ALLA RICERCA DI UNA DIDATTICA ALTERNATIVA THE SQUARE VISUAL LEARNING PROGETTO VINCITORE LABEL EUROPEO 2009 SETTORE FORMAZIONE www.thesquareonline.it L’utilizzo di: mappe concettuali “intelligenti” evita la frammentazione, gli incastri illogici e visualizza i concetti… •Il colore (rosso e nero) •Le simbologie •Le analogie •Le associazioni •La gestualità •L’insiemistica •Gli isomorfismi … … “fissano” i concetti nello store mnemonico. www.thesquareonline.it Isomorfismo IL L L LO L LA I GLI L LE TUTTE LE ELLE DENTRO UN BEL ….. THE www.thesquareonline.it Simbologia su “isomorfismo” www.thesquareonline.it HOME? ...HOUSE?? FABBRICATO… O FOCOLARE DOMESTICO O… CASA-FAMIGLIA??? ---------“TALE INFORMAZIONE OBSOLETA, ILLOGICA E FUORVIANTE, SVOLAZZA NEI LIBRI DI TESTO DA 50 ANNI E PIU’, A DANNO DELLA FORMAZIONE E DELL’APPRENDIMENTO”. L’APPLICAZIONE DI SCIENZE MATEMATICHE PER “SBRICIOLARE” LE DIFFICOLTA’ DELLA SINTASSI INGLESE. “Soltanto un isomorfismo per tutta la sintassi inglese”. …? www.thesquareonline.it Fare domande è… semplice! WHAT WOULD HAVE WILL CAN DID DO MUST ARE YOU ? DO www.thesquareonline.it WHAT WHAT DO DID YOU YOU DO DO ? WHAT ? WHAT WILL WOULD YOU YOU DO ? www.thesquareonline.it DO ? «Feed back» Informazione «In – Out» Are they play playing? Are they ? ing … Are they Yes, www.thesquareonline.it Anche rispondere è … semplice! DO Would Does Will Did . Will Would DO Does Did he They they They he they Yes, Play www.thesquareonline.it ? … ED Play S Didattica Il verbo e la forma base Simple present (question) Do -D Infinitive Simple Past oe s To WORK ld Wou Imperative Conditional Past Participle ed Will Future (answer) ed ing Gerund ing Present Participle S d Di Simple Present (answer) Simple Past (question) www.thesquareonline.it Insiemistica SING SWIM RING DRINK BEGIN www.thesquareonline.it - Verbi irregolari» SANG A U SUNG Verbi Irregolari Insiemistica www.thesquareonline.it Giocosità Le Wh … words e i sintagmi WHAT WHERE WHEN www.thesquareonline.it CHE COSA DOVE QUANDO Giocosità WHAT WHERE 3 WHEN www.thesquareonline.it Giocosità WH www.thesquareonline.it AT E RE EN UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DEL MOLISE CAMPOBASSO FACOLTÀ DI SCIENZE UMANI E SOCIALI Dipartimento di Scienze Umanistiche Sociali e della Formazione Master universitario di I livello in Didattica e psicopedagogia dei disturbi specifici di apprendimento TESI DI MASTER DSA E APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE: ALLA RICERCA DI UNA DIDATTICA ALTERNATIVA Candidata: Dott.ssa Annalisa Fantini Relatore: Chiar.mo prof. Alberto Barausse www.thesquareonline.it Il poster «Question System» VISUALIZZAZIONE Il processo formativo dell’allievo risulta facilitato dall’utilizzo di una tecnica d’insegnamento “chiara ed univoca”, un poster denominato Question System. Uno strumento che, se posto bene in vista, VISUALIZZA la sintassi. www.thesquareonline.it Tecnica A Tecnica B THINK WORK LIKE GO Il metodo - Tecnica A o B? In generale c’è una sola differenza sostanziale tra i meccanismi di tecnica A e di tecnica B che risiede nella Long Answers positiva: auxiliary auxiliary verb www.thesquareonline.it Insiemistica A e B Interrogativa, affermativa, negativa. www.thesquareonline.it LA “MANIPOLAZIONE” L’importanza dell’allineamento verticale www.thesquareonline.it Tecnica A A subject Are they Tom and Jerry? Yes, they are. They are Tom and Jerry. No, they aren’t. They aren’t Tom and Jerry. www.thesquareonline.it Tecnica A Can they speak English? Yes, they can. They can speak English. No, they can’t. They can’t speak English. www.thesquareonline.it A subject Tecnica A A subject Will they go shopping? Yes, they will. They will go shopping. No, they will not. They will not go shopping. www.thesquareonline.it Tecnica B B Subject Do they usually run in the park? Yes, they do. They usually run in the park. No, they don’t. They don’t usually run in the park. www.thesquareonline.it V Tecnica B B Subject V Did your children play tennis yesterday? Yes, my children did. My children played tennis yesterday. No, my children didn’t. My children didn’t play tennis yesterday. www.thesquareonline.it Sistema binario Il sistema binario per evitare la frammentazione delle regole e la dispersione delle “parole chiave” importantissime per la scelta dei tempi. www.thesquareonline.it CHE COSA È IL SISTEMA BINARIO? È un sapiente utilizzo di mappe concettuali che messe fianco a fianco come un binario, aiutano sia lo studente nel suo percorso deduttivo, sia l’insegnante nell’arduo compito di aiutare a percorrerlo. PERCHÉ SISTEMA BINARIO? Perché la grammatica inglese lavora soltanto due tecniche di studio che, per facilitare la strutturazione della domanda e della risposta, chiameremo: TECNICA DI GRUPPO A B La tecnica “A” ingloba tutte le regole grammaticali che La tecnica “B” ingloba tutte le regole grammaticali che riguardano i riguardano i VERBI AUSILIARI VERBI (Simple Present – Simple Past) www.thesquareonline.it ASSE TEMPORALE - Sistema Binario SIMPLE PRESENT 1 Do Does 7 SIMPLE PAST PRESENT PERFECT PRESENT CONTINUOUS 6 Have + Past Participle -ed Did be +-ing NOW 5 3 PRESENT CONTINUOUS 2 be + -ing PLANS nd 2 position Have Been + - ing To be going to … 8 PRESENT PERFECT CONTINUOUS www.thesquareonline.it 4 FUTURE will DECISIONS I futuri sono tutti “tecnica di gruppo A” eccetto il doppio futuro che è “A” e “B” (Assioma) Will - future Present continuous as future 3 1 I Working am next… today tmorrow On… PLANS I You He She It We You They will work KEY WORDS PROMISES – PREDICTIONS – WILLINGNESS Attimi in cui hai poco tempo per decidere To be going to …. as future 2 main verb I Io Io am going to ho intenzione di sono sul punto di work lavorare lavorare INTENTIONS www.thesquareonline.it next… today tmorrow On… next… today tmorrow On… 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. I will probably work I’m sure I will…. I think I will… I hope I will… Perhaps I will… Maybe I will… I suppose I will… Doppio futuro 4 Io prenderò l’ombrello se piove A B PRINCIPALE SECONDARIA Simple future Simple present I WILL take an umbrella if when while as soon as until before it rainS Present Simple Past operfect Past Tense Simple Past o Past Tense Tecnica “B” Tecnica “A” Lavorasti? Andasti ? worked DID I Have You Have ,, ,, He I You he she She Yes, I did. I worked. I went. ,, ,, We Have ,, You Have ,, They Have Deduzione per ciò che si è detto in precedenza ____________ . _____________ ( ________ ) KEY WORDS • • • • • …ago last… yesterday when just now… TO GO – WENT – GONE How long Today… Tonight This Just So far Yet Already • • • • • • • • (short) (long) (long) No, I didn’t. (short) I didn’t work. (long) I didn’t go. (long) ,, KEY WORDS work go REG. IRREG. Has It It We You they Regolare Irregolare gone • • • • • • • • Ever Never For… Since… Recently Once Twice 3 times TO GO – WENT – GONE www.thesquareonline.it COLLABORATION AMONG THE AUXILIARIES A Be A A Have A Can A Do A Will Must A B Did A Be A Would B Do B Did Have Canale che porta ai verbi (B) www.thesquareonline.it INTERAZIONE Be Tecnica “A ” Have Can Be able Must – to have to DO - DID a “B” Tecnic Do Be IF Will Did Have Would IF www.thesquareonline.it ASSIOMA www.thesquareonline.it DO BE WILL DO DID HAVE WOULD DID “COOPERATIVE LEARNING” • CON L’UNIONE DELLA NOSTRA INTELLIGENZA, DELLA NOSTRA PROFESSIONALITA’ E LA SCELTA DI METODOLOGIE APPROPRIATE, “L’INCLUSIONE” PUO’ DIVENTARE UNA MERAVIGLIOSA REALTA’ : - PER I RAGAZZI , - PER LE LORO FAMIGLIE E … - PER TUTTI NOI INSEGNANTI. CONTATTI •Santina Spiriti • 347-5865478 • MAIL: SANTINASPIRITI@HOTMAIL.COM SITO: WWW.PROGETTOTHESQUARE.ALTERVISTA.ORG
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