rado viđena osoba u okruženju štićenika • Ako se zapazi bilo šta neobično, evidentirati i obavjesiti svog nadređenog • Plan procjeniti sa bolesnikom i medicinskom sestrom Socijalno edukativni centar www.sec.ba 19 Osnovne ljudske potrebe: • Aktivnosti pri kojima njegovateljica pomaže bolesnim i starim osobama, usmjerene su prvenstveno u zadovoljavanju osnovnih ljudskih potreba. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 20 Osnovne ljudske potrebe: 1. Disanje 2.Unos hrane i tekućine 3.Eliminacija otpadnih tvari 4.Kretanje i zauzimanje odgovarajućih položaja tijela 5.Odmor i spavanje 6.Odijevanje Socijalno edukativni centar www.sec.ba 21 Osnovne ljudske potrebe: 7. Održavanje normalne temperature tijela 8. Održavanje lične higijene 9. Izbjegavanje štetnih uticaja okoline 10. Komunikacija s drugim ljudima 11. Vjerske potrebe 12. Obavljanje svrsishodnog rada 13. Rekreacija 14. Učenje, istraživanje i zadovoljenje znatiželje Socijalno edukativni centar www.sec.ba 22 Proces zdravstvene njege: • U slučaju disbalansa između potreba i nemogućnosti zadovoljenja potreba iz područja zdravstvene njege javlja se problem. • Sistematičan i logičan pristup u rješavanju problema iz područja zdravstvene njege nazivamo pojmom “proces zdravstvene njege”. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 23 Proces zdravstvene njege: • Prikupljanje podataka – procjena psihofizičkog stanja • Utvrđivanje problema – sestrinske dijagnoze • Planiranje – utvrđivanje ciljeva i plan zdravstvene njege • Implementacija planiranih akcija • Evaluacija – vrijednovanje postignutih rezultata Socijalno edukativni centar www.sec.ba 24 Djelokrug rada njegovatelja u institucionalnoj njezi: • pomoć ograničeno pokretnim, nepokretnim, inkontinentnim osobama i osobama sa posebnim potrebama pri održavanju lične higijene i zadovoljavanju osnovnih potreba: • pomoć pri obavljanju lične higijene (u šta spada i pomoć pri oblačenju i svlačenju), • pomoć kod hranjenja korisnika koji nema poteškoće sa gutanjem, žvakanjem i disanjem Socijalno edukativni centar www.sec.ba 25 Djelokrug rada njegovatelja u institucionalnoj njezi: • održavanje higijene okoline bolesnika – korisnika; • održavanje higijene bolesničke postelje; • presvlačenje kreveta inkontinentnog korisnika; • briga o ličnim stvarima korisnika; • pomoć pri ustajanju, kretanju i korištenju ortopedskih pomagala; Socijalno edukativni centar www.sec.ba 26 Djelokrug rada njegovatelja u institucionalnoj njezi: • posmatranje izlučevina; • provođenje metoda dezinfekcije; • provođenje preventivnih mjera za sprječavanje komplikacija dugotrajnog mirovanja: dekubitus, tromboza, respiratorne komplikacije, nesvjestica i kontrakture; • promatranje i uočavanje promjena korisnika te pravovremeno obavještavanje medicinskom osoblju; Socijalno edukativni centar www.sec.ba 27 Djelokrug rada njegovatelja u institucionalnoj njezi: • njega umirućeg i postupak s umrlim; • okupaciona terapija u ustanovama socijalne njege; • obavljanje drugih poslova po nalogu stručnog tima; • vođenje radne dokumentacije. Djelokrug rada njegovatelja su zdravstvene i socijalne ustanove stacioniranog tipa. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 28 Negativne popratne pojave institucionalne njege: • Izdvajanje osobe iz okoline u kojoj je provela veći dio života izaziva stres • Dolazak u Dom zahtjeva prilagođavanje odnosno mjenjanje duboko ukorjenjenih navika življenja te prihvaćanje života s većim brojem drugih starih ljudi • Smještaj u ustanovu je skup i dostupan samo manjem broju starih osoba. U ustanovama je smješteno svega 2% od ukupnog broja starih ljudi Socijalno edukativni centar www.sec.ba 29 Djelokrug rada njegovatelja u izvaninstitucionalnoj njezi- usluga pomoć i njege u kući: • održavanje lične higijene korisnika • održavanje lične higijene nepokretnog korisnika i sprječavanje komplikacija dugotrajnog mirovanja prema radnom nalogu medicinske sestre • priprema, serviranje hrane po uputama i pomaganje kod prehrane korisnika koji nemaju poteškoće sa disanjem, gutanjem i žvakanjem • održavanje higijene stambenog prostora Socijalno edukativni centar www.sec.ba 30 Djelokrug rada njegovatelja u izvaninstitucionalnoj njezi- usluga pomoć i njege u kući: • pomoć pri kretanju i korištenju ortopedskih pomagala • briga i nabava kućnih potrepština • kontrola, nabava i briga o redovnom uzimanju lijekova kod hroničnih korisnika • vođenje dokumentacije o njezi korisnika Mjesto rada njegovatelja je kuća ili dom nemoćne ili starije osobe. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 31 Prednost vaninstitucionalne njege nad institucionalnom: • Omogućuju zadovoljenje potreba najvećeg broja starih ljudi. • Najveći broj starih ljudi (98%) živi sa svojim porodicama ili kao samci u vlastitom domu • Potiču aktivnost same starije osobe. • Duže ga održavaju nezavisnim i tako usporavaju proces starenja Socijalno edukativni centar www.sec.ba 32 Prednost vaninstitucionalne njege nad institucionalnom: • Odvijaju se u prirodnoj porodičnoj sredini. • prihvatljiviji i dostupniji (kako za same starije ljude, tako i za njihove porodice) • Potiču upotrebu postojećih i razvijaju nove oblike porodične pomoći i potpore • Ne zahtjevaju ulaganje velikih novčanih sredstava Socijalno edukativni centar www.sec.ba 33 Članovi multidisciplinarnog tima u gerijatrijskoj zdravstvenoj njezi: • Ljekar • Medicinska sestra (SSS i VŠS) • Socijalni radnik • Njegovateljica • • • • Fizioterapeut Dijetetičar Psiholog Volonter Socijalno edukativni centar www.sec.ba 34 Uloga zdravstvenih i socijalnih radnika u liječenju starijih osoba: • Veoma značajna i zahtjeva koordinisani rad • Rad zdravstvenih i socijalnih radnika u liječenju i njezi zahtjeva profesionalnost i odvija se paralelno. U liječenju gerijatrijske populacije srećemo se sa multimorbiditetom i često su bolesti u ovoj dobi u isto vrijeme i somatske i psihičke prirode. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 35 Bitni elementi u zajedničkom radu zdravstvenih i socijalnih radnika: • Osigurati timski rad i interdisciplinarnu saradnju. • Kontinuirano praćenje i evaluacija multimorbiditeta (vodeća i prateća dijagnoza) • Osigurati dostojanstvo i pravo na autonomiju • Geroprofilaksa nastanka “dominoefekta 4N” (nepokretnost, nesamostalnost, nestabilnost i nekontrolisano mokrenje) Socijalno edukativni centar www.sec.ba 36 Bitni elementi u zajedničkom radu zdravstvenih i socijalnih radnika: • Liječenje, zbrinjavanje i zadovoljavanje fizioloških, psiholoških, socijalnih i duhovnih potreba. • Liječenje i zdravstvena njega sa razumijevanjem i empatijom • Zadovoljenje individualnih potreba gerijatrijskog osiguranika • Sigurnost, zaštićenost i zadovoljstvo gerijatrijske populacije Socijalno edukativni centar www.sec.ba 37 Bitni elementi u zajedničkom radu zdravstvenih i socijalnih radnika: • Izgubljenje sposobnosti treba ponovo uspostaviti, postojeće održati i unaprijediti • Aktivno sudjelovanje gerijatrijskog osiguranika u liječenju, planu i provođenju gerijatrijske njege STARIJI ČOVJEK je u središtu profesionalnog djelovanja. Socijalno edukativni centar www.sec.ba 38 Saradnja sa zdravstvenim i socijalnim radnicima: • Saradnje je permanentna i njihova djelatnost odvija se paralelno kako u institucionalnom tako i vaninstitucionalnom smještaju starih osoba • Socijalni radnici pružaju socijalnu potporu i pomoć u savladavanju socijalnih i životnih teškoća i stvaraju uslove za zadovoljenje osnovnih životnih potreba starije osobe Socijalno edukativni centar www.sec.ba 39 Saradnja sa zdravstvenim i socijalnim radnicima: • Zdravstveni radnici- utvrđuju zdravstvene probleme starije osobe, postavljaju prioritetne ciljeve, određuju sredstva i metode za postizanje tih ciljeva ... Socijalno edukativni centar www.sec.ba 40 Osnovne zablude i stereotipi o starosti i starim ljudima: • Stari ljudi su tvrdokorni, neelastični, ne žele promjene • Nesposobni su za učenje i nisu kreativni • Nezainteresovani su, senilni, često ludi • Nemaju potrebe ili su nezainteresovani za polne aktivnosti • Imaju lošu memoriju, zaboravni su i konfuzno • Nesposobni su razumjeti mlade Socijalno edukativni centar www.sec.ba 41 Osnovne zablude i stereotipi o starosti i starim ljudima: • Loše čuju, loše vide • Inkontinentni su • Loši su vozači i ne bi im trebalo dopustiti da voze • Dugo su neproduktivni članovi društva • Ovisni su o drugima, teret su sebi i svojim porodicama • Stalno se na nešto žale Socijalno edukativni centar www.sec.ba 42 Osnovne zablude i stereotipi o starosti i starim ljudima: • Bolovi i simptomi koje osjećaju rezultat su starosti • Previše su stari za hirurške zahvate i nove medicinske intervencije • Najbolje da žive u domovima za stare Socijalno edukativni centar www.sec.ba 43 HVALA NA PAŽNJI! Socijalno edukativni centar www.sec.ba 44
© Copyright 2024 Paperzz
