Radici e ali

La famiglia è componente essenziale e insostituibile
dell’educazione. Spesso le viene attribuito un ruolo
debole e passivo che induce alla delega.
La famiglia possiede risorse e competenze che devono essere riconosciute dalle altre agenzie educative.
Le narrazioni degli itinerari scolastici e lavorativi dei
genitori e degli insegnanti, in quanto anch’essi genitori e figli, trasmettono esperienze per costruire
futuro, fanno riscoprire orizzonti di fiducia, valorizzano la scuola e la società, costruiscono ponti intergenerazionali
Ente promotore:
Con il patrocinio di:
Radici e ali
Orientamento fatto dalle famiglie
come educazione alla scelta
per le nuove generazioni.
Metodologia pedagogia dei genitori.
Obiettivi del Convegno
Valorizzare le narrazioni genitoriali
nell’ambito dell’orientamento come educa-
zione alla scelta dei figli - studenti
Costruire una cultura del riconoscimento e della valorizzazione delle
conoscenze e delle competenze
della famiglia
Promuovere l’alleanza scuola famiglia nel
rispetto delle reciproche competenze
Valorizzare le competenze
nell’ambito dell’educazione
dei figli
Proporre l’educazione
sociale
In collaborazione con:
24 -25 ottobre 2014
Sala convegni
Residenza Universitaria San Filippo Neri
Via Sant’Orsola 52 – Modena
Comitato per l'Integrazione
Scolastica - Torino
FORAGS
Forum Regionale Associazioni Genitori Scuola dell’Emilia-Romagna
genitoriali
alla scelta
Azienda Regionale Per il diritto agli Studi Superiori
come priorità
II Convegno
Nazionale
Per informazioni:
info@fondazionesanfilipponeri.it
www.fondazionesanfilipponeri.it
Tel. 059/217149
Venerdì 24 ottobre, ore 15.00 - 19.00
Sabato 25 ottobre , ore 9.00
Il patto educativo scuola famiglia
Le realtà istituzionali in cui è presente e attiva la Metodologia Pedagogia dei Genitori si radunano per illustrare le attività in corso, farne un bilancio, prospettare
nuove iniziative e collegamenti a livello nazionale e locale. Vengono presentate le pubblicazioni, i video e le
principali realizzazioni.
Saluti
Casa degli insegnanti - Torino
Torino
Comitato per l’integrazione scolastica, Gruppo Abele, Università di Torino, Casa degli Insegnanti, Scuola
dell’Infanzia, Asili nido comunali, IC di via Ricasoli, Gruppo Pedagogia dei Genitori , Ciriè.
Bolzano
Intendenza scolastica lingua italiano, AEB (Associazione Genitori diversamente abili), Merano: SE Pascoli,
Liceo Gandhi. Bolzano: Scuole dell’infanzia Biancaneve, Città dei Bambini, Girasole; Istituto comprensivo
Bolzano 2, ITIS Galilei.
Cuneo
Consorzio Monviso solidale, Oratorio S.G. Bosco, IIS Soleri
(Saluzzo)
Cinisello Balsamo
Comune Assessorato Assistenza, GAD (Associazione
accoglienza diversamente abili).
Modena
Fondazione San Filippo Neri, Polo per l’Infanzia “Madonna Pellegrina” (Nido, Scuola dell’infanzia, Scuola
primaria), Scuola dell’infanzia Santa Caterina, Regina
della Pace, Sant’Agnese, IC Modena 1, Scuola media
Carducci, Istituto Professionale “Cattaneo-Deledda”,
Liceo scientifico Wiligelmo, Istituto comprensivo di Serramazzoni
Siena
ASL Val di Chiana, Ass. Sesto senso
Mantova
Associazione Idea Suzzara
Lugano
ATGABBES
Gianpietro Cavazza
Maddalena Zan
Assessore all’istruzione - Comune di Modena
Esperienza e narrazione
Maurizio Castignetti
Giorgio Zanetti
Presidente - Fondazione San Filippo Neri
Università di Modena e Reggio
Rossella Li Castri
Coordinatrice area Pedagogica Dipartimento Istruzione e Formazione
in lingua italiana Provincia di Bolzano
La Pedagogia dei genitori nella comunità
educante
Interventi
Giuseppe Stefani
Coordinamento: Cristina Cavani, Elena Dondi
Fondazione San Filippo Neri
L’orientamento fra genitori, scuola,
Masterchef e Beck’s
Stefano Versari
Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna
Genitori e figli: solidarietà intergenerazionale
Domenico Chiesa
Forum per l’educazione e la scuola
La Metodologia Pedagogia dei Genitori come
risposta all’emergenza educativa:il punto di
vista delle Associazioni dei genitori
Lucia Morgillo
AGeSC Emilia-Romagna
Metodo Montessori e Metodologia
Pedagogia dei Genitori: “Riconoscere dignità
all’infanzia ridando dignità alle competenze
educativa dei genitori” intervista a Grazia
Honegger Fresco (in videoconferenza)
Ermanno Tarracchini
Comitato Scientifico Apei - Associazione Pedagogisti Educatori Italiani
Metodologia Pedagogia dei genitori
Orientamento come educazione alla scelta
Riziero Zucchi
Università di Torino
Coordinamento Presidenti Consigli d’Istituto
e Presidenti Comitati Genitori
Pausa buffet
Pomeriggio, ore 14.30
Interventi e esperienze
La dignità dei genitori nell’orientamento
dei figli-alunni
Marisa Faloppa
Comitato per l’integrazione scolastica Torino
Le narrazioni genitoriali nell’orientamento,
come educazione alla scelta
Orientamento come Educazione alla vita
Istituto Professionale “Cattaneo-Deledda”
di Modena, Oratorio S. Giovanni Bosco di Saluzzo
Orientamento come Educazione ai valori
IC Modena 1, ICA. Negri di Bolzano, IC Pianezza di
Torino
Orientamento come Educazione alla
crescita
Scuole dell’Infanzia Fism di Modena
Letture a cura di Neuza Maria Da Silva, Cristina Severi
e Stefania della Vecchia
Accompagnamento musicale: Pierandrea Bonfandini