PO L ., K IUYT GH J MNB FRD EW SA Z

１週間
１週間でタイピング力完成！
でタイピング力完成！
たった
たった
WEEK
WEEK
タイピングドリル
タイピングドリル
ローマ字入力タイピング練習
プリント・ドリル
WE R T YU I O P
A S D F GH J K L
Z
B NM , .
覚えるのは、これだけ！
あなたは本当にキーボードが使えてますか？
本物のブラインドタッチは、キーボードに
タオルを被せても正確に文字が打てます。
そんな能力が一日30分、たった１週間で
身に付きます。
KID’S COMPANY
木田茂夫
もくじ
もくじ
毎日数文字ずつ、よく使う順に練習するだけ。簡単で確実に身に付きます。
P.3 O日目　けいそく。
P.5
目標シート
練習方法解説　P.6
練習の心得
P.4
P.7 １日目　ほーむ。ホームポジションの練習
A S D F J K L ;
新出キーなし
P.8 ２日目　ばらばら。自由な指運動の練習
P.9 ３日目　あでじゅきろ。あいうえおの練習
A E U I O
P.10 ４日目　わんにゃん。拗音の練習
Y N
P.11 ５日目　ですます。文末の練習
R T M
W G H , .
P.12 ６日目　てんまる。句読点・文連結の練習
P.13 ７日目　ぼーなす。文章仕上げ練習
Z B P -
P.14 付録：キーボード図
Copyright © 2010 Kida Shigeo All Rights Reserved.
０日目　けいそく。
O日目　けいそく。
まず、あなたのいまの状態を計測しましょう。
以下の文章を、(1)手書き(2)見て打ち(3)見ず打ちで、それぞれ計測して、その秒数を、書き込んで
おきましょう。
ストップウォッチで
計測
課題文章
キーボードを見ずに、文章を打てれば、
ネットでの自己表現は思いのままです。
それは想像以上に画期的なことですよ。 (60字)
1.
上記の文をABCの方法で打ち、秒数を計測します。
A
B
C
手書きで紙に書き写した速度
我流の
タイピングで入力した速度
両手の指で、できるだけキーボードを
できれば、
タイピング養成ギプスを
見ずに入力した速度
使って測定してください。
「見ずに打つなんて無理！」と言う人は、とりあえず200秒(3分20秒)と書き込んでください。
2.
秒数を分速に変換します。
A 手書き
B 我流
C
見ず打ち
秒
60字÷
秒
＝( A )
秒
( A )×60秒＝
字/分
手書き
字/分
我流
字/分
見ず打ち
字/分
秒
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A
B
C
目標シート
目標シート
目標は AB どちらか速かった方の数値を越える事です。
我流
手書きタイプ
あなたの
目標スピード
(各課題で目標を超えたら書き込みます。)
※この表は、やる気を維持するためのものです。
使わなくてもかまいません。
■課題速度を超えた日を書き込みましょう。
１日目
日付
ほーむ。
２日目　日付
ばらばら。
３日目　日付
あでじゅきろ。
４日目　日付
わんにゃん。
５日目　日付
ですます。
６日目　日付
てんまる。
７日目　日付
ぼーなす。
練習方法や分からない点など、サポートは当面メールで受け付けます。以下のフォームでご登録ください。
質問事例などが増えたら、ホームページ等作成する予定です。
WEEKサポート受付メール登録フォーム
http://ws.formzu.net/fgen/S52768403/
●利用は完全無料。でも能力が身に付いたら寄付をしてください。
このドリルは、練習自体は完全無料です。ただし、「能力が身に付いた」と、あなたが実感した時には、
代金をお支払いください。能力が身に付いた時だけ、代金をいただく能力交換方式です。(能力が身に付いて喜んで
いただけると自信があるから、この方式です。)タイピング能力が身に付いたと実感いただけた時に、以下の口座に
3000円以上の寄付をお願いします。
■振込先：三井住友銀行大阪本店営業部(普) 4216009 KIDS COMPANY 木田茂夫
お問い合せは kids@cools.com または 090-8523-4204 までどうぞ。
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練習方法
練習方法
■プリントアウトして、ドリルを見ながらメモ帳・ワードで入力します。
ドリルを全ページプリントアウトして、パソコンの近
くに置き、ドリルの課題を見ながら、メモ帳やワード
など、お好きなソフトで入力してください。
データフォルダなどがあれば、より便利です。
データフォルダ→
■キーボードは「絶対に」見ないでください。(タオルを被せること)
キーボードを、一切見なくてもステップを追ってクリアできるように練習問題は作られています。
ですから、キーボードは絶対に見ないでください。どうしても見てしまう人はキーボードにタオルを
被せるか、後述の「ブラインドタッチ養成ギプス」を作成して活用ください。
■課題を何度か入力してみて、「慣れたな」と思ったら、時間を計ります。
課題を何度か入力してみて、「多少は慣れたかな？」と思ったら、一問の開始時間と終了時間を入力
しているデータのところに書き込んでおきます。(あとで参照するのに便利です。)
各練習問題で、目標シートの目標時間に近づいたり、越えたりした場合は、次の練習問題に進んでく
ださい。
■毎日30分程度、約７日で「見ず打ち」は身に付きます。
上記のルールで、ドリルを一日２～３枚ずつ、行きつ戻りつしながら、毎日最低30分は練習してくだ
さい。個人差はありますが、まったくの初心者で１週間もあれば、スピードはともかく、一切キーボー
ドを見ないで入力が出来るようになります。
ただし、これまでに我流で「多少は見ながら入力してるよ」という方は、ついつい「キーボードを見
てしまうクセ」がついてしまっています。これが邪魔をするので悪い癖がついている方は目標スピー
ドに到達するまで３週間程度かかる場合があります。(こういう方はタオル必須です。)
■7日目の「ぼーなす」を目標スピードで打てたら卒業です。
７日目の課題「ぼーなす」を目標スピードより速い速度で打てるようになったら、ほぼブラインドタッ
チは実用レベルに達しています。あとは、そのまま日常の仕事や趣味のパソコンでブログを書くなど、
どんどんブラインドタッチを利用して、体に定着させてください。
●利用は完全無料。でも能力が身に付いたら寄付をしてください。
このドリルは、練習自体は完全無料です。ただし、「能力が身に付いた」と、あなたが実感した時には、
代金をお支払いください。能力が身に付いた時だけ、代金をいただく能力交換方式です。(能力が身に付いて喜んで
いただけると自信があるから、この方式です。)タイピング能力が身に付いたと実感いただけた時に、以下の口座に
3000円以上の寄付をお願いします。
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練習の心得
練習の心得
■うまくいかない時は、ひとつかふたつ前の課題をやる。
練習問題は、キーの使用頻度ごとで並んでいます。ですから、
練習が「難しいな」と感じたら、ひとつか二つ前の課題に戻る
ようにしてください。より簡単な、よく使うキーが正確に打て
れば、使用頻度が低く、打ちにくいキーも無理なく打てるよう
になります。簡単な課題の正確さとスピードが低いから、たま
に使うキーで間違えてしまうのです。
たまに
使うキー
良く出るキー
間違いが出たら、前の課題に戻る。鉄則です。
基礎のキー
■何があっても、絶対にキーボードは見ない。
ブラインドタッチは、キーボードを一切見ずに打つからこそ、「話すように書ける」のです。で
すから、どんな事があってもキーボードは見ないようにしてください。
しかし、我流でパソコンを活用してきた人の多くは「チラ見」しながら使う入力方法に慣れてし
まっています。無意識にキーボードを見てしまうのですね。ですから、これを防ぐには、物理的
にキーボードのキーを隠して練習するのが一番なのです。
キーボードにタオルを被せるか、100円ショップで売っている整理棚を使ってキーボードを目隠し
する「ブラインドタッチ養成ギプス」を作って、キーボードを隠してしまいましょう。
■ブラインドタッチ養成ギプスの作り方
百円ショップで売っている整理棚に
付録のキーボード図をプリントして載せて
ください。
(必要に応じて拡大コピーしてください。)
指の位置は見えなくなりますが、キー配
列は確認できるので、「チラ見」するクセ
のある人のブラインドタッチ練習には最
適です。
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１日目　ほーむ。
練習結果記入欄
１日目　ほーむ。
きょう、おぼえるキー：8個
A S D F J K L ;
指の「戻る位置」を覚えます。
人間に帰る家があるように、キーボード入力では、指いっぽんいっぽんの帰る場所がきまっていま
す。すべてのキーの位置は、この「戻る位置→ホームポジション」からの距離で「見ず打ち」をして戻
します。
下図のホームポジション位置に指定の指を置いて指の下にあるキーを順に打ってみましょう。
まず、しっかりホームポジションを覚えてください。
目標時間
課題文章
クリアの目安は2分以内。安定して2分以内で打てるようになったら、次のステップへ。
２分
ASDFJKL; ASDFJKL; ASDFJKL; ASDFJKL; ASDFJKL;
;LKJFDSA ;LKJFDSA ;LKJFDSA ;LKJFDSA ;LKJFDSA
FDSAJKL; FDSAJKL; FDSAJKL; FDSAJKL; FDSAJKL;
;LKJASDF ;LKJASDF ;LKJASDF ;LKJASDF ;LKJASDF
キーの赤色部分（ホームポジションといいます。)に下記のように指を置いてください
Q W E R
A S D F
Z X C V
T
G
B
Y
H
N
U I O P
J K L ;
M , . /
赤色のキーが新出のキーです。
■タイピングドリルWEEKは、能力交換方式の販売カリキュラムです。
利用は完全無料。能力が身に付いた！うれしい！と思ったら、3000円以上の寄付をお願いします。
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２日目　ばらばら。
練習結果記入欄
２日目　ばらばら。
きょう、おぼえるキー：なし
指をランダムな順序で動かします。
１日目は、流れに沿った動かし方でしたが、２日目は、指をホームポジションに置いたまま、別々に
動かす練習をしましょう。ホームポジションに指を置いたままですから、キーに刻印された文字は見
えません。その「見えないキー」を打つことこそが「ブラインドタッチ」なのです。
目標時間
課題文章
クリアの目安は3分以内。安定して3分以内で打てるようになったら、次のステップへ。
３分
AFSD AFSD AFSD J;KL J;KL J;KL
FJ; AFJ; AFJ; SFJK SFJK SFJK
F;J AF;J AF;J SADA SADA SADA
ALA JALA JALA SAJA SAJA SAJA ALA SALA
SALA DALA DALA DALA ADS FADS FADS
FASD FASD FASD AFS DAFS DAFS
この課題に新出のキーはありません。既出のキーは青色で示します。
W E R
A S D F
Z
T
G
B
Y
H
N
U I O P
J K L ;
M , .
この教則本では、「日本語文章が打てること」を目標にしているので、以下のキーの練習はありません。
Q X C V /
また、長音記号の「ー」は日本語の文章入力
には必要ですので、練習キーとしています。
-
■タイピングドリルWEEKは、能力交換方式の販売カリキュラムです。
利用は完全無料。能力が身に付いた！うれしい！と思ったら、3000円以上の寄付をお願いします。
■振込先：三井住友銀行大阪本店営業部(普) 4216009 KIDS COMPANY 木田茂夫
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３日目　あでじゅきろ。
練習結果記入欄
３日目　あでじゅきろ。
きょう、おぼえるキー：5個
A E U I O
「あいうえお」の練習をします。
ここからは、日本語の練習です。まず最初は、基本中の基本である「あいうえお」を、打ち込んでみ
ましょう。この課題からは、漢字変換のできる状態にして、「ひらかな」で入力していきます。
「あいうえお」キーは、ホームポジションの一段上にほとんどが割り振られていますので、指を上方
向にスライドする感覚で打つことになります。
上の段を打ったら、指は必ずホームポジションに戻して、次の動作に備えてください。
課題文章
あでじゅきろ　あでじゅきろ　あでじゅきろ　あでじゅきろ
A　DE　JU　KI　LO　A　DE　JU　KI　LO　A　DE　JU　KI　LO　A　DE　JU　KI　LO
ろきじゅであ　ろきじゅであ　ろきじゅであ　ろきじゅであ　LO　KI　JU　DE　A　LO　KI　JU　DE　A　LO　KI　JU　DE　A　LO　KI　JU　DE　A
あできじゅでろあろ　あできじゅでろあろ　あできじゅでろあろ
A　DE　KI　JU　DE　LO　A　LO　A　DE　KI　JU　DE　LO　A　LO　A　DE　KI　JU　DE　LO　A　LO
あできじゅでろあろ　あできじゅでろあろ　あでじゅきろ
A　DE　KI　JU　DE　LO　A　LO　A　DE　KI　JU　DE　LO　A　LO　A　DE　JU　KI　LO　ATOKをお使いの方は、ADEJUKILOは、「あでじゅきぉ」になります。ご了承ください。
上段のEUIOキーを打ったら、指は必ずホームポジションに戻します。
U I O P
J K L ;
M , .
赤色のキーは新出のキー。青色は既出キーです。
W E R
● S D F
A
Z
T
G
B
Y
H
N
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４日目　わんにゃん。
練習結果記入欄
４日目　わんにゃん。
きょう、おぼえるキー：2個
Y N
よく使う「ｙ」と「ｎ」の練習をします。
日本語には、「ちゃ」「ちゅ」「ちょ」などの「拗音」という音が、意外にたくさん存在しています。そのた
め、拗音を入力する「Yキー」は、使用頻度がとても高いキーになっています。
また、「Yキー」は使用頻度が高い割に、人差し指をグッと伸ばさないと打てない位置にあって、独
特の打鍵感覚になります。Yキーと同様に使用頻度の高い「Nキー」(「ん」)とともに指を伸ばして打
つ感覚を、練習してください。
課題文章
にゃん　にゃん　ねこの　なく　こえ
NYAN　NYAN NE　KO　NO NA　KU KO　E
にゃん　にゃん　ねこの　なく　こえ
NYAN　NYAN NE　KO　NO NA　KU KO　E
うおん　うおん　いぬの　なく　こえ
U　O　N U　O　N　I　NU　NO NA　KU KO　E
うおん　うおん　いぬの　なく　こえ
U　O　N U　O　N　I　NU　NO NA　KU KO　E
にゃん　うおん　にゃん　うおん　おかしいね
NYAN　UON NYAN UON O　KA　SI　I　NE
新しいキーはYとNだけ。右手の人差し指を、グッと伸ばす感覚で。
赤色のキーは新出のキー。青色は既出キーです。
W E R
A S D F
Z
T
G
B
Y
H
N
U I O P
J K L ;
M , .
■タイピングドリルWEEKは、能力交換方式の販売カリキュラムです。
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５日目　ですます。
練習結果記入欄
５日目　ですます。
きょう、おぼえるキー：3個
R T M
文末の練習をします。
日本語は、文章の末尾に特長がある言葉です。●です●ます●だ●である、という大きくは４種類
がベースです。文章を書く限り、ほとんどの場合、この四つのパターンに決まってきますから、これ
を指におぼえさせてしまいましょう。効率的に個々のキー位置が覚えられます。
課題文章
です　ます　です　ます　です　ます　です　ます
DESU MASU DESU MASU　DESU MASU DESU MASU
でした　ました　でした　ました　でした　ました
DESITA MASITA DESITA MASITA DESITA MASITA
でした　ました　でした　ました　DESITA MASITA　DESITA MASITA
だ　である　だ　である　だ　である　だ　である
DA DEARU　DA DEARU DA DEARU DA DEARU
なのだ　なのです　なのだ　なのです
NANODA
NANODESU
NANODA
NANODESU
なのだ　なのです　なのだ　なのです
NANODA
NANODESU
NANODA
NANODESU
新しいキーはRとTとM。パターンとともに覚えてしまいましょう。
赤色のキーは新出のキー。青色は既出キーです。
W E R
A S D F
Z
T
G
B
Y
H
N
U I O P
J K L ;
M , .
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６日目　てんまる。
練習結果記入欄
６日目　てんまる。
きょう、おぼえるキー：5個
W G H , .
句読点の練習をします。
文末とともに句読点も日本語には必ず必要になるもの。文章の流れの中で句読点も重要な役目を
し、また使用頻度もかなり高いものです。しっかり覚えましょう。
課題文章
でした。　ました。　でした。　ました。
DESITA.
MASITA.
DESITA.
MASITA.
でしたが、　ました。　でしたを、　ました。
DESITAGA,
MASITA.
DESITAWO,
MASITA.
だったが、　であった。　だったを、　であった。
DATTAGA,
DEATTA.
DATTAWO,
DEATTA.
だったは、　であった。　だったと、　であった。
DATTAHA,
DEATTA.
DATTATO,
DEATTA.
なのでしたは、　なのだ。
NANODESITAHA,
NANODA.
なのでしたで、　なのだ。
NANODESITADE,
NANODA.
なのでしたと、　なのだ。
NANODESITATO,
NANODA.
なのでしたに、　なのだ。
NANODESITANI,
NANODA.
赤色のキーは新出のキー。青色は既出キーです。
W E R
A S D F
Z
T
G
B
Y
H
N
U I O P
J K L ;
M , .
■タイピングドリルWEEKは、能力交換方式の販売カリキュラムです。
利用は完全無料。能力が身に付いた！うれしい！と思ったら、3000円以上の寄付をお願いします。
■振込先：三井住友銀行大阪本店営業部(普) 4216009 KIDS COMPANY 木田茂夫
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７日目　ぼーなす。
練習結果記入欄
７日目　ぼーなす。
きょう、おぼえるキー：4個
Z B P -
最後に、普通の文章の練習です。
最後に、長く伸ばす音「長音」や、濁音・破裂音で使うことになるキーを覚えましょう。この課題練習
が終われば、とりあえず日本語の文章に関してはすべてブラインドで入力することが可能になりま
す。仕上げ練習として、がんばりましょう。
課題文章
タイピングを、ブラインドにしたソバカス娘。
TAIPINGUWO,
BURAINDO
NI SITA
SOBAKASU
MUSUME.
仕事のピッチが上がって、ボーナスもアップ。
SIGOTONO
PITTIGA
AGATTE,
BO-NASU
MO APPU.
おかげでバカンスもハッピー。
OKAGEDE
BAKANSUMO
HAPPI-.
残った部長は、残業たっぷり。
NOKOTTA BUTYOUHA, ZANGYOU TAPPURI.
ポツポツ、一本指で、タイピング。
POTU POTU,
IPPONNYUBIDE,
TAIPINGU.
全然進まず、憮然としてた。
ZENZEN SUSUMAZU,
BUZENTO
SITETA.
赤色のキーは新出のキー。青色は既出キーです。
W E R
A S D F
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U I O P
J K L ;
M , .
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利用は完全無料。能力が身に付いた！うれしい！と思ったら、3000円以上の寄付をお願いします。
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付録：キーボード図
キーボード図
●タイピング矯正ギプスのキーボード図用に。
●壁に貼って練習時の指使いの確認に使う。
●手帳などにはさみこんでおき、通勤時間などに
見ながらイメージトレーニングするのも効果的です。
Esc
左手←
1
半角/全角
2
Q
Tab
Caps
Lock
Shift
Ctrl
3
4
5
6
→右手
7
8
9
0
-
＾
W E R T Y U I O P
A S D F G H J K L ; :
Z
B N M , .
￥
BS
@
X
Alt
C
V
SPACE
Enter
←
Shift
Alt
※覚える必要のあるキーだけを、各指ごとに色分けしました。意外に少ないキー数であることが分かると思います。
●利用は完全無料。でも能力が身に付いたら寄付をしてください。
このドリルは、練習自体は完全無料です。ただし、「能力が身に付いた」と、あなたが実感した時には、
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いただけると自信があるから、この方式です。)タイピング能力が身に付いたと実感いただけた時に、以下の口座に
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